課程背景當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)變化的時(shí)代，是一個(gè)高科技層出不窮的時(shí)代，是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代。為此，我們結(jié)合Deepseek，給大家講清楚下列問題：1、介紹deepseek和創(chuàng)新的關(guān)系2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)新思維（四種思維）3、商業(yè)模式與戰(zhàn)略創(chuàng)新4、管理、文化、流程創(chuàng)新5、創(chuàng)新難點(diǎn)與解決方案6、如何有效使用deepseek課程收益1、深度結(jié)合機(jī)械制造場景的真實(shí)案例庫（涵蓋鑄造/裝配/供應(yīng)鏈等環(huán)節(jié)）2、提供可落地的工具模板：創(chuàng)新成熟度評估矩陣、智能決策流程圖3、基于DeepSeek模擬不同創(chuàng)新路徑的收益風(fēng)險(xiǎn)比授課方式1、理論講授與案例分析為主，力求操作性強(qiáng)，能夠落地2、案例工具教學(xué)，課堂互動，解決學(xué)員存在的現(xiàn)實(shí)

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課程背景20年前，幾乎全世界的企業(yè)都注重構(gòu)建自己的戰(zhàn)略。但在近20年互聯(lián)網(wǎng)思維風(fēng)靡世界的背景下，很多企業(yè)都開始忽視戰(zhàn)略了，因?yàn)?，變化太快，害怕自己的企業(yè)成了戰(zhàn)略的盲人。當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)變化的時(shí)代，是一個(gè)高科技層出不窮的時(shí)代，是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代。創(chuàng)新時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)思維逐漸沉淀為底層邏輯、AI智能、機(jī)器傳感等，新時(shí)代的戰(zhàn)略構(gòu)建就顯得尤為重要。為此，我們結(jié)合Deepseek，給大家講清楚下列問題：1、介紹deepseek和戰(zhàn)略的關(guān)系2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的戰(zhàn)略與創(chuàng)新思維（四種思維）3、商業(yè)模式與戰(zhàn)略創(chuàng)新4、管理、文化、流程創(chuàng)新5、戰(zhàn)略創(chuàng)新的難點(diǎn)與解決方案6、如何有效使用deepseek課程收益1、全面認(rèn)識Dee

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當(dāng)今時(shí)代的企業(yè)，需要取得優(yōu)良的業(yè)績，不能靠單打獨(dú)斗，必須憑借團(tuán)隊(duì)的通力協(xié)作的集體力量，才能有所建樹。管理者的主要任務(wù)是管理好人和事，所有的事都是人做的，所以，關(guān)鍵在于管人；管理者首先要管理好自己，其次才是管理好員工。員工管理的任務(wù)之一，就是對員工進(jìn)行激勵(lì)管理和輔導(dǎo)管理。員工只有被激勵(lì)了，才有激情燃燒；團(tuán)隊(duì)要有建樹，就必須和諧相生、相互支持、互相配合，團(tuán)隊(duì)和成員個(gè)體有信任與溝通秩序，有奮斗目標(biāo)、有工作計(jì)劃、有績效考核、有激勵(lì)手段、有執(zhí)行力。這一切，都依賴于中層干部的有效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理。認(rèn)識高績效團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)特征；●認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的形成與關(guān)鍵因素；●學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建基本技術(shù)；●學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的管理基本技巧；●學(xué)習(xí)

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中層管理者作為企業(yè)的中流砥柱和中堅(jiān)力量，起著承上啟下的作用，其日常管理包含兩個(gè)對象，一個(gè)是事，一個(gè)是人，而所有的事都是人做出來的，所以，關(guān)鍵在于管理好人。要管理好企業(yè)與團(tuán)隊(duì)，首先要學(xué)會建立有效的組織，如戰(zhàn)略規(guī)劃、結(jié)構(gòu)搭建、流程設(shè)計(jì)與人員配置及權(quán)限分配，其次是建立起一個(gè)有效的組織，即如何找到適合自己企業(yè)的人，如果甄別他們的能力及素質(zhì)與工種的有效搭配，如何組建一個(gè)永合的團(tuán)隊(duì)組織，并凝聚團(tuán)隊(duì)、激活激發(fā)團(tuán)隊(duì)的士氣。幫助學(xué)員全面認(rèn)識組織管理的要素與特性；●幫助學(xué)員認(rèn)識自身的角色定位與必要修為；●幫助學(xué)員掌握一整套團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技能與工具，比如看清一個(gè)人、看懂一個(gè)人、看準(zhǔn)一個(gè)人、看透一個(gè)人、組建高效團(tuán)隊(duì)，如何

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分（子）公司的總（副總）經(jīng)理是一個(gè)公司的靈魂人物，是企業(yè)的核心，既是企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行官，又是員工執(zhí)行的推動者；既是員工的管理者，又是員工的領(lǐng)導(dǎo)者，其地位與作用相當(dāng)重要。管理者的重要作用在于，首先要擺正自己的位置，以身作則，正確領(lǐng)悟上級（母/總公司）的意圖，貫徹母（總）公司的指令；其次要帶隊(duì)育人，建設(shè)好團(tuán)隊(duì)；再次就是施展管理技能，帶領(lǐng)員工實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略，執(zhí)行公司的指令，盡職盡責(zé)把工作做好，為企業(yè)創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的效益。該課程不僅能特別分享到主講老師過往從業(yè)于世界500強(qiáng)企業(yè)的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從獨(dú)特的視角、用新穎的手法，教會管理者（總/副總經(jīng)理）人力資源專業(yè)工作者和諧相生的技巧，同時(shí)能分享到老師多年來用于

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企業(yè)并購在當(dāng)今社會已經(jīng)非常普遍，不僅跨國，而且國內(nèi)企業(yè)之間展開并購亦越來越多。但是，不是所有的企業(yè)之間的并購都是成功的！成功需要許多因素促成，而失敗只需要一個(gè)因素，比如文化整合、資源整合、資金鏈條、平臺功能、運(yùn)營機(jī)制等等，一個(gè)因素出現(xiàn)問題，滿盤皆輸。作為一個(gè)企業(yè)的DNA，企業(yè)文化顯得尤為重要。這就好比，兩個(gè)性格不和的人結(jié)婚了，最后不得不分道揚(yáng)鑣、不歡而散，前功盡棄算是小損，家破人亡、甚至波及父母家庭的悲劇亦不鮮見。企業(yè)之間的并購整合，道理是完全一樣的。無論是并購者還是被并購者，既然走到了一起，誰都希望有一個(gè)更加美好的未來，經(jīng)營好文化、管理好來自兩個(gè)“不同家庭”的員工，就顯得非常重要。1、正確理

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