張志強老師的內訓課程
《項目經理認證培訓》【課程背景】為確保各公司走向項目管理崗位的員工在項目管理知識水平的理解掌握和應用實踐上達到相應的崗位要求，特此開展項目經理在技術、行為和環(huán)境等能力的認證培訓，按照統(tǒng)一標準測評學員的項目管理知識和能力水平，并授予公司認可的項目管理認證證書，作為項目管理崗位聘任的參考依據。通過知識梳理、實戰(zhàn)演練、體系思考、集中研討、經驗教訓總結與復盤，激發(fā)學員的創(chuàng)新思維，促進企業(yè)項目管理的標準化和體系化水平逐步提升?！菊n程收益】領會現代項目管理的思想，掌握現代項目管理的理論和過程，掌握現代項目管理的知識體系； 掌握項目管理工具與技術，學會用現代項目管理的方法進行具體應用，來指導項目實踐；掌握
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問題分析與解決課程背景：長久以來，解決問題的技術就備受重視。同時，勝者為王、敗者為寇的趨勢越來越明顯，未來無論在哪一種行業(yè)，都必須擁有更精進的技術。因為，經營環(huán)境時時刻刻在改變，員工被要求要在短時間內展現成果。而收入多寡的決定性因素，就是解決問題的能力。在解決問題的過程中，最不可或缺的能力是分析技術。無論多么熟悉解決問題的步驟，要是缺乏分析力，你的課題設定、解決方案、實行計劃始終只會流于表面，難以解決本質性的問題。到底什么是“分析”？簡單地說，就是區(qū)分狀態(tài)與現象。各式各樣難以計數的問題，唯有掌握了解決問題的技術，當面對大量的信息時，專業(yè)知識才派得上用場。這些背景顯示出，問題解決技術已成為商務人
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項目管理課綱（3小時版）1.項目管理核心概念1.1項目啟動amp;定義1.1.1項目與戰(zhàn)略的關系1.1.2啟動項目的基本場景1.1.3商業(yè)論證amp;項目經濟可行性分析1.1.4項目創(chuàng)造商業(yè)價值amp;項目驅動變更1.1.5項目的定義amp;特性amp;大小1.2項目管理1.2.1項目管理過程與PDCA1.2.2項目管理的復雜性1.2.2.1項目管理多重制約1.2.2.2事業(yè)環(huán)境因素EEF和組織過程資產OPA1.2.3項目組織系統(tǒng)類型1.2.4項目資源分解結構1.2.4.1選人用人：多標準決策分析1.2.4.2工作分配：資源管理計劃1.2.4.3要人要進行談判amp;能力不足要進行培訓1.2.
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項目管理實戰(zhàn)訓練課程背景：為了提高各項目組成員及管理人員的項目管理能力，促進項目順利達成， 通過項目管理理念、方法與工具集實戰(zhàn)培訓，掌握規(guī)范化項目管理理念、方法與技術，深入認識項目管理在業(yè)務管控中發(fā)揮的關鍵作用，旨在提升項目管理能力，打造高效管理團隊。項目管理實戰(zhàn)培訓主要是幫助各級項目管理人員培訓內容以理論為輔，重在實戰(zhàn)，以掌握方法和項目管理工具為目的，培訓期間學員以小組為單位進行學習，并出色地完成培訓課題討論及選題確認、案例研討、成果展示等各各環(huán)節(jié)。通過培訓對現有項目進行重新梳理和復盤，將缺失環(huán)節(jié)進行補充，形成一套標準的、完整的架構體系?！?如何拋開問題表面的迷霧、改變原有的慣性思維，領會現