馬兆林 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：營銷服務(wù) 銷售技巧 大數(shù)據(jù)分析 互聯(lián)網(wǎng)+ 元宇宙 區(qū)塊鏈
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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馬兆林老師的內(nèi)訓(xùn)課程
金融科技在商業(yè)銀行領(lǐng)域的應(yīng)用發(fā)展課程背景：人工智能時代已經(jīng)開啟，金融科技應(yīng)用發(fā)展是傳統(tǒng)金融產(chǎn)生新的生產(chǎn)力躍升，是真正實(shí)現(xiàn)商業(yè)銀行對金融新常態(tài)的引領(lǐng)為數(shù)不多的機(jī)會。金融科技成為在未來一段時間內(nèi)“新一代互聯(lián)網(wǎng)+金融”的最前沿應(yīng)用領(lǐng)域。課程目標(biāo)：結(jié)合案例、深入研討金融科技推動金融創(chuàng)新變革發(fā)展路徑和趨勢。課程時間：6小時課程形式：以講授為主，結(jié)合案例分析、互動體驗(yàn)等形式。課程對象：適合渴望了解金融科技推動金融創(chuàng)新變革發(fā)展所有相關(guān)人員主訓(xùn)導(dǎo)師：馬兆林（簡介略）課程大綱：金融科技1.0-手機(jī)銀行移動互聯(lián)網(wǎng)推動手機(jī)銀行發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融引領(lǐng)金融轉(zhuǎn)型變革金融科技推進(jìn)的跨界競爭前所未有金融科技2.0-大數(shù)據(jù)新一代互
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金融科技智能推動銀行新舊動能轉(zhuǎn)化人工智能時代已經(jīng)開啟，金融科技應(yīng)用發(fā)展是傳統(tǒng)金融產(chǎn)生新的生產(chǎn)力躍升，是真正實(shí)現(xiàn)商業(yè)銀行對金融新常態(tài)的引領(lǐng)為數(shù)不多的機(jī)會。金融科技成為在未來一段時間內(nèi)“新一代互聯(lián)網(wǎng)+金融”的最前沿應(yīng)用領(lǐng)域。課程目標(biāo)：結(jié)合案例、深入研討金融科技推動金融創(chuàng)新變革發(fā)展路徑和趨勢。課程時間：6小時課程形式：以講授為主，結(jié)合案例分析、互動體驗(yàn)等形式。課程對象：適合渴望了解金融科技推動金融創(chuàng)新變革發(fā)展所有相關(guān)人員主訓(xùn)導(dǎo)師：馬兆林（簡介略）課程大綱：金融科技1.0-手機(jī)銀行移動互聯(lián)網(wǎng)推動手機(jī)銀行發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)金融引領(lǐng)金融轉(zhuǎn)型變革金融科技推進(jìn)的跨界競爭前所未有金融科技2.0-大數(shù)據(jù)新一代互聯(lián)網(wǎng)-Io
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互聯(lián)網(wǎng)金融與社區(qū)銀行創(chuàng)新課程背景：移動互聯(lián)網(wǎng)時代銀行客戶的行為已經(jīng)出現(xiàn)變化，銀行產(chǎn)品越來越演變成金融和生活結(jié)合得很緊密的解決方案，同時商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)的運(yùn)營方式也在隨著互聯(lián)網(wǎng)新思維突破而發(fā)生巨變，如何在互聯(lián)網(wǎng)金融的新常態(tài)下，重新建立起客戶對銀行的粘性依賴，成為銀行網(wǎng)點(diǎn)必須解決的首要任務(wù)。課程目標(biāo)：結(jié)合案例、深入研討、學(xué)習(xí)利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維和模式進(jìn)行金融營銷創(chuàng)新、客戶管理、風(fēng)險控制的策略和方法對利用互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)進(jìn)行金融服務(wù)的體系建設(shè)提出了實(shí)施建議課程時間：6小時課程形式：以講授為主，結(jié)合案例分析、互動體驗(yàn)等形式。課程對象：適合渴望利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢構(gòu)建金融業(yè)優(yōu)勢所有相關(guān)從業(yè)人員主訓(xùn)導(dǎo)師：馬兆林（簡
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互聯(lián)網(wǎng)思維與金融科技課程背景：人工智能時代已經(jīng)開啟，金融科技應(yīng)用發(fā)展是傳統(tǒng)金融產(chǎn)生新的生產(chǎn)力躍升，是真正實(shí)現(xiàn)商業(yè)銀行對金融新常態(tài)的引領(lǐng)為數(shù)不多的機(jī)會。金融科技成為在未來一段時間內(nèi)“新一代互聯(lián)網(wǎng)+金融”的最前沿應(yīng)用領(lǐng)域。課程目標(biāo)：結(jié)合案例、深入研討金融科技推動金融創(chuàng)新變革發(fā)展路徑和趨勢。課程時間：3小時課程形式：以講授為主，結(jié)合案例分析、互動體驗(yàn)等形式。課程對象：適合渴望了解金融科技推動金融創(chuàng)新變革發(fā)展所有相關(guān)人員主訓(xùn)導(dǎo)師：馬兆林（簡介略）課程大綱：互聯(lián)網(wǎng)思維與金融創(chuàng)新移動互聯(lián)網(wǎng)推動手機(jī)銀行發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)思維獨(dú)孤九劍互聯(lián)網(wǎng)金融引領(lǐng)金融轉(zhuǎn)型變革（復(fù)盤篇）金融科技-大數(shù)據(jù)新一代互聯(lián)網(wǎng)-IoT大數(shù)據(jù)風(fēng)控大
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課程名稱互聯(lián)網(wǎng)支付創(chuàng)新應(yīng)用及場景營銷預(yù)計課時3小時課程介紹互聯(lián)網(wǎng)支付是買賣雙方在交易過程中的資金“中間平臺”，是在銀行監(jiān)管下保障交易雙方利益的獨(dú)立機(jī)構(gòu)。通過本課程，了解互聯(lián)網(wǎng)支付發(fā)展概況、政策及發(fā)展趨勢，學(xué)習(xí)參考支付推廣策略優(yōu)化，協(xié)助支付營銷策略落地。課程大綱支付驅(qū)動新商業(yè)環(huán)境互聯(lián)網(wǎng)金融思維移動互聯(lián)與互聯(lián)網(wǎng)支付互聯(lián)網(wǎng)支付與新社交時代電子支付推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級互聯(lián)網(wǎng)支付發(fā)展趨勢支付終端革命互聯(lián)網(wǎng)支付與銀行的競合關(guān)系得賬戶者得天下互聯(lián)網(wǎng)支付與大數(shù)據(jù)人工智能支付新應(yīng)用人工智能技術(shù)淺析計算機(jī)視覺識別技術(shù)支付語音識別支付技術(shù)支付二維碼推廣策略二維碼技術(shù)基礎(chǔ)支付二維碼特點(diǎn)二維碼支付比較場景二維碼推廣互聯(lián)網(wǎng)支
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華為數(shù)字化轉(zhuǎn)型授課講師：馬兆林課程背景：數(shù)字技術(shù)正驅(qū)動生產(chǎn)力從“量變到質(zhì)變”，并逐步成為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心引擎。本題分享華為多年沉淀積累的數(shù)字化轉(zhuǎn)型經(jīng)驗(yàn)，與業(yè)界共同探討數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路。課程目標(biāo)：深入剖析了企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型內(nèi)容和實(shí)施策略學(xué)習(xí)數(shù)字化創(chuàng)新管理，培養(yǎng)從策略的高度實(shí)踐數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程時間：3小時課程大綱：華為數(shù)字化轉(zhuǎn)型之道數(shù)據(jù)成為生產(chǎn)要素構(gòu)建產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢華為數(shù)字化轉(zhuǎn)型框架數(shù)字化轉(zhuǎn)型是一場全新變革數(shù)字化轉(zhuǎn)型的五個轉(zhuǎn)變一套方法三個平臺能力四類數(shù)字化場景解析華為 “鉆石模型”-創(chuàng)新思維實(shí)踐模型初心：以規(guī)則的確定性應(yīng)對結(jié)果的不確定邏輯關(guān)系：“三力”合道 + “三驅(qū)”合術(shù)轉(zhuǎn)型之道：戰(zhàn)略力+數(shù)字領(lǐng)導(dǎo)力+