池強(qiáng) 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 廣州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：資本運(yùn)營 領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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池強(qiáng)老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《新三板和場外交易》 主講：池強(qiáng)【課程收益】 ■ 幫助企業(yè)家初步樹立資本運(yùn)作的思維，了解國內(nèi)的多層次資本市場建設(shè)狀況及未來 發(fā)展趨勢。 ■ 以“實(shí)操+理論”的方式帶企業(yè)家了解新三板、進(jìn)入新三板；了解新三板的基本情況 ；了解企業(yè)新三板掛牌的價值；對自己企業(yè)是否可能或者是否在新三板掛牌產(chǎn)生 基本認(rèn)識。 ■ 了解企業(yè)在新
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新形勢下的企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與升級 ——當(dāng)前企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵【帶給企業(yè)的價值】 通過本課程，能夠給企業(yè)家/經(jīng)營者帶來以下價值： ← 中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入了新常態(tài)，當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)形勢如何、有哪些特點(diǎn)，企業(yè)如何順 應(yīng)形勢度過難關(guān)、謀求發(fā)展？本課程將通過對剛剛結(jié)束的兩會及2015年《政府工作 報(bào)告》的解讀，為大家分析企業(yè)所面臨的宏觀環(huán)境，為企業(yè)在新常態(tài)下謀求發(fā)展出 謀劃策。 ←
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《中小企業(yè)資本運(yùn)營》 ——為中小企業(yè)騰飛插上資本的翅膀 主講：池強(qiáng)老師【課程背景】 無論是世界500強(qiáng)，還是中國500強(qiáng)；沒有一家公司是靠自身利潤積累滾動發(fā)展的，這些公司無一例外地都借助資本運(yùn)營成長壯大。當(dāng)下快速成長的中小企業(yè)，大多都有資本運(yùn)營助力成長。國內(nèi)中小企業(yè)融資難，是公認(rèn)的；在企業(yè)成長的過程中，始終存在著資金瓶頸。能夠進(jìn)行資本運(yùn)作的中小企業(yè)，無疑在市場競爭中處于優(yōu)勢；在發(fā)展中
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重塑你的商業(yè)模式 ——互聯(lián)網(wǎng)思維下的企業(yè)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新【帶給企業(yè)的價值】 通過本課程，能夠給企業(yè)家/經(jīng)營者帶來以下價值： ← 以移動互聯(lián)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)為代表的技術(shù)發(fā)展，改變了原有的商業(yè)形態(tài)，對大 部分企業(yè)產(chǎn)生了沖擊。面對形勢的急劇變化，多數(shù)企業(yè)非常茫然，不知該如何應(yīng) 對。本課程的學(xué)習(xí)，將努力解決企業(yè)家心中的困惑，為他們的求變提供參考思路 。 ← 通過本課程，能夠初步明
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卓越情景領(lǐng)導(dǎo)與高效執(zhí)行 主講：池強(qiáng)老師 【課程目標(biāo)】 ■ 了解情景領(lǐng)導(dǎo)模式，學(xué)會情景評估的激勵方法 ■ 學(xué)習(xí)情景領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，明白各種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的優(yōu)勢 ■ 了解企業(yè)執(zhí)行難題，學(xué)習(xí)執(zhí)行思維并建立執(zhí)行流程 ■ 學(xué)習(xí)目標(biāo)管理內(nèi)涵，學(xué)會有效地團(tuán)隊(duì)目標(biāo)計(jì)劃管理 【課程大綱】 導(dǎo)入：開課儀式 1. 情景領(lǐng)導(dǎo)管理概述 1.1 什么是情景領(lǐng)導(dǎo) 1.2 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 1.3 情景領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)業(yè)績 案例研討1：古木與雁（以小組為單位） 2. 情景評估——員工的渴求