黨政領(lǐng)導(dǎo)干部品德及責(zé)任修煉訓(xùn)練

上午課程：《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部品德與責(zé)任修煉》故事導(dǎo)入：白居易學(xué)佛“諸惡莫作，眾善奉行”。一、誠(chéng)信做人----品德重于能力（一）萬(wàn)事德為首德是立身之本。德是品德、德行。“德者，才之帥也；才者，德之資也。自古以來(lái)，國(guó)之亂臣，家之?dāng)∽?，才有余而德不足，以至于顛覆者多矣。”“德不孤，必有鄰”?！盀檎缘?，譬如北辰，居其所而眾星拱之”。故事：二塊錢(qián)折射的人品（二）百德誠(chéng)為先誠(chéng)是合作之始。誠(chéng)：是真誠(chéng)、誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)敬，對(duì)人對(duì)事誠(chéng)敬有加?？鬃油菩小吧姓\(chéng)尚拙”。他說(shuō)： “天下至誠(chéng)，能勝天下至偽；天下至拙，能勝天下至巧?！薄把灾倚牛泻V敬?！薄翱谘陨?，身行惡，國(guó)妖也?！保ā盾髯?大略》）（三）事事信為本1、以誠(chéng)為本

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黨政領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任與感恩修煉訓(xùn)練

故事導(dǎo)入：兩個(gè)引人反思的案例一、什么是感恩心態(tài)（一）感恩心態(tài)及其特點(diǎn)（二）感恩是一種幸福生活方式1、感恩節(jié)的由來(lái)2、快樂(lè)源于感恩。感恩的心永遠(yuǎn)年輕，感恩的人永遠(yuǎn)快樂(lè)。3、珍惜已經(jīng)擁有的，感謝應(yīng)該感謝的（三）感恩是一種基本的倫理美德1、孝是德之本案例：中國(guó)古代二十四孝什么是孝？2、仁是愛(ài)之始童話：三個(gè)老人3、感謝父母。母親是佛、父愛(ài)如山課堂互動(dòng)：父母的生日是那天父親節(jié)與母親節(jié)4、感謝老師。感謝朋友。感謝恩人。故事：一杯牛奶二、愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)（知恩、感恩、報(bào)恩）（一）善于贊美（二）心存敬畏君子有三樂(lè)也有三畏（三）停止抱怨1、抱怨是成功的天敵2、 感恩是根治抱怨的良藥（四）樂(lè)于奉獻(xiàn)路有盡頭，

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企業(yè)員工心態(tài)如何調(diào)適

一、陽(yáng)光心態(tài)，快樂(lè)之源什么是陽(yáng)光心態(tài)？陽(yáng)光心態(tài)是積極向上、知足常樂(lè)、感恩圖報(bào)、樂(lè)觀豁達(dá)觀的一種心智模式。（一）心情好才有好生活故事1、兩個(gè)小孩子故事2、當(dāng)你被偷以后會(huì)怎么想？（二）發(fā)現(xiàn)美麗，樂(lè)觀豁達(dá)1、生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛課堂互動(dòng)：贊美你的……2、好孩子是夸出來(lái)的觀察：黑點(diǎn)故事：1、只有你能欣賞我（三）知足常樂(lè)知不足常思不知足常進(jìn)1、來(lái)點(diǎn)阿Q精神故事2：人人都是百萬(wàn)富翁2、只看自己擁有的，不看自己沒(méi)有的案例：黃美廉的故事3、積極奮進(jìn)，演繹精彩人生視頻：謝紳山的故事二、共贏心態(tài)----和諧之根共贏心態(tài)是一種理解、包容、合作共贏、和諧共事、成人達(dá)己的心智模式合作才能共贏（一）幫助別

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跟偉人毛澤東學(xué)戰(zhàn)略思維訓(xùn)練

一、戰(zhàn)略思維能力是領(lǐng)導(dǎo)者的首要能力（一）戰(zhàn)略離我們遠(yuǎn)嗎？古今名言：不謀全局者不足以謀一域，不謀萬(wàn)世者不足以謀一時(shí)。故事1、蔣介石選接班人。故事2、美國(guó)總統(tǒng)桌上的毛澤東著作提升領(lǐng)導(dǎo)干部戰(zhàn)略思維能力的必要性1、案例分析：腦白金的藍(lán)海戰(zhàn)略2、案例分析：湖南衛(wèi)視（二）為什么要跟毛澤東學(xué)戰(zhàn)略思維？經(jīng)典案例分析：1、西安事變的和平解決課堂研討：企業(yè)發(fā)展中如何把握主要矛盾？2、抗日名著《論持久戰(zhàn)》問(wèn)題1：如何認(rèn)識(shí)企業(yè)發(fā)展中的階段3、抗美援朝決策出臺(tái)的前后問(wèn)題：你的企業(yè)決策是怎樣出臺(tái)的？（三）戰(zhàn)略思維的特點(diǎn)和作用1、特點(diǎn)：整體性、系統(tǒng)性、前瞻性、創(chuàng)造性2、作用：，為領(lǐng)導(dǎo)者提供新的思維視角。第二，為領(lǐng)導(dǎo)者提供廣

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《企業(yè)員工心態(tài)調(diào)適訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)

課程大綱《成功從“心”開(kāi)始----員工陽(yáng)光心態(tài)訓(xùn)練》一、陽(yáng)光心態(tài)，快樂(lè)之源什么是陽(yáng)光心態(tài)？陽(yáng)光心態(tài)是積極向上、知足常樂(lè)、感恩圖報(bào)、樂(lè)觀豁達(dá)觀的一種心智模式。（一）心情好才有好生活故事1、兩個(gè)小孩子故事2、當(dāng)你被偷以后會(huì)怎么想？（二）發(fā)現(xiàn)美麗，樂(lè)觀豁達(dá)1、生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛課堂互動(dòng)：贊美你的……2、好孩子是夸出來(lái)的觀察：黑點(diǎn)故事：1、只有你能欣賞我（三）知足常樂(lè)知不足常思不知足常進(jìn)1、來(lái)點(diǎn)阿Q精神故事2：人人都是百萬(wàn)富翁2、只看自己擁有的，不看自己沒(méi)有的案例：黃美廉的故事3、積極奮進(jìn)，演繹精彩人生視頻：謝紳山的故事二、共贏心態(tài)----和諧之根共贏心態(tài)是一種理解、包容、合作共贏、

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管理者核心素養(yǎng)與執(zhí)行力修煉

一、管理知識(shí)的修煉（一）管理者角色認(rèn)知1、什么是管理。管理就是對(duì)組織資源的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，以有效和高效率的方式實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程。2、管理者的角色定位（二）管理者素質(zhì)模型1、管理者五項(xiàng)修煉：心、性、品、智、能2、管理的目標(biāo):將組織資源（人力、物力、財(cái)力）整合為一個(gè)有效系統(tǒng)以達(dá)到組織確定的目標(biāo)。二、管理技巧的修煉（一）管理授權(quán)技巧1、授權(quán)的作用2、授權(quán)的步驟（二）管理溝通技巧1、管理溝通的種類(lèi)、過(guò)程觀看視頻：《亮劍》趙政委的溝通技巧觀看視頻：命令的演變過(guò)程2、如何與不同管理風(fēng)格的上司溝通溝通中的角色問(wèn)題、溝通中的語(yǔ)言問(wèn)題溝通游戲：我來(lái)比劃你來(lái)猜三、執(zhí)行能力的修煉（一）確保管理執(zhí)行的前提和

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