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解嶸老師
解嶸 老師
  •  所在地區(qū): 內(nèi)蒙古 呼和浩特
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:資本運營 股權(quán)激勵
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
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解嶸

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解嶸

解嶸老師的內(nèi)訓課程

未來企業(yè)競爭戰(zhàn)略 ——移動互聯(lián)網(wǎng)時代下的商業(yè)模式全新梳理與打造【課程背景】世界上沒有不被淘汰的企業(yè)、我們努力的意義只是晚被淘汰而已——任正非那么我們怎樣趕上時代發(fā)展大浪潮,避免企業(yè)經(jīng)營怪圈,逆流而上?這是當下每一個企業(yè)應該也必須思考的問題。通過本課程的學習,從過去十年互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程,梳理互聯(lián)網(wǎng)時代的商業(yè)模式,從而對互聯(lián)網(wǎng)時代下整個的商業(yè)生態(tài)圈進行概覽,為管理者的思維注入新鮮的血液;從互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)的特征,掌握互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)制勝的法寶——痛點、癢點、高頻、粘性、獲客、流量、復購、日活與月活;從互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)的商業(yè)特征

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現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范治理與組織結(jié)構(gòu)設(shè)計【課程背景】公司治理學是現(xiàn)代企業(yè)理論的重要組成部分,是跨越經(jīng)濟學管理學和法學等多學科領(lǐng)域的綜合性研究課題。同時,公司治理又是現(xiàn)代企業(yè)制度建設(shè)的最重要的內(nèi)容。無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,都把完善公司治理看做是改善投資環(huán)境、夯實經(jīng)濟基礎(chǔ)的必要手段?!菊n程收益】理解公司治理產(chǎn)生的背景了解公司治理的意義學習公司治理的模式學習公司治理組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計【課程對象】公司股東、董事長、董事、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、財務總監(jiān)、薪酬經(jīng)理、中高層管理人員、人力資源管理專員等。【課程特色】咨詢式培訓、針對性強、主旨明確、內(nèi)容完整、邏輯性強、啟發(fā)性強、信息量大、充滿哲學氣息、與時俱進?!局v師

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職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德【課程背景】隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強,市場競爭日趨激烈,整個社會對從業(yè)人員職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風的要求越來越高。在新的歷史條件下,加強職業(yè)道德建設(shè),全面提高職工道德素質(zhì),是當前認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》的重要內(nèi)容,對于形成“追求高尚、激勵先進”的良好社會風氣,保證社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展,促進整個民族素質(zhì)的不斷提高,具有十分重要的意義。首先,必須培養(yǎng)職工樹立良好的道德觀念和道德音識。【課程收益】了解什么是職業(yè)人和職業(yè)素養(yǎng)了解一流員工的十大職業(yè)素養(yǎng)學習如何提高自己的職業(yè)素養(yǎng)理解職業(yè)道德,如何培養(yǎng)職業(yè)道德【課程對象】公司股東、董事

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重塑現(xiàn)代企業(yè)的公司治理與管理結(jié)構(gòu)【課程背景】資本與人才雙驅(qū)動的企業(yè)發(fā)展時代到來,現(xiàn)階段的公司治理結(jié)構(gòu)與管理結(jié)構(gòu)模式可否跟得上這個全新的時代?一方面,我們確實看到不少家族內(nèi)部人模式企業(yè)的成功實踐;另一方面,我們更看到了大量的治理結(jié)構(gòu)與管理結(jié)構(gòu)不斷完善的開放式模式企業(yè)的普遍性成長;而大量的家族式、創(chuàng)始人式管理的企業(yè)在面對資本時代上的困境,他們一如既往,不斷耕耘,但現(xiàn)實的管理、發(fā)展、人才、激勵問題也不斷出現(xiàn);面對當下,企業(yè)的所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)該不該分離、分離的意義是什么、如何科學合理的安排好分離以及分離后怎樣使管理與績效更上一層樓等公司典型的治理結(jié)構(gòu)與管理結(jié)構(gòu)

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面對新時代做一個掌握趨勢的創(chuàng)業(yè)者【課程背景】今天的社會是一個關(guān)注創(chuàng)業(yè)的時代,無論是眾籌、天使投資還是其他的形式,創(chuàng)業(yè)的人越來越多。這可能也和年輕一代的思想有關(guān),這一代人更加具有創(chuàng)新精神,更加有自主性,不愿意受束縛,所以他們希望自己創(chuàng)業(yè)。我們正處在一個最為深刻的社會變革中,這十年、二十年的變化甚至超過了過往上百年的歷史。從表面上看這巨大變化的表現(xiàn),是互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,改變了人和人、人和物之間的關(guān)系。但從深層次來看,這種變化是顛覆了現(xiàn)有的發(fā)展規(guī)律的,是根本上的變化。在這樣的變化下,創(chuàng)業(yè)環(huán)境也在變化。本課程是基于本人的工作經(jīng)歷、挫折、感受以及對于公司上市的案例研究,對新時代下如何做一個掌握趨勢的創(chuàng)業(yè)

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面對新時代,做有數(shù)據(jù)思維的創(chuàng)變者【課程背景】財務報表能夠全面反映企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況但是單純從財務報表上的數(shù)據(jù)還不能直接或全面說明企業(yè)的財務狀況,特別是不能說明企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞和經(jīng)營成果的高低,只有將企業(yè)的財務指標與有關(guān)的數(shù)據(jù)進行比較才能說明企業(yè)財務狀況所處的地位,因此要進行財務報表分析。做好財務報表分析工作,可以正確評價企業(yè)的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,揭示企業(yè)未來的報酬和風險;可以檢查企業(yè)預算完成情況考核經(jīng)營管理人員的業(yè)績,為建立健全合理的激勵機制提供幫助?!菊n程收益】了解稅金與社保學習財務管理的核心理解移動互聯(lián)網(wǎng)時代商業(yè)模式變化下的財務新思考【課程對象】公司股東

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