陶維老師的內(nèi)訓課程
獵才有術(6H) ——利用自身資源有效突破招聘瓶頸一:前言 ? 招聘金字塔:每個環(huán)節(jié)因各種原因合適的人員都在減少 ? 案例分析:導致招聘失敗結(jié)果的原因 ? 招聘者警示:招聘了不該招聘的人,拒絕了不該拒絕的人。二:信息發(fā)布誤區(qū) ? 簡歷的數(shù)量與招聘發(fā)布職位的關注度呈正比 ? 哪些是求職者關注的熱點? ? 對于難招的崗位,我們?nèi)绾卧O計招聘說明書? ? 對于關注度高的職位,我們又是如何設計? ? 超過80的企業(yè)在使用共同的招聘標準案例:招聘廣告分析
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TTT課程方案(初級)【培訓時間】3天18H【培訓對象】企業(yè)內(nèi)部講師、各級培訓管理者【培訓目的】讓內(nèi)部講師能掌握系統(tǒng)的內(nèi)部課程開發(fā)技巧或工具,能獨立研發(fā)課程,并將內(nèi)部專業(yè)技能知識固化下來?!九嘤柺找妗?降低培訓成本:解決企業(yè)基礎類、通識類培訓的重復性投入和成本居高不下的問題; 加強溝通合作:通過“教學相長”,促進各部門溝通、換位思考的作用; 增強集體榮譽感:由于員工了解企業(yè)情況,針對性強,賦予講師的角色肯定其工作價 值; 搭建學習型組織:推動企業(yè)形成良好的組織習慣,達到行動上、思想上的統(tǒng)一;【培訓方法】 通過深
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非人力資源部門經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】 人力資源管理不只是人力資源部門的工作,而是全體管理者的職責。各部門管理者有責任記錄、指導、支持、激勵與合理評價下屬人員的工作,負有幫助下屬人員成長的責任,下屬人員才干的發(fā)揮與對優(yōu)秀人才的推薦,是決定管理者的升遷與人事待遇的重要因素。 員工管理是企業(yè)人力資源管理中最困難、最復雜的環(huán)節(jié)。怎樣用好人,這一企業(yè)最昂貴的資源永遠是企業(yè)中高層管理者所面臨的最大挑戰(zhàn)。但長久以來,非人力資源經(jīng)理(直線經(jīng)理)往往因為對人力資源管理認識不清,造成人員流失、考核不公,影響企業(yè)的整體發(fā)展。 現(xiàn)代企業(yè)管理的實踐證明,
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TTT(中級)第一部分:講師職業(yè)素養(yǎng)一、內(nèi)部講師的角色定位 1、內(nèi)部顧問、課程設計、課程講師、教練? 2、你是一個好的內(nèi)部培訓講師嗎二、成人學習特點 (一)需要知道學習的目的和原因,才會去學。 (二)重視經(jīng)驗積累 (三)尊重學員,希望得到他人認同 (四)符合成人學員的認知規(guī)律。三、培訓師必須具備的能力四、講師魅力 短期魅力依靠『包裝』 長期魅力依靠『內(nèi)涵』第二部分:四種經(jīng)典授課方法一、說明現(xiàn)場演示法: 1、操作設計簡易 2、防止出現(xiàn)歧義 3、深刻揭示本質(zhì)
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一、培訓的實質(zhì)為什么培訓沒有效果?培訓存在哪些誤區(qū)?誰來承擔培訓的責任?如何提高培訓在公司的影響力?二、培訓計劃制定培訓計劃年年有,如何做出新意向?哪些因素會影響年度培訓計劃的制訂?制訂年度培訓計劃時應該遵循哪些企業(yè)“潛規(guī)則”?年度培訓計劃制定過程中遇到的棘手問題如何處理?完美培訓計劃包括哪些內(nèi)容?如何確定培訓開展的項目?如何影響內(nèi)部講師的授課興趣?如何處理培訓時間安排的兩難問題?如何確保培訓的均衡性?如何靈活選擇合適的培訓方式?培訓計劃如何與領導溝通與確認?出臺什么樣的培訓計劃才能獲得高層支持?三、培訓費用預算先有預算,還是先有規(guī)劃?如何編制培訓預算?培訓經(jīng)費如何申請才能打動領導的心?沒有經(jīng)