魏巍老師的內(nèi)訓課程
企業(yè)微課的設計與結(jié)果呈現(xiàn)——XX企業(yè)微課培訓師培養(yǎng)及首屆微課大賽【課程背景】在碎片化的學習形式越來越多的時代，培訓師該如何豐富自己的技能，才能跟得上學員們的學習節(jié)奏？重復性的知識一遍一遍地講解，培訓師很無聊，學員聽著也很枯燥，還有其他的解決方式嗎？企業(yè)里很多人都可以有很好的工作經(jīng)驗和方法來進行分享，但是沒有那么多的講課機會，那么這一部分隱形的資源該如何更好利用？【課程目標】1. 微課賞析，認識微課，了解微課的價值，重視微課;2. 掌握課程設計與開發(fā)的基本原則與方法；3.學習企業(yè)內(nèi)部三種微課程的開發(fā)與制作技術(shù)，并掌握其中的關鍵要點和注意事項；4.學員能夠基于企業(yè)的最佳實踐編制教學案例，提升企業(yè)
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如何提升職業(yè)內(nèi)驅(qū)力課程背景：對于企業(yè)經(jīng)營者來說，員工的自主學習能力是一個企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的必要條件，然而對于大多數(shù)企業(yè)來說，有些工作時間比較久，尤其是在同一個崗位工作年限較久的員工說，他們的自主學習能力往往會更很弱。自主學習能力弱就會引發(fā)一系列問題，例如團隊間的合作性、個人的溝通能力、領導能力以及對于業(yè)務及工作的創(chuàng)新能力都會受到影響。因此提升員工的自主學習能力對于任何一家企業(yè)來講都尤為重要。課程目標：增強員工間感情、提升團隊凝聚力；學會三大黃金法則，便于日后開會及項目總結(jié)使用；通過游戲比拼了解到團隊溝通及合作的重要性；了解到不斷自我提升的重要性，增強自主學習能力；通過自主學習能力的提升以及三大
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如何做有故事、有結(jié)構(gòu)的演講 課程背景： 對于我們大多數(shù)人來說，最大的恐懼莫過于在公眾場合演講。您越是能夠有 效的進行演講，您越能夠在任何溝通交流中發(fā)揮您的影響力，在很大程度上，它 影響著您整個職業(yè)生涯的發(fā)展。 演講時，人們通常做的事情如下： ——用到 PPT 之類的演示文件 ——尋找某個遮擋物（如講臺） ——不自覺地偏離舞臺中央 ——要么時間沒用完，干巴巴 ——要么時間不夠用，嗨翻了 ——想互動，又不確定互動的效果 ——想有激情，又不想做成傳銷體 ——。。。。。。 課程效果： 我們的《有效的演講技巧》課程側(cè)重于幾個方面： 1，理解恐懼的原因、建立您的自信 2，如何確定自己獨特的演講風格 3，如
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如何做有故事、有結(jié)構(gòu)的演講 一、課程背景： 對于我們大多數(shù)人來說，最大的恐懼莫過于在公眾場合演講。您越是能夠有效的進行演講，您越能夠在任何溝通交流中發(fā)揮您的影響力，在很大程度上，它影響著您整個職業(yè)生涯的發(fā)展。 演講時，人們通常做的事情如下： ——用到PPT之類的演示文件 ——尋找某個遮擋物（如講臺） ——不自覺地偏離舞臺中央 ——要么時間沒用完，干巴巴 ——要么時間不夠用，嗨翻了 ——想互動，又不確定互動的效果 ——想有激情，又不想做成傳銷體 ——。。。。。。 二、課程效果： 我們的《有效的演講技巧》課程側(cè)重于幾個方面： 1，理解恐懼的原因、建立您的自信 2，如何確定自己獨特的演講風格 3，如
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一線經(jīng)理成長記系列課程引言如果說一線員工企業(yè)的原動力，是一艘航行大船的舵手，那么一線經(jīng)理就是舵手們的喊號人。舵手心齊不齊，舵手能力氣是否能用到一起去，甚至舵手是否能夠航行到正確的賽道上，喊號人都起著至關重要的作用。因此，對于一家企業(yè)來說，一線管理者的自我修養(yǎng)及管理能力尤其重要。因此本系列課程將會按照一線管理者成長記的標準進行設定。為此，我們?yōu)橐痪€經(jīng)理們也安排了三輪課程，分別從溝通、情景管理、思考力及表達能力等方向進行，相信會讓一線經(jīng)理們管理水平和綜合能力上都有質(zhì)的提升。...
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一線員工能力提升系列課程介紹前言對于一家企業(yè)來說，一線員工是企業(yè)最基礎的原動力，一線員工的工作狀態(tài)影響著企業(yè)的發(fā)展進程。因此，及時為一線員工進行技能補充以及狀態(tài)調(diào)整對于企業(yè)來說非常有必要。為此，我們?yōu)橐痪€員工梳理了需要其提升技能的方向，如下：為此，除辦公軟件外的軟性技巧類課程，我們?yōu)槠髽I(yè)提供了三個方向，即1.通過團建方向提升職業(yè)內(nèi)驅(qū)力的課程；2.做一名卓越的職場人的課程；3.以及如何調(diào)整情緒且能高效表達的課程。通過這三類課程可以較為全面地提升基層員工的整體素質(zhì)，進而為企業(yè)進步而助力。...