課程背景：市場變化快速莫測，在5G+AI+移動互聯(lián)網(wǎng)的新時代，商業(yè)機(jī)會隨時到來，需要組織新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行業(yè)務(wù)攻堅(jiān)，同時又面臨著團(tuán)隊(duì)成員年輕及新業(yè)務(wù)壓力大積累少的痛點(diǎn)。?傳統(tǒng)項(xiàng)目管理方式面面俱到，多而且復(fù)雜，如何快速應(yīng)對當(dāng)今更復(fù)雜快速的市場環(huán)境，敏捷應(yīng)對客戶需求。不管是XP或Scrum，其核心都是為解決企業(yè)研發(fā)類項(xiàng)目的效率痛點(diǎn)， 面對客戶更應(yīng)該從項(xiàng)目整體敏捷交付上來解決這個問題。?? ? 人？還是流程？??計劃？還是變化？?? ??過程還是結(jié)果？在大部分企業(yè)，組織結(jié)構(gòu)往往是以職能組劃分組織結(jié)構(gòu)。新項(xiàng)目成立時，從各組抽調(diào)各人力形成新項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。此時，是否有足夠的專職項(xiàng)目經(jīng)理派駐現(xiàn)場對接客戶，項(xiàng)目經(jīng)理是否有

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【設(shè)計背景整體說明】：前言項(xiàng)目管理特別是IT軟硬件交付項(xiàng)目管理，不僅需要PM有技術(shù)能力或背景，還需要對目標(biāo)管理、進(jìn)度管理、風(fēng)險管理、干系人協(xié)作、團(tuán)隊(duì)激勵能力、KA客戶管理與談判等專業(yè)領(lǐng)域知識。在培訓(xùn)過程中，越來越多的企業(yè)希望能有一套實(shí)用的、讓員工能力得到快速提升的系統(tǒng)課程，能夠針對不同經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行針對性培訓(xùn)及提升。?依據(jù)之前在世界500強(qiáng)IT企業(yè)對項(xiàng)目經(jīng)理的能力要求，設(shè)計出不同級別的能力模型要求如下圖：針對課程知識點(diǎn)的結(jié)構(gòu)依據(jù)如圖《項(xiàng)目管理能力模型》設(shè)計，深度主要圍繞P1P3兩。項(xiàng)目經(jīng)理能力達(dá)到P2級，已基本能管理企業(yè)里的常規(guī)項(xiàng)目的需求，P3可把握企業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目。課程設(shè)計分4個部分多個模塊

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課程背景：項(xiàng)目管理管理作為通用的系統(tǒng)目標(biāo)管理工具，在越來越多類型企業(yè)中應(yīng)用，但在傳統(tǒng)制造業(yè)，了解項(xiàng)目管理的不到10，運(yùn)用項(xiàng)目管理更少。?在5G/AI工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代，制造業(yè)需要更高效的跨部門執(zhí)行力及快速產(chǎn)品及項(xiàng)目實(shí)施能力，項(xiàng)目管理過程因可以高效的“因地制宜”地應(yīng)對復(fù)雜多變的環(huán)境和挑戰(zhàn)，會被更多的企業(yè)參考和應(yīng)用。因傳統(tǒng)制造業(yè)的生產(chǎn)型組織結(jié)構(gòu)，很多企業(yè)并沒有專業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該做些什么？戰(zhàn)略與項(xiàng)目的關(guān)系如何建立？ 如何選擇項(xiàng)目經(jīng)理？需要給項(xiàng)目經(jīng)理什么樣的職權(quán)和幫助？ 項(xiàng)目如何成立及如何實(shí)施，如何匯報？項(xiàng)目與各職能部門的邊界關(guān)系如何界定？項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)很多成員也不是全職，這時候?qū)?xiàng)目負(fù)責(zé)人推動項(xiàng)目的

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課程背景：在當(dāng)今快速變化的市場環(huán)境中，項(xiàng)目管理已成為企業(yè)成功的核心要素。項(xiàng)目管理辦公室(PMO)作為項(xiàng)目管理的核心部門，通過構(gòu)建和實(shí)施有效的PMO管理體系，為企業(yè)帶來了顯著的效益。 PMO以組織以適應(yīng)公司發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向，進(jìn)行多項(xiàng)目管理，打破多項(xiàng)目之間、項(xiàng)目與企業(yè)之間的界面，實(shí)現(xiàn)企業(yè)項(xiàng)目管理價值的最優(yōu)化起著重要作用。PMO對不同級別的組織有著不同的作用和運(yùn)作方式及成本，如何建設(shè)適合組織特性的PMO機(jī)制，適合本階段公司的需求，是本課程的重點(diǎn)目標(biāo)。課程收益：●理解PMO的工作的重點(diǎn)、管理思路、和實(shí)現(xiàn)路徑?！裾莆誔MO運(yùn)作的基本流程和方法，從頂層設(shè)計到落實(shí)實(shí)操●建立組織級項(xiàng)目管理的全景圖，掌握項(xiàng)目組合

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課程背景：? ? ? ?市場變化快速莫測，在5G+AI+移動互聯(lián)網(wǎng)的新時代，商業(yè)機(jī)會隨時到來，需要組織新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行業(yè)務(wù)攻堅(jiān)，新團(tuán)隊(duì)新部門針對新業(yè)務(wù)需要快速的看到結(jié)果和產(chǎn)出，同時又面臨著團(tuán)隊(duì)成員年輕及新業(yè)務(wù)壓力大積累少的痛點(diǎn)。? 傳統(tǒng)項(xiàng)目管理方式面面俱到，多而且復(fù)雜，如何如何快速應(yīng)對當(dāng)今更復(fù)雜快速的市場環(huán)境，敏捷項(xiàng)目管理應(yīng)運(yùn)而生。 不管是XP或Scrum，其核心都是為解決企業(yè)研發(fā)類項(xiàng)目的效率痛點(diǎn)。?人？還是流程？?計劃？還是變化？? ? 過程還是結(jié)果？? ? 結(jié)合敏捷研發(fā)及傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理全過程，老師依據(jù)在騰訊/阿里的實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，從0到1完成各種新產(chǎn)品，及從1到100?實(shí)現(xiàn)明星業(yè)務(wù)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，兩相

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課程背景：? ? ? ?市場變化快速莫測，在5G+AI+移動互聯(lián)網(wǎng)的新時代，商業(yè)機(jī)會隨時到來，需要組織新團(tuán)隊(duì)進(jìn)行業(yè)務(wù)攻堅(jiān)，新團(tuán)隊(duì)新部門針對新業(yè)務(wù)需要快速的看到結(jié)果和產(chǎn)出，同時又面臨著團(tuán)隊(duì)成員年輕及新業(yè)務(wù)壓力大積累少的痛點(diǎn)。? 傳統(tǒng)項(xiàng)目管理方式面面俱到，多而且復(fù)雜，老師依據(jù)實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出項(xiàng)目管理核心6脈神劍，可以直接通過工具應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目。課程收益：● 以沙盤模擬方式，貫穿項(xiàng)目管理全過程（貫穿項(xiàng)目的啟動計劃執(zhí)行監(jiān)控收尾），建立項(xiàng)目全局觀● 理解組織結(jié)構(gòu)和項(xiàng)目的關(guān)系，選擇構(gòu)建適合自己項(xiàng)目的組織架構(gòu)● 掌握項(xiàng)目啟動會召開、需求范圍劃定、需求變更處理的方法● ● 通過項(xiàng)目管理6大核心要點(diǎn)，掌握

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