金融行業(yè)紅頭公文寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 楊輝課程背景 公文，是金融行業(yè)單位向有個(gè)監(jiān)管單位匯報(bào)及內(nèi)部管理溝通的重要載體和渠道，學(xué)好公文、用好公文也是各級(jí)管理者的一項(xiàng)基礎(chǔ)技能。 但在日常工作中，人們卻常常見(jiàn)到一些很糟糕的公文：思維邏輯不清、表達(dá)啰嗦累贅、用詞不嚴(yán)謹(jǐn)……嚴(yán)重降低了內(nèi)部傳達(dá)信息的效率，在外部一篇只有幾百字的小小錯(cuò)漏公文給組織帶來(lái)了極大的麻煩，組織不知要花費(fèi)多少成本才能挽回?fù)p失，這真是“一字值萬(wàn)金”。 其實(shí)出現(xiàn)這些現(xiàn)象都是因?yàn)楣膱?zhí)筆人不了解公文寫(xiě)作的基本原理，未掌握公文寫(xiě)作的

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科技檔案體系管理及檔案數(shù)字化實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 楊輝（2天）課程背景 俗語(yǔ)說(shuō)“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”，但從企業(yè)管理者的百年戰(zhàn)略高度必須考慮，在無(wú)數(shù)的流水一般的人員來(lái)來(lái)去去，如何維護(hù)一個(gè)鐵打的營(yíng)盤(pán)？ 企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中大量有極大經(jīng)濟(jì)價(jià)值的檔案如何管理？ 特別是那些由企業(yè)投入大量資金而形成的科技檔案，如何管理？ 檔案是企業(yè)的記憶，是企業(yè)全體人員經(jīng)過(guò)努力取得的成功經(jīng)驗(yàn)或?qū)K痛教訓(xùn)轉(zhuǎn)化的一種物質(zhì)載體，這也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)持續(xù)發(fā)展的商業(yè)機(jī)密，更是企業(yè)財(cái)富的證據(jù)。 良好的檔案工作，清楚地昭示企業(yè)曾經(jīng)取得的

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秘書(shū)助理如何協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)高效工作提升績(jī)效的技能訓(xùn)練 楊輝課程背景 一般組織或企業(yè)的高管領(lǐng)導(dǎo)工作都非常忙碌的，需要秘書(shū)助理協(xié)助及分擔(dān)一定的工作，才能高效地處理組織體系中的重大工作。 但是，秘書(shū)工作者如何協(xié)助高管領(lǐng)導(dǎo)高效處理好管理工作，進(jìn)而提升組織的效益？ 這是大部分企業(yè)在管理工作中永恒的問(wèn)題。 本次課程將通過(guò)樸實(shí)的材料、真實(shí)的案例、生動(dòng)的語(yǔ)言、現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)讓學(xué)員掌握秘書(shū)工作的知識(shí)與技巧，提升秘書(shū)的效率，提升學(xué)員的工作能力，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)高效處理工作，為組織帶來(lái)更大的效益。課程收益1、幫助秘

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妙筆生花——技術(shù)公司2023年公文寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)（提升課） 楊輝（1天）課程背景 在公文實(shí)戰(zhàn)寫(xiě)作中，我們?nèi)绾芜M(jìn)一步提升呢？ 公文寫(xiě)作中如何用好相應(yīng)的文種？如何用好規(guī)范用語(yǔ)？ 下級(jí)如何向上寫(xiě)好上行文？上級(jí)如何向下寫(xiě)好下行文？如何寫(xiě)好平行文？公文寫(xiě)作中的思路如何展開(kāi)？ 本次課程將通過(guò)樸實(shí)的材料、真實(shí)的案例、生動(dòng)的語(yǔ)言、現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)讓學(xué)員全面掌握結(jié)構(gòu)化思維的知識(shí)與技巧，運(yùn)用后將讓人對(duì)您刮目相看，提升日常公文寫(xiě)作及工作效率。課程收益 1、幫助學(xué)員了解并掌握不同的公文文種使用與運(yùn)用 2、幫助學(xué)員掌握一般公文寫(xiě)作的規(guī)

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企事業(yè)單位黨建材料寫(xiě)作技巧提升訓(xùn)練 楊輝（1天）課程收益1、幫助學(xué)員理解黨建材料的基本概念，掌握黨建材料的格式與行文規(guī)則2、幫助學(xué)員掌握常用黨建材料寫(xiě)作的基本原理與撰寫(xiě)要求，掌握相關(guān)黨建材料的寫(xiě)作技法3、幫助學(xué)員糾正黨建材料寫(xiě)作中的常見(jiàn)錯(cuò)誤，提升黨建材料寫(xiě)作的實(shí)戰(zhàn)技能4、幫助學(xué)員提升思考與邏輯能力，全面提升綜合素質(zhì)，提高黨建材料寫(xiě)作能力課程對(duì)象：相關(guān)單位黨建管理人員課程特色：課堂講授+案例分析+互動(dòng)提問(wèn)+小組討論+情景演練，突出實(shí)戰(zhàn)性與實(shí)用性課程對(duì)象：1天（6H）課程大綱 一、優(yōu)秀黨建文稿5條標(biāo)

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企事業(yè)單位實(shí)用公文寫(xiě)作技巧培訓(xùn) 楊輝課程背景 公文，是企事業(yè)單位內(nèi)部管理及溝通的重要載體和渠道，公文在組織內(nèi)部是上傳下達(dá)的工具，用好了則可高效率地向組織全體成員迅速傳達(dá)信息，成為有力的工具，為實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)和目的服務(wù)。 公文對(duì)外則可傳播組織的良好形象，為組織走向社會(huì)的廣闊天地打下良好基礎(chǔ)。 學(xué)好公文、用好公文是秘書(shū)工作者與各級(jí)行政管理者的一項(xiàng)基礎(chǔ)技能。 但在日常工作中，人們卻常常見(jiàn)到一些很糟糕的公文，嚴(yán)重降低了內(nèi)部傳達(dá)信息的效率，在外部一篇只有幾百字的小小錯(cuò)漏公文給組

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