
楊茂林 老師
- 關(guān)注者:人 收藏?cái)?shù):人
- 所在地區(qū): 山東 濟(jì)南
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:人力資源營(yíng)銷(xiāo)管理客戶(hù)服務(wù)Ai
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):

楊茂林老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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楊茂林老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程背景: 隨著智能語(yǔ)音技術(shù)的進(jìn)步,特別是語(yǔ)音識(shí)別能力的提升,很多公司在智能外呼方面進(jìn)行了大膽的嘗試,包括:智能外呼營(yíng)銷(xiāo)、主動(dòng)服務(wù)提醒、服務(wù)干預(yù)等。 但是,在智能外呼的訓(xùn)練和運(yùn)營(yíng)上,大家遇到了很多難以突破的瓶頸,具體如下: ? 智能外呼可以應(yīng)用在哪些場(chǎng)景中? ? 智能外呼項(xiàng)目改如何開(kāi)展?如何高效發(fā)揮智能外呼的作用? ? 智能外呼的流程該如何搭建? ? 如何整理智能外呼的話術(shù)、知識(shí)庫(kù)? ? 如何對(duì)智能外呼進(jìn)行數(shù)據(jù)分析? ? VUI該如何優(yōu)化? ? 如何提高意圖識(shí)別能力? ? 智能外呼的節(jié)點(diǎn)該如何管理? ? 智能外呼訓(xùn)練該如何開(kāi)展并
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講授專(zhuān)家:楊茂林培訓(xùn)對(duì)象:1、微信視頻號(hào)運(yùn)營(yíng)人員; 2、希望學(xué)習(xí)短視頻,實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)量增加,收入暴增的人士; 3、公司希望通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)并與客戶(hù)有效互動(dòng)的企業(yè)相關(guān)工作人員。課程時(shí)間:2天課程背景: ? 視頻號(hào)、抖音、快手的流行,代表著一個(gè)短視頻的時(shí)代到來(lái)了! ? 2020年,無(wú)論是企業(yè),還是個(gè)人,必須學(xué)會(huì)短視頻運(yùn)營(yíng)! ? 視頻號(hào)的運(yùn)營(yíng),從定位、拍攝、引流和抖音、快手有很多的不同,如何基于視頻號(hào) 的運(yùn)營(yíng)邏輯做好微信視頻號(hào),需要我們從頭學(xué)起! ? 本課程從定位、同行研究、包裝、養(yǎng)號(hào)、運(yùn)營(yíng)思維、運(yùn)營(yíng)方法、內(nèi)容生產(chǎn)
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講授專(zhuān)家:楊茂林培訓(xùn)對(duì)象:1、希望提升公司互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)、線上宣傳能力的相關(guān)人員; 2、希望學(xué)習(xí)并掌握新媒體建設(shè)運(yùn)營(yíng)的相關(guān)人員; 3、希望學(xué)習(xí)好的互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)工具、營(yíng)銷(xiāo)渠道、營(yíng)銷(xiāo)方法的相關(guān)人員; 4、企業(yè)內(nèi)從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)工作的相關(guān)人士; 5、公司希望通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)并與客戶(hù)有效互動(dòng)的企業(yè)相關(guān)工作人員。課程時(shí)間:2天 (12小時(shí))課程背景: ? 企業(yè)組建了互聯(lián)網(wǎng)傳播營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),搭建了互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)渠道,使用了相應(yīng)的工具,并 開(kāi)展了運(yùn)營(yíng)和營(yíng)銷(xiāo)、宣傳活動(dòng)。但從實(shí)際的效果來(lái)看,并不理想,這是因?yàn)闋I(yíng)銷(xiāo)過(guò) 程
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講授專(zhuān)家:楊茂林培訓(xùn)對(duì)象:在線客戶(hù)中心運(yùn)營(yíng)管理人員(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、電子渠道管理人員課程時(shí)間:2天 (12小時(shí))課程背景: 隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展,企業(yè)與客戶(hù)的互動(dòng)方式和溝通行為發(fā)生了很大變化,在線服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)渠道成為與客戶(hù)溝通的重要渠道。2020年初的疫情,更是發(fā)揮了在線服務(wù)的優(yōu)勢(shì),特別是自助服務(wù)和智能服務(wù),對(duì)替代人工服務(wù)渠道了重要的作用。目前,在線客戶(hù)中心的客戶(hù)群體和運(yùn)營(yíng)規(guī)模處于迅猛發(fā)展的狀態(tài),而對(duì)于在線客戶(hù)中心的系統(tǒng)建設(shè)、客戶(hù)體驗(yàn)管理、在線服務(wù)中心運(yùn)營(yíng)管理、與客戶(hù)的在線溝通技巧等,在眾多企業(yè)的客戶(hù)中心中仍處于摸索時(shí)期。 ? 在線客服系統(tǒng)該如何規(guī)劃? ? 如何引導(dǎo)用戶(hù)使用自助
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講授專(zhuān)家:楊茂林培訓(xùn)對(duì)象:在線客服代表、主管、培訓(xùn)師課程時(shí)間:2天 在線文字溝通,目前存在以下幾個(gè)難點(diǎn): 1、從客服代表來(lái)看,在線文字溝通早期90后人群使用較多,90后人群線上屬性鮮明,溝通外向,面對(duì)這部分人群,客服代表形成了輕松活潑,喜歡賣(mài)萌的整體風(fēng)格,以淘寶等電商類(lèi)客服最為典型。但隨著其他年齡用戶(hù)的大面積進(jìn)入該渠道,70、80用戶(hù)對(duì)這個(gè)方式不習(xí)慣,00后卻似乎無(wú)感,因此,一味的的賣(mài)萌似乎不適合所有用戶(hù),這是以電商為代表的企業(yè)在線溝通面臨的問(wèn)題; 2、從企業(yè)端來(lái)看,企業(yè)是因?yàn)橛脩?hù)端的使用而開(kāi)通在線渠道,員工大部分從語(yǔ)音渠道調(diào)度到在線渠道,習(xí)慣了語(yǔ)音服務(wù)方式的客服人員,不僅僅
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講授專(zhuān)家:楊茂林培訓(xùn)對(duì)象:在線政企產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)人員課程時(shí)間:2天 在線渠道政企類(lèi)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)服務(wù),目前存在以下的難點(diǎn): 1、從企業(yè)端來(lái)看,大部分人員是從10086服務(wù)人員中挑選,服務(wù)素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)知識(shí)好。但是面對(duì)政企類(lèi)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo),通常會(huì)遇到兩個(gè)難點(diǎn),一是從被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)為主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)推薦,這就要求員工在服務(wù)中積極的發(fā)現(xiàn)客戶(hù)的需求,并能夠有針對(duì)性的進(jìn)行推薦,目前員工的意識(shí)和技能還存在不足;二是對(duì)于政企類(lèi)產(chǎn)品,特別是云產(chǎn)品的銷(xiāo)售,不能夠按照傳統(tǒng)的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)方式來(lái)進(jìn)行,因?yàn)椤百u(mài)網(wǎng)”和“賣(mài)云”的思路、方法是完全不同的。同時(shí),如何基于多媒體方式與客戶(hù)進(jìn)行溝通的能力也亟需提升。 2、從客戶(hù)端來(lái)看,云產(chǎn)