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郭文智老師
郭文智 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:人力資源類 績效管理
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
郭文智老師培訓聯(lián)系微信

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郭文智

郭文智老師的內(nèi)訓課程

組織文化導向的績效管理體系課程背景: 十多年的人力資源管理實踐和組織咨詢診斷經(jīng)驗積累認識到:單單憑借先進的管理理論、技術、方法,是無法從根本上解決組織績效問題的。組織通常的情況是MBO、BSC、KPI以及360度考核導入后,帶來的不是預期的績效提升,而是管理成本和交易成本的加大。由此證明:管理理念、管理思想才是績效管理之本,組織文化又是具體的載體,文化對于組織就像人體需要空氣一樣。 本課程旨在通過對卓越組織績效文化的剖析,闡釋績效管理是基于組織價值活動和戰(zhàn)略目標的員工職業(yè)行為管理。從組織、團隊層面績效指標的設置分解理論技術方法,到員工個體特征類、行為過程類到結(jié)果類效標設計與考評操作。力

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基于組織戰(zhàn)略的HR規(guī)劃執(zhí)行體系課程背景: 人力資源是第一資源,“企無人則止”,是中國改革開放三十年實踐證明的基本結(jié)論。近年,德勤咨詢公司對全球200家成長最快的公司進行問卷,結(jié)果顯示:“最讓總裁們夜不能眠三件事”,排在最前面的3項依次是: 1、如何吸引高素質(zhì)的人才? 2、如何留住主要雇員? 3、如何開發(fā)現(xiàn)有員工的技能? 足以體現(xiàn)出人力資源管理在組織運營中的重要性。而另一方面,我們習以為常的是:來自一線人力資源老總們的困惑與郁悶,才高八斗的學者型管理者提供的解決方案,得不到老板和同仁的認可;英氣勃發(fā)的成功實戰(zhàn)派空降到新的組織,卻四處碰壁無人喝彩……。為什么?怎么了? 春秋

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與組織戰(zhàn)略相匹配的戰(zhàn)略性薪酬管理課程背景: “不漲工資是等死,漲工資是找死!”十多年一線人力資源管理實踐積累感悟此判斷的深刻內(nèi)涵,管理顧問的職業(yè)閱歷又對“薪酬調(diào)整是當其時、當其地、當其勢、當其量的戰(zhàn)略選擇”有了全面體驗。 薪酬對業(yè)務的影響始終是CEO們關注的焦點之一。能否以適當?shù)某杀?,合理的流程,富于市場競爭力的水準支付員工薪資,無疑已經(jīng)成為企業(yè)關鍵成功要素之一。薪資是調(diào)節(jié)員工行為的杠桿及管理的有效工具,但是為什么有的公司錢發(fā)的愈多員工意見反而愈大?如何確定公司的薪酬體系策略?如何獲得真實有效的薪資調(diào)查數(shù)據(jù)?到底公司有多少金額來做調(diào)薪?如何調(diào)薪才能公平合理有激勵作用而不產(chǎn)生反作用?

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職業(yè)培訓師的系統(tǒng)修煉課程背景: 培訓是什么?杰克韋爾奇的判斷是:GE的核心競爭力之一是員工將培訓機會轉(zhuǎn)化為職業(yè)技能的速度。培訓師干什么?孔老夫子精辟的斷言:授業(yè)、布道、解惑。 中國本土培訓產(chǎn)業(yè)發(fā)展了十多年,而且呈現(xiàn)出更為迅猛的發(fā)展勢頭。職業(yè)培訓師更是二十一世紀炙手可熱的“鉆石職業(yè)”,又是最受人尊敬的職業(yè)之一。如何才能成為思想活躍,不拘形式,博學多聞,自成體系職業(yè)培訓師中的一員;如何有效應對更具實踐、更富創(chuàng)造,更有挑戰(zhàn)的課堂教學和客戶苛求,無疑是一個嚴峻而又現(xiàn)實的課題。 本課程立足于培訓行業(yè)的一般發(fā)展規(guī)律,緊密結(jié)合培訓產(chǎn)業(yè)和市場現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,以自身十多年的培訓師職業(yè)成長為線索,輔之

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組織文化導向的目標管理體系課程背景: 十多年的人力資源管理實踐和組織咨詢診斷經(jīng)驗積累認識到:單單憑借先進的管理理論、技術、方法,是無法從根本上解決組織績效問題的。組織通常的情況是MBO、BSC、KPI以及360度考核導入后,帶來的不是預期的績效提升,而是管理成本和交易成本的加大。由此證明:管理理念、管理思想才是績效管理之本,組織文化又是具體的載體,文化對于組織就像人體需要空氣一樣。 本課程旨在通過對卓越組織績效文化的剖析,闡釋績效管理是基于組織價值活動和戰(zhàn)略目標的員工職業(yè)行為管理。再以目標管理模式為突破口,從組織、團隊層面績效指標的設置

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工作分析崗位管理——HRM的基石一、工作分析與崗位管理案例練習:小明的郁悶!主要內(nèi)容:1、 戰(zhàn)略人力資源管理體系2、 “一個基點、兩大平臺、一條主線”的基本結(jié)構(gòu)3、 實施有效工作分析管理者的基本技能4、 工作分析與崗位說明書的關系二、工作分析是建立全員責任體系案例討論:為員工打工的民營企業(yè)老板!主要內(nèi)容:1、 崗位管理的基本任務和目標2、 工作分析的內(nèi)容和方法3、 工作分析的原則方法和流程4、 工作分析目標定編定崗5、 工作分析的成果——崗位說明書編制三、崗位說明書編制的關鍵環(huán)節(jié)經(jīng)驗分享:某企業(yè)管理者崗位說明書解讀主要內(nèi)容:1. 崗位說明書應體

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