馬海順 老師
- 所在地區(qū)： 河北 邯鄲
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：項目管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
馬海順老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
馬海順老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《產(chǎn)業(yè)園區(qū)工程項目籌劃與實施組織設(shè)計》一、產(chǎn)業(yè)園區(qū)項目開發(fā)1.項目前期開發(fā)方案籌劃（1）客戶選擇與分析（2）信息渠道建設(shè)與篩選2.團(tuán)隊組建與分工（1）團(tuán)隊人員安排策劃（2）團(tuán)隊分工與WBS籌劃3.項目開發(fā)實施（1）項目開發(fā)計劃籌劃（2）項目開發(fā)計劃實施4.項目招投標(biāo)方案策劃（1）項目投標(biāo)方案確定與策劃（2）項目投標(biāo)方案內(nèi)容確定與分類5.項目技術(shù)與商務(wù)方案籌劃（1）項目技術(shù)方案籌劃（2）項目商務(wù)方案籌劃6.項目前期投資方案籌劃（1）項目前期投資思路確定（2）項目前期投資方案籌劃7.項目商務(wù)談判方案籌劃（1）商務(wù)談判內(nèi)容確定（2）談判過程策劃8.項目開發(fā)收尾
講師：馬海順查看詳情
《產(chǎn)業(yè)園區(qū)工程項目風(fēng)險案例解讀分析》課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：充分了解新形勢下工程項目在實施過程中可能存在的風(fēng)險認(rèn)識和了解工程項目風(fēng)險如何分類認(rèn)知目前公司已有的風(fēng)險管理體系掌握在現(xiàn)有條件下的，風(fēng)險識別能力認(rèn)知國內(nèi)公司管理水平現(xiàn)狀掌握風(fēng)險管理管理能力的深度提升學(xué)習(xí)公司風(fēng)險庫的建立意義認(rèn)知如何在流程管理中體現(xiàn)風(fēng)險管理的水平認(rèn)知全面風(fēng)險管理介紹通過案例介紹，充分了解風(fēng)險管理的內(nèi)涵課程大綱：第一章：導(dǎo)論基本概念介紹風(fēng)險管理學(xué)習(xí)的必要性風(fēng)險管理學(xué)習(xí)的方法第二章：產(chǎn)業(yè)園區(qū)工程項目風(fēng)險管理基礎(chǔ)工程項目管理中風(fēng)險管理三要素新形勢向下的風(fēng)險定義風(fēng)險管理中處理的一
講師：馬海順查看詳情
《產(chǎn)業(yè)園區(qū)工程現(xiàn)場規(guī)范化管理與安全文明施工》課程特點：1. 系統(tǒng)講解工程規(guī)范化管理“五化”建設(shè)。2. 使學(xué)員全面掌握工程規(guī)范化管理體系的構(gòu)建。3. 為企業(yè)構(gòu)建工程規(guī)范化管理體系以實施精品工程戰(zhàn)略打下一個良好的基礎(chǔ)。課程大綱：一、產(chǎn)業(yè)園區(qū)工程規(guī)范化管理1.從地產(chǎn)商的“質(zhì)量門”事件頻出看，為何要強(qiáng)調(diào)工程規(guī)范化管理2.工程規(guī)范化管理“五化”建設(shè)的提出3.工程規(guī)范化管理“五化”建設(shè)簡介二、產(chǎn)業(yè)園區(qū)工程管理標(biāo)準(zhǔn)流程化1.工程管理標(biāo)準(zhǔn)流程化簡介2.企業(yè)為什么需要有工程管理流程？3.業(yè)務(wù)流程管理模式介紹4.企業(yè)工程管理標(biāo)準(zhǔn)體系5.企業(yè)建立流程化的管理標(biāo)準(zhǔn)要點案例介紹：三、產(chǎn)
講師：馬海順查看詳情
《產(chǎn)業(yè)園區(qū)項目施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理》課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：充分了解工程項目質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理的核心要素和內(nèi)涵能夠在自身實施項目過程中做到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理施工項目過程中的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理可能遇到的問題組建和完善項目風(fēng)險管理體系了解和掌握全面質(zhì)量管理與安全管理的聯(lián)系與區(qū)別了解和掌握項目各個層面的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理了解和掌握項目質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化所包含的內(nèi)容了解和掌握項目施工管理操作、實施與風(fēng)險管理了解和掌握項目質(zhì)量管理掌握施工現(xiàn)場的標(biāo)準(zhǔn)化管理學(xué)員要求及組成：要求有至少一年的相關(guān)工作經(jīng)驗。學(xué)員人數(shù)建議不超過四十人。建議6-8人一個小組。教學(xué)方法：新型授課、課程互動、
講師：馬海順查看詳情
《產(chǎn)業(yè)園區(qū)工程項目現(xiàn)場進(jìn)度計劃編制與控制》課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：充分認(rèn)識項目進(jìn)度管理基礎(chǔ)對具體業(yè)務(wù)的指導(dǎo)作用掌握項目進(jìn)度管理的工具方案，提升項目運作效率學(xué)習(xí)項目進(jìn)度管理在實際工作中的應(yīng)用結(jié)合業(yè)務(wù)的具體實際開展項目進(jìn)度管理認(rèn)知國內(nèi)公司工期管理水平現(xiàn)狀明確項目進(jìn)度管理中的關(guān)鍵學(xué)習(xí)公司層面進(jìn)行進(jìn)度管理的基本意義認(rèn)知如何在流程管理中體現(xiàn)進(jìn)度管理的水平通過案例介紹，充分了解進(jìn)度管理的內(nèi)涵課程大綱：第一章：產(chǎn)業(yè)園區(qū)項目進(jìn)度管理概述1、項目進(jìn)度管理2、進(jìn)度管理概述3、進(jìn)度管理工具進(jìn)度模板進(jìn)度計劃5、進(jìn)度管理要求第二章：產(chǎn)業(yè)園區(qū)項目進(jìn)度規(guī)劃-制定項目進(jìn)度計劃定義
講師：馬海順查看詳情
城市更新拆遷談判策略與全過程難點、焦點問題處理探討----用“六劃思維”破解城市更新難題前言第一部分 實施城市更新行動相關(guān)法規(guī)政策梳理解讀一、國家相關(guān)法規(guī)政策體系梳理解讀二、地方主要法規(guī)政策文件梳理解讀三、城市更新法規(guī)政策要點解讀第二部分 城市更新實施現(xiàn)狀與存在的主要問題分析一、城市更新實施現(xiàn)狀分析二、城市更新存在的主要問題梳理三、城市更新主要問題的原因分析第三部分 城市更新拆遷談判全過程難點、焦點問題分析第四部分 用“六劃思維模型”破解城市更新難題1.“六劃思維”基本模型解析2.“六劃思維模型”在城市更新行動中的應(yīng)用解析3.“六劃思維”助力城市更新行動和行業(yè)變革4.“六劃思維”助力城市更新行