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楊輝老師
楊輝 老師
  • 關注者:人  收藏數(shù):
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:企業(yè)文化 會議管理 檔案管理 AiDeepSeek
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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楊輝

楊輝老師的內(nèi)訓課程

實用公文寫作技巧 楊輝(2天)課程背景 公文,是組織內(nèi)部用于管理上傳下達或?qū)ν馔鶃頊贤ǖ奈淖止ぞ?,并是兼有對外傳播企事業(yè)單位良好形象的一種載體。經(jīng)過嚴格訓練的人員寫出來的公文,將組織要傳達的意思言簡意賅地表現(xiàn)出來,行文更是如行云流水一般,讓一般的普通人一看都明白是什么意思,以最低的成本、最高的效率將信息傳達出去。 但是在日常的實踐工作中,我們也常??吹娇吹揭恍┕母袷讲粚Α祟}與內(nèi)容毫無關系、行文規(guī)則雜亂、結構不符合邏輯、內(nèi)容羅哩羅嗦一大堆說不清楚一件事情、甚

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公文寫作實戰(zhàn)訓練營 楊輝(2天)課程背景 公文,是企事業(yè)單位內(nèi)部管理及溝通的重要載體和渠道,學好公文、用好公文也是各級管理者與行政工作者的一項基礎技能。 公文在組織內(nèi)部是上傳下達的工具,用好了則可高效率地向組織全體成員迅速傳達信息,成為有力的工具,為實現(xiàn)組織的目標和目的服務。 公文對外則可傳播組織的良好形象,為組織走向社會的廣闊天地打下良好基礎。 但在日常工作中,人們卻常常見到一些很糟糕的公務,嚴重降低了內(nèi)部傳達信息的效率,在外部一篇只有幾百字的小小錯漏公文給組

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公文寫作與演講表達能力提升 楊輝(2天)課程背景 公文,是企事業(yè)單位內(nèi)部管理及溝通的重要載體和渠道,學好公文、用好公文也是各級管理者與行政工作者的一項基礎技能。 但在日常工作中,人們卻常常見到一些很糟糕的公務,嚴重降低了內(nèi)部傳達信息的效率,在外部一篇只有幾百字的小小錯漏公文給組織帶來了極大的麻煩,組織不知要花費多少成本才能挽回損失,這真是“一字值萬金”。 其實出現(xiàn)這些現(xiàn)象都是因為公文執(zhí)筆人不了解公文寫作的基本原理,未掌握公文寫作的基本方法與技巧,以及缺乏實戰(zhàn)訓練所

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檔案管理培訓楊輝(2天)課程背景俗語說“鐵打的營盤流水的兵”,從企業(yè)管理者的戰(zhàn)略高度考慮,在無數(shù)的流水一般的人員來來去去,如何維護一個鐵打的營盤?特別是在一個倡導人自由和權利的時代,尤其讓企業(yè)管理者頭痛:如何維企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營?企業(yè)的管理者要使得企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營,必須重視企業(yè)的檔案管理。因為檔案是企業(yè)的記憶,是企業(yè)全體人員經(jīng)過努力取得的成功經(jīng)驗或慘痛教訓轉(zhuǎn)化成為一種物質(zhì)載體的證據(jù)。良好保存的檔案,清楚地昭示企業(yè)曾經(jīng)取得的成功經(jīng)驗或慘痛的教訓,即使企業(yè)具體操作人員全部更換一遍,后來者通過查閱檔案,就可以使企業(yè)繼續(xù)沿著成功的道路走下去,或者避免再次走上曾經(jīng)犯下的嚴重錯誤,從而避免慘痛的損失。在這個唯有

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時間管理(楊輝)課程收益幫助學員了解時間浪費在哪里,認識自身存在的時間管理問題2、幫助學員掌握高效時間管理的方法,形成良好的時間管理習慣3、幫助學員掌握高效時間管理的技巧與工具,提升學習和工作效率,從而提升績效課程對象:企業(yè)高級管理人員、中層管理人員、基層需要時間管理的人員課程特色:課堂講授+案例分析+小組討論+情景演練,突出實戰(zhàn)性與實用性課程大綱第一章 我們的時間哪里去了?抓住偷走你時間的“賊”方法:10000小時定律實戰(zhàn)演練:如何利用日程表安排自己的時間第二章 時間管理的目標管理法一、沒有目標與目標過多二、制定目標要遵循SMART原則三、目標拆解法第三章 每天的零碎時間寶庫一、每天如何省出

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卓越員工職業(yè)生涯規(guī)劃 (楊輝 2天)課程背景 作為企業(yè)中的一員,每個員工都曾有迷茫、得過且過、浮躁、倦怠等等情緒現(xiàn)象出現(xiàn),這就非常需要專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃指導,使員工與企業(yè)共同成長。 有了職業(yè)生涯管理,能對我們整個職業(yè)生涯的過程進行指導、管理、控制,約束我們的行為,改變我們的習慣,那么我們就能在職業(yè)正確的軌道上不偏離、不逆行,直至達到我們的職業(yè)巔峰。對于員工來說,職業(yè)生涯管理即是指通過有效管理自身能力、興趣和發(fā)展目標的方式實現(xiàn)個人發(fā)展愿望,最終達到個人成就最大化的動態(tài)

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