隋海濤 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：管理技能
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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隋海濤老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《跨部門溝通與沖突管理技巧》講師：隋海濤課 程 綱 要【課程名稱】《跨部門溝通與沖突管理技巧》【課程背景】在工作中，越來越多的工作需要與其他部門溝通、交流、協(xié)作才能完成，但是讓人頭疼的是跨部門溝通協(xié)作經(jīng)常耗費了很大精力卻沒有達到預(yù)期的效果，甚至與協(xié)作部門還反目成仇，結(jié)果是雙方的目標(biāo)都沒有完成，兩敗俱傷。為什么一件事情一個部門主導(dǎo)，其他部門就會“不配合”？為什么看似一體的部門卻猶如孤島，各自為政，各自為營？如何打破部門壁壘，克服部門間的溝通障礙？如何解決模糊地帶的紛爭？如何突破溝通瓶頸，提升企業(yè)運作效率？如何建立高效的溝通機制，提升組織凝聚力？本課程深入剖析組織跨部門溝通之痛，挖掘部門溝通中障礙
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基于DISC的客戶銷售溝通技巧講師：隋海濤課 程 綱 要【課程名稱】《基于DISC的客戶銷售溝通技巧》［課程背景］在競爭激烈的營銷環(huán)境下，我們面臨客戶多種風(fēng)格和行為需求，對于銷售團隊、營銷人員如何滿足應(yīng)對和滿足客戶的需要是提升營銷業(yè)績的關(guān)鍵。怎樣讓我們的產(chǎn)品和服務(wù)滿足多元客戶的需要，實現(xiàn)廠商、客戶和銷售三方共贏，掌握知人善用的溝通技巧非常關(guān)鍵，通過提升人際敏感度讓我們的溝通更順暢，從而實現(xiàn)知己解彼，提升銷售業(yè)績。本課程面向營銷團隊，意在通過提升人際溝通的敏感度，合理調(diào)適自我情緒，養(yǎng)成便捷高效的營銷方式，讓人與人實現(xiàn)更好的合作共贏。知己解彼、認(rèn)知自我、理解他人。本課程幫助您提升人際交往、溝通能力
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管理者的角色認(rèn)知與定位講師：隋海濤課 程 綱 要【課程名稱】《管理者的角色認(rèn)知與定位》【課程背景】 面對紛繁復(fù)雜的市場環(huán)境及快速多變的企業(yè)發(fā)展，如何用職業(yè)化的眼光來深刻的理解自己在組織中扮演的角色、承擔(dān)的職能，是管理者帶領(lǐng)團隊走向高效、達成組織目標(biāo)的關(guān)鍵；但是目前企業(yè)現(xiàn)狀中，管理者因角色不清影響管理效能的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重！據(jù)調(diào)查表明，因角色錯位、角色缺位、角色模糊、“勁使錯了地方”、“心有余而力不足”而導(dǎo)致80的管理者中超過50的工作產(chǎn)生“毫元價值”或“價值縮水”?？梢?，企業(yè)的管理者角色正確定位認(rèn)知決定著組織的工作效率和結(jié)果，影響著組織效能，因此管理者角色正確定位非常重要！ 本課程
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管理者的角色認(rèn)知與團隊管理講師：隋海濤課 程 綱 要【課程名稱】《管理者的角色認(rèn)知與團隊管理》【課程背景】 面對紛繁復(fù)雜的市場環(huán)境及快速多變的企業(yè)發(fā)展，如何用職業(yè)化的眼光來深刻的理解自己在組織中扮演的角色、承擔(dān)的職能，是管理者帶領(lǐng)團隊走向高效、達成組織目標(biāo)的關(guān)鍵；但是目前企業(yè)現(xiàn)狀中，管理者角色不清、團隊管理能力欠缺影響管理效能的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重！據(jù)調(diào)查表明，因角色錯位、角色缺位、團隊協(xié)作差、“勁使錯了地方”、“心有余而力不足”、“缺乏信任”而導(dǎo)致80的管理者中超過50的工作產(chǎn)生“毫元價值”或“價值縮水”。可見，企業(yè)的管理者角色正確定位認(rèn)知決定著組織的工作效率和結(jié)果，影響著組織效能，而團隊績
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管理者的角色認(rèn)知與自我管理講師：隋海濤課 程 綱 要【課程名稱】《管理者的角色認(rèn)知與自我管理》【課程背景】 面對紛繁復(fù)雜的市場環(huán)境及快速多變的企業(yè)發(fā)展，如何用職業(yè)化的眼光來深刻的理解自己在組織中扮演的角色、承擔(dān)的職能，是管理者帶領(lǐng)團隊走向高效、達成組織目標(biāo)的關(guān)鍵；但是目前企業(yè)現(xiàn)狀中，管理者因角色不清影響管理效能的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重！據(jù)調(diào)查表明，因角色錯位、角色缺位、角色模糊、“勁使錯了地方”、“心有余而力不足”而導(dǎo)致80的管理者中超過50的工作產(chǎn)生“毫元價值”或“價值縮水”?？梢?，企業(yè)的管理者角色正確定位認(rèn)知決定著組織的工作效率和結(jié)果，影響著組織效能，因此管理者角色正確定位非常重要！
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管理者情商開發(fā)［課程背景］情商，即情緒商數(shù)，是指人在情緒、意志、耐受挫折方面的品質(zhì)。杰克 ● 韋爾奇曾說過：“毫無疑問，高情商人才比高智商人才要少的多，然而我的經(jīng)驗表明，要成為一名出色的領(lǐng)袖，情商更加重要。你無法忽視情商的重要性。”其實人與人之間的情商并無明顯的先天差別，每個人都有內(nèi)在的情商智慧，只在于你是否在后天將它培養(yǎng)、激發(fā)并使用。今天的管理者面臨的環(huán)境更為復(fù)雜多變，管理的人群也更具有多元性，情商的開發(fā)勢在必行。那么管理者該如何激發(fā)自己的情商潛能？如何運用情商管理團隊，推動影響他人？如何借助情商改善組織關(guān)系，提升組織績效？如何在復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境下應(yīng)對自如…… 本課程結(jié)合多年職場情商研究與