張雁濱 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：教練技術(shù) NLP
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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張雁濱老師的內(nèi)訓(xùn)課程
（七）NLP高效溝通 適應(yīng)情景 人際溝通里其中一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)就是知道如何與人建立親和力。通常你可以往意到那些在各自領(lǐng)域里的成功人士都擁有很強(qiáng)的人際關(guān)系。但是很多時(shí)候他們并不能清楚的告訴你他們是如何跟其他人建立親和力。對(duì)這些人來說他們都是很自然且出其不意的。只有小部份的人明白親和力是怎么一回事，更少的人懂得如何有效的與人建立親和力。其實(shí)親和力在NLP的世界里，它能讓你學(xué)習(xí)到建立親和力的步驟與關(guān)鍵。擁有親和力能讓你有效的與人溝通，得到人的尊敬且更能發(fā)揮你的影響力。要在日常生活里和工作上得到杰出的表現(xiàn)，親和力是必備的條件?！ ?
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部分 NLP教練基礎(chǔ)C1.1NLP的歷史和文化C1.2教練的歷史和文化C1.3NLP的前提假設(shè)C1.4NLP教練四步曲C1.5NLP與教練技術(shù)的區(qū)分第二部分 人是如何了解世界的C2.1溝通模式C2.2數(shù)字人生C2.3意識(shí)與潛意識(shí)C2.4取得信任的技巧：契合C2.5催眠語言C2.6眼睛透露的秘密透視C2.7人的內(nèi)心世界：冰山原理C2.8清醒人生的教練工具：平衡輪第三部分 大腦使用手冊(cè)C3.1信念系統(tǒng)BVRC3.2智慧語言模式C3.3強(qiáng)有力問題發(fā)生器C3.4感知位置C3.5時(shí)間線C3.6邏輯理解層次第四部分感受（情緒）：思想的直觀表現(xiàn)C4.1情緒圖C4.2如何用情緒圖處理情緒案例第五部分意圖：行動(dòng)
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【課程大綱】部分 學(xué)員報(bào)到1.1填寫報(bào)名表1.2了解培訓(xùn)需求1.3健康調(diào)查問卷天上午第二部分課程定向及理論2.1學(xué)習(xí)的四種心態(tài) 2.2體統(tǒng)學(xué)習(xí)與體驗(yàn)式2.3固定信念、行為、情緒 2.4守則、分組第三部分 放下3.1守則3.2演練 3.3訓(xùn)練3.４分享天晚上第八部分 誠實(shí)與選擇8.1女人與愛情8.2誠實(shí)調(diào)查8.3演示選擇8.4情景扮演 分享總結(jié)第二天上午第九部分 分享與嘉許9.1小組分享9.2臺(tái)上分享 9.3欣賞9.4嘉許信天下午第四部分 信任對(duì)話 4.1信任作業(yè) 4.2小組分享4.3個(gè)案交流 4.４團(tuán)隊(duì)總結(jié)第五部分 守則檢視5.1承諾兌現(xiàn) 5.2承諾對(duì)質(zhì)5.3富勒故事 5
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部分教練理論1.1企業(yè)為什么需要教練？1.2教練的起源1.3教練與培訓(xùn)、顧問、咨詢區(qū)分1.4教練的原理1.5學(xué)習(xí)的四個(gè)階段1.6能力與意愿圖1.7約.哈利窗1.8教練技術(shù)與學(xué)習(xí)型組織1.9生命計(jì)劃第二部分 四種教練能力2.1聆聽2.2發(fā)問2.3區(qū)分2.4回應(yīng)第三部分 四步教練技巧3.1厘清目標(biāo)①厘清目標(biāo)有兩層意思②確認(rèn)目標(biāo)③教練需要區(qū)④SMART＆A＋B系統(tǒng)設(shè)定目標(biāo)⑤個(gè)案練習(xí)3.2反映現(xiàn)狀①看不清自己兩因②反映現(xiàn)狀注意事項(xiàng)：③反映真相方向④如何檢視⑤有效的教練問題⑥TFT教練技巧3.3遷善心態(tài)①向何處遷②遷善心法③如何檢視④遷善個(gè)案3.4行動(dòng)計(jì)劃①行動(dòng)計(jì)劃的價(jià)值②有效計(jì)劃三要素③制定行動(dòng)計(jì)劃④
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部分 NLP教練基礎(chǔ) 1.1 NLP的歷史和文化 1.2教練的歷史和文化 1.3 NLP的前提假設(shè) 1.4 NLP教練四步曲 1.5 NLP與教練技術(shù)的區(qū)分 第二部分 觀：人是如何了解世界的 2.1溝通模式 2.2數(shù)字人生 2.3意識(shí)與潛意識(shí) 2.4取得信任的技巧：契合 2.5催眠語言 2.6眼睛透露的秘密透視 2.7 人的內(nèi)心世界：冰山原理 2.8清醒人生的教練工具：平衡輪 第三部分 念：大腦使用手冊(cè) 3.1信念系統(tǒng)BVR 3.2智慧語言模式 3.3強(qiáng)有力問題發(fā)生器 3.4感知位置 3.5時(shí)間線 3.6邏輯理
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部分 NLP教練基礎(chǔ) 1.1 NLP的歷史和文化 1.2教練的歷史和文化 1.3 NLP的前提假設(shè) 1.4 NLP教練四步曲 1.5 NLP與教練技術(shù)的區(qū)分第二部分 觀：人是如何了解世界的 2.1溝通模式 2.2數(shù)字人生 2.3意識(shí)與潛意識(shí) 2.4取得信任的技巧：契合 2.5催眠語言 2.6眼睛透露的秘密透視 2.7 人的內(nèi)心世界：冰山原理 2.8清醒人生的教練工具：平衡輪第三部分 念：大腦使用手冊(cè) 3.1信念系統(tǒng)BVR 3.2智慧語言模式 3.3強(qiáng)有力問題發(fā)生器 3.4感知位置 3.5時(shí)間線 3.6邏輯理解層次第四部分 感受（情緒）：思想的直觀表現(xiàn) 4.1情緒圖 4.2如何用情緒圖處理情緒案