課程名稱《高績效團隊的協(xié)同力建設(shè)》課程背景這是一個久被忽略的事實：企業(yè)中百分之八十的績效問題來自于溝通不暢，組織協(xié)同力差是絕大多數(shù)人職業(yè)發(fā)展的真正瓶頸。尤其跨部門溝通，因種種顯而易見又難以說破的原因，一直造成企業(yè)績效的極大浪費，如何構(gòu)建盡職盡責(zé)、精誠協(xié)作、和諧高效的平行部門關(guān)系，讓你的團隊、你的同事、你的合作伙伴極大提升溝通效率，進而進一步提升組織競爭力，就是本次課程我們要達成的目標(biāo)！課程收益1、有邏輯的組織信息，不再言之無物，進而協(xié)同溝通中做到條理清楚、邏輯清晰；2、能運用協(xié)同溝通的基本類型及運用聽、說、問相關(guān)技巧，靈活應(yīng)對各種溝通場景；3、掌握常見的溝通工具，思維結(jié)構(gòu)化、表達形象化，突破溝

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10267957959725課程時長：2天，12小時強調(diào)工作場景的還原，將理論知識與工作應(yīng)用相結(jié)合。教學(xué)活動豐富，包括視頻教學(xué)、案例分析、課堂練習(xí)、角色扮演、游戲活動等。同時，課程提供輔助工具，幫助學(xué)員課后在實際管理當(dāng)中應(yīng)用。課程時長：2天，12小時強調(diào)工作場景的還原，將理論知識與工作應(yīng)用相結(jié)合。教學(xué)活動豐富，包括視頻教學(xué)、案例分析、課堂練習(xí)、角色扮演、游戲活動等。同時，課程提供輔助工具，幫助學(xué)員課后在實際管理當(dāng)中應(yīng)用。10363207625715教學(xué)特色教學(xué)特色9975854499610參加本課程的學(xué)員將能夠：根據(jù)不同管理場景運用適當(dāng)?shù)牟呗院头椒ū苊鈺r間管理的陷阱運用TIME模型評估事情的優(yōu)

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教練式管理課程大綱在今天這個人才時代，什么能夠幫助我們激發(fā)出自己和團隊的最大優(yōu)勢？教練是當(dāng)今人才和管理能力開發(fā)的新領(lǐng)域。什么是教練？簡言之，教練就是通過教練式溝通方式，幫助我們深入了解自己，理解他人，激發(fā)出內(nèi)在的動力、潛力和變革的愿望。教練的過程就是陪伴下屬成長和成功的過程。教練的理念和技術(shù)將會使您的人生和事業(yè)更上一個臺階，實現(xiàn)更大的自我價值。此課程您會感受到教練式管理者如何能夠解決一些實際的問題和困惑，發(fā)掘出您更大的領(lǐng)導(dǎo)魅力，進而發(fā)揮出團隊的巨大潛力，幫助公司走向更美好的未來。教練式管理模型幫助領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造高績效，見右圖：課程模塊根據(jù)教練式管理模型進行拆解落地，在每一個模塊根據(jù)教練的實施原理和

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下筆有神公文寫作技巧 助您想清楚、寫明白、擴影響※課程背景 “如果你面試了幾個候選人，他們都非常不錯，但最終你只能留一個入職，那么選哪個？ ” “ 雇那個寫作最厲害的人”。《寫作風(fēng)格意識》職場寫作的目的是溝通，溝通對于企業(yè)的重要性不言而喻，但槽糕的寫作能力，犧牲了職業(yè)專業(yè)形象的同時也極大地浪費著組織的績效?！n程特色抓住職場寫作的本質(zhì)：“好好說話”。我們認為文字優(yōu)美固然重要，但內(nèi)容和思想才是文章的核心價值，因而本課程更著重于寫出條理清楚、邏輯清晰、觀點有力、有影響力的應(yīng)用文。 用學(xué)“數(shù)學(xué)”的方式學(xué)“語文”。將經(jīng)年累月方能練成的寫作能力從云端拉回地

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《從學(xué)校人到企業(yè)人》培訓(xùn)課程大綱企業(yè)對我們而言是什么？（一）企業(yè)對我們而言是什么場所1、人生第二轉(zhuǎn)折點2、企業(yè)的本質(zhì)是什么（二）學(xué)校與企業(yè)的區(qū)別1、企業(yè)和學(xué)校的本質(zhì)2、企業(yè)人和學(xué)校人的核心區(qū)別（三）企業(yè)最歡迎什么樣的職場人1、初入職場迷惑行為分析 2、企業(yè)對員工的四個角色期待3、變化當(dāng)下就要發(fā)生（四）企業(yè)員工角色定位地圖1、我的位置在哪里？2、這個位置的職責(zé)是什么？3、這個位置的工作標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)是什么？4、這個位置對角色的技能要求是什么？5、這個位置和組織中其他人分界點在哪里？ 小練習(xí)：手繪作品團隊PK——“我的定位地圖最棒”個體導(dǎo)向向團隊導(dǎo)向轉(zhuǎn)變（一）學(xué)校人講個性，企業(yè)人講團隊1、團隊是利益

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376682074295掌控課堂——TTT專業(yè)授課技巧課程說明：企業(yè)不斷壯大、實現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營的秘訣，在于持續(xù)進化的文化和經(jīng)驗傳承，而完善的人才培養(yǎng)體系無非是必選途徑。采用內(nèi)部培養(yǎng)的方式來培育人才已經(jīng)成為越來越多企業(yè)的共識，但一些內(nèi)部講師由于缺少系統(tǒng)培訓(xùn)和專業(yè)訓(xùn)練，授課技巧停留在“知”的層面，授課效果較難達到預(yù)期的目的，他們對如何提升授課效果感到困惑：（1）沒有弄清內(nèi)部講師的角色定位（2）沒有掌握成人學(xué)習(xí)的心理（3）沒有掌握專業(yè)的課程設(shè)計方法（4）不懂得運用靈活的教學(xué)方法針對以上問題，我們從內(nèi)部講師的角色認知、成人學(xué)習(xí)的心理和特點、公眾的表達魅力、專業(yè)的課程設(shè)計與靈活的教學(xué)方法等角度，系統(tǒng)進行TT

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