老師老師老師老師《財(cái)務(wù)三支柱運(yùn)營(yíng)模式》《課程背景》“我是業(yè)務(wù)里最懂財(cái)務(wù)的，財(cái)務(wù)里最懂業(yè)務(wù)的。”財(cái)務(wù)”及“戰(zhàn)略財(cái)務(wù)”進(jìn)行轉(zhuǎn)型，其中不可避免的會(huì)遇到各種問題和挑戰(zhàn)。讓我們從業(yè)務(wù)快速增長(zhǎng)下的財(cái)務(wù)挑戰(zhàn)開始，去尋找解決挑戰(zhàn)之道?！哆m合對(duì)象》所有財(cái)務(wù)人員、非財(cái)管理者《上課方式》學(xué)習(xí)形式：工具模板+案例分析+疑難解答成果展示：案例演練+現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)時(shí)間：課程時(shí)間12天，6小時(shí)/天《課程大綱》一、財(cái)務(wù)管理發(fā)展1.1財(cái)務(wù)管理的發(fā)展瓶頸與轉(zhuǎn)型之策1.2財(cái)務(wù)管理功能的變化共享中心，標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)共享化財(cái)務(wù)管理能力管理支撐能力專業(yè)化專業(yè)專職業(yè)務(wù)伙伴融入業(yè)務(wù)1.3企業(yè)財(cái)務(wù)管理部門職能的轉(zhuǎn)變二、財(cái)務(wù)管理三架馬車2.1什么是財(cái)務(wù)管理

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《業(yè)財(cái)融合的價(jià)值創(chuàng)造》《課程背景》“預(yù)計(jì)到2025年，基礎(chǔ)財(cái)務(wù)都會(huì)被機(jī)器人替代”，這不是危言聳聽，2016年德勤為大家亮相了“小勤人”725小時(shí)工作的強(qiáng)大功能的時(shí)候，在財(cái)務(wù)界掀起了軒然大波，越來越多的財(cái)務(wù)人員已經(jīng)感受到了前所未有的危機(jī)。“財(cái)務(wù)人員越老越吃香”的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返，如今已經(jīng)不再是工作年限=工作經(jīng)驗(yàn)。業(yè)務(wù)能力決定了企業(yè)的收入和毛利，財(cái)務(wù)能力決定了企業(yè)的現(xiàn)金和凈利。現(xiàn)金是空氣，收入是面包，在現(xiàn)如今資源稀缺的時(shí)代，財(cái)務(wù)人員怎么能幫企業(yè)獲取更多的空氣，才是企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的命脈！《適合對(duì)象》企業(yè)主（實(shí)際控制人、家族傳承人、股東）、企業(yè)高管、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)基層人員《上課方式

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《信息化時(shí)代財(cái)務(wù)人員如何轉(zhuǎn)型》《課程背景》“預(yù)計(jì)到2025年，基礎(chǔ)財(cái)務(wù)都會(huì)被機(jī)器人替代”，這不是危言聳聽，2016年德勤為大家亮相了“小勤人”725小時(shí)工作的強(qiáng)大功能的時(shí)候，在財(cái)務(wù)界掀起了軒然大波，越來越多的財(cái)務(wù)人員已經(jīng)感受到了前所未有的危機(jī)?！柏?cái)務(wù)人員越老越吃香”的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返，如今已經(jīng)不再是工作年限=工作經(jīng)驗(yàn)。業(yè)務(wù)能力決定了企業(yè)的收入和毛利，財(cái)務(wù)能力決定了企業(yè)的現(xiàn)金和凈利?，F(xiàn)金是空氣，收入是面包，在現(xiàn)如今資源稀缺的時(shí)代，財(cái)務(wù)人員怎么能幫企業(yè)獲取更多的空氣，才是企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的命脈！《適合對(duì)象》企業(yè)主（實(shí)際控制人、家族傳承人、股東）、企業(yè)高管、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管、財(cái)務(wù)基層人員《

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財(cái)務(wù)經(jīng)理特訓(xùn)營(yíng)課程大綱會(huì)計(jì)的入職門檻很低，很多新人不是很清楚自己未來的發(fā)展之路。其實(shí)會(huì)計(jì)不僅是一個(gè)講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè)，更重要的是現(xiàn)代會(huì)計(jì)一定要能有輔佐企業(yè)經(jīng)營(yíng)的能力?！哆m合對(duì)象》財(cái)務(wù)主管及財(cái)務(wù)人員《上課方式》學(xué)習(xí)形式：財(cái)稅政策+案例分析+疑難解答時(shí)間：課程時(shí)間1天 （6小時(shí)/天）《課程大綱》第一篇：思維篇（120分鐘）未來財(cái)務(wù)發(fā)展趨勢(shì)——AI智能機(jī)器人、財(cái)務(wù)共享財(cái)務(wù)經(jīng)理業(yè)財(cái)融合思維（你是小財(cái)務(wù)還是大財(cái)務(wù)）如何適應(yīng)未來財(cái)務(wù)工作——基于PDP性格分析的財(cái)務(wù)職業(yè)規(guī)劃及學(xué)習(xí)方向第二篇：技能篇財(cái)務(wù)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力及溝通力1.1財(cái)務(wù)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力分析1.1.1財(cái)務(wù)戰(zhàn)略及財(cái)務(wù)規(guī)劃思維1.1.2財(cái)務(wù)組織架

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《營(yíng)改增及社保入稅后對(duì)人力資源行業(yè)的影響》《課程背景》近幾年，隨著全面營(yíng)改增、國(guó)地稅合并、社保入稅、個(gè)稅改革等等一系列財(cái)稅舉措，原屬國(guó)稅部門征管的稅收收入中的業(yè)務(wù)外包收入、人力資源外包收入增值稅繳納情況與原屬地稅部門征管的個(gè)人所得稅關(guān)聯(lián)通道將全部打通。由于人力資源服務(wù)業(yè)與當(dāng)前財(cái)稅政策信息不對(duì)稱性及行業(yè)環(huán)境中存在的部分不服務(wù)企業(yè)稅務(wù)抽查審計(jì)quot;的審計(jì)工作中,存在較多的quot;真發(fā)票假開quot;、quot;工資性收入quot;統(tǒng)計(jì)及核算不規(guī)范、利用職工福利偷逃社保和個(gè)稅、職工離職補(bǔ)償金稅收政策使用不規(guī)范、增值稅稅率運(yùn)用不當(dāng)、社會(huì)保險(xiǎn)和殘保金少繳漏繳等行業(yè)財(cái)稅問題較多,同時(shí)通過勞務(wù)費(fèi)或業(yè)務(wù)

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應(yīng)收賬款管理【課程簡(jiǎn)介】后疫情時(shí)代，絕大多數(shù)企業(yè)都面臨“銷售難、收款更難”的雙重困境。一方面，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，為爭(zhēng)取客戶訂單，企業(yè)提供幾近苛刻的優(yōu)惠條件，利潤(rùn)越來越薄；另一方面，客戶拖欠賬款，銷售人員催收不力，產(chǎn)生了大量呆帳、壞帳，使本已單薄的利潤(rùn)更被嚴(yán)重侵蝕……。這一切，都源于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理上的一項(xiàng)嚴(yán)重缺陷——缺乏適當(dāng)?shù)男庞蔑L(fēng)險(xiǎn)管理。信用風(fēng)險(xiǎn)和信用管理問題越來越成為影響和制約我國(guó)企業(yè)發(fā)展的一個(gè)突出問題。企業(yè)的實(shí)際操作方法已經(jīng)證明，建立一套切合公司實(shí)際需要的信用管理體系能夠有效地減少公司的呆帳、壞帳,保障企業(yè)健康持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展?！菊n程收益/目標(biāo)】清晰逾期應(yīng)收賬款的回收流程，加快欠款催收，挽回企業(yè)

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