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李佳眉老師
李佳眉 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:人力資源 領(lǐng)導(dǎo)力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
李佳眉老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李佳眉

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李佳眉

李佳眉老師的內(nèi)訓(xùn)課程

九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力修煉【課程背景】 九型性格學(xué)(Enneagram)是一個(gè)近年來倍受美國史丹福等國際著名大學(xué)MBA學(xué)員推崇并成為現(xiàn)今最熱門的課程之一,近十幾年來已風(fēng)行歐美學(xué)術(shù)界及工商界。全球500強(qiáng)企業(yè)的管理階層均有研習(xí)九型性格,并以此培訓(xùn)員工,建立團(tuán)隊(duì),提高執(zhí)行力。 情景領(lǐng)導(dǎo)理論是由美國行為學(xué)家保羅·赫塞博士(Paul.Hersey)提出的領(lǐng)導(dǎo)力理論。該理論認(rèn)為人們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)時(shí),不能用一成不變的方法,而要隨著情況和環(huán)境的改變及員工的不同,而改變我們領(lǐng)導(dǎo)和管理的方式。 情境領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)用性已在眾多公司得到了驗(yàn)證,是一個(gè)極具震撼力的技能性課程,教

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大數(shù)據(jù)時(shí)代下企業(yè)人力資源管理的變革【課程背景】“天地者,萬物之逆旅;光陰者,百代之過客”。每一個(gè)21世紀(jì)的中國人都感受到了當(dāng)前科技發(fā)展之迅猛,時(shí)不我待、學(xué)習(xí)追趕之必要。 當(dāng)我們還沒有弄清什么是個(gè)人計(jì)算機(jī)的時(shí)候,互聯(lián)網(wǎng)就到來了;當(dāng)我們還沒有弄清什么是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候,大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)到來了。 大數(shù)據(jù)時(shí)代下,企業(yè)的人力資源管理面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,如何順應(yīng)時(shí)代,及時(shí)進(jìn)行人力資源管理的數(shù)字化變革與轉(zhuǎn)型?如何運(yùn)用大數(shù)據(jù)分析在企業(yè)管理中關(guān)聯(lián)經(jīng)營?本課程將為您撥云見日?!菊n程收益】認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)了解大數(shù)據(jù)的本質(zhì)、價(jià)值與特點(diǎn);了解大數(shù)據(jù)在各個(gè)管理中的應(yīng)用及價(jià)值;知曉大數(shù)據(jù)給企業(yè)管理帶來的變革;了解大數(shù)據(jù)

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企業(yè)教練技術(shù)與員工管理【課程收益】 ? 掌握教練定義的內(nèi)涵和相關(guān)知識(shí),了解教練技術(shù)在國內(nèi)外的來源與發(fā)展; ? 探查自己及他人的大腦結(jié)構(gòu)和心智模式(如何思考和行為);了解支持自己及他人 行為方式背后的原因 ? 學(xué)習(xí)掌握激發(fā)潛力的對(duì)話技術(shù),掌握了這些技術(shù),您能聽到他人言辭背后隱藏的“ 語言”,用對(duì)話技術(shù)讓他人厘清一直困惑的問題,發(fā)現(xiàn)人們生命中真正想要的是什 么;通過多種問題啟發(fā)員工智慧,探索各種解決問題的方式 ? 鼓勵(lì)員工承擔(dān)責(zé)任,積跬步以至千里【課程時(shí)間】2天【課程大

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數(shù)字化時(shí)代人力資源管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型【課程背景】AI時(shí)代已經(jīng)到來,對(duì)人力資源管理者來說,采用 AI 技術(shù)賦能員工、變革流程、構(gòu)建現(xiàn)代化 HR 管理體系,提高企業(yè)效率和效能,實(shí)現(xiàn)人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型是必然趨勢(shì)?!盁o數(shù)據(jù),不管理”人力資源管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型后,可以在大數(shù)據(jù)的支持下,將人力資源的選、育、用、留納入到量化范疇,從而使人力資源管理更高效、更精準(zhǔn)。將人力資源管理的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集和分析并將其運(yùn)用于“企業(yè)運(yùn)營管理中”,可使人力資源管理得以深入理解企業(yè)各業(yè)務(wù)的需求,因而達(dá)到了與其他職能模塊相同甚至更優(yōu)的專業(yè)水平,確保人力資源管理的整體效能的提高,確保為企業(yè)的運(yùn)營管理提升有利的信息支持和保障。本課將從人力

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OKR管理法-化目標(biāo)為結(jié)果【課程背景】: OKR是當(dāng)下國際最火熱的管理方法,是在國內(nèi)外眾多企業(yè)應(yīng)用并且被驗(yàn)證有效的 HYPERLINK quot;http://www.71peixun.com/ad/kpibsc.htmquot; \t quot;http://www.71peixun.com/Html/wapx/_blankquot; 績效管理工具。OKR全稱是Objectives and Key Results,即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法。本課程的實(shí)施,圍繞公司的戰(zhàn)略設(shè)定出公司的年度目標(biāo),并將目標(biāo)逐級(jí)分解到部門到個(gè)人,形成一個(gè)完整的目標(biāo)路徑圖,再運(yùn)用OKR

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人力資源大數(shù)據(jù)在人力資源管理中的運(yùn)用【課程背景】大數(shù)據(jù)時(shí)代,如何構(gòu)建企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、提升效能、可持性增長是組織貫穿發(fā)展始終的命題。一直以來企業(yè)“財(cái)務(wù)”三大報(bào)表——資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤表,為企業(yè)提供了可量化、可比較的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),使企業(yè)CEO能夠通過三大報(bào)表快速掌握企業(yè)的經(jīng)營狀況和現(xiàn)金流量,為企業(yè)決策提供數(shù)據(jù)支持。人力資源是支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、財(cái)務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的主要資源和核心競(jìng)爭(zhēng)力,企業(yè)CEO除了要關(guān)注“財(cái)務(wù)”報(bào)表外,還要關(guān)注“人才報(bào)”表,了解支撐企業(yè)財(cái)務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的人力資本分布情況、人才流動(dòng)情況、人力資本投資回報(bào)情況等,從而更好地使“人力資本”變成“財(cái)務(wù)資本”。【課程目的】學(xué)習(xí)了解大數(shù)據(jù)時(shí)代人力資

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