由專業(yè)骨干到合格經(jīng)理

【課程收益】1、掌握管理的職能，完成角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)管理崗位；2、掌握目標(biāo)管理的方法和技巧，改善工作效果；3、掌握計(jì)劃管理的方法和技巧，提升工作效率；4、掌握績(jī)效管理的方法和技巧，提高組織績(jī)效;5、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法和技巧，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)；6、培養(yǎng)合格的中層管理人員?！菊n程對(duì)象】1、中層管理人員；2、儲(chǔ)備干部?！菊n程時(shí)間】2天，12小時(shí)。【課程大綱】一、 中層管理者的角色認(rèn)知 1、管理的職能2、中層管理者的角色轉(zhuǎn)變3、中層管理者的三大角色4、中層管理者必備的五個(gè)好習(xí)慣5、中層管理者必備的五項(xiàng)核心管理技能6、自我認(rèn)知二、 高效的目標(biāo)管理1、什么是目標(biāo)管理2、目標(biāo)管理的流程3、目標(biāo)的制定與分解4、目

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贏在執(zhí)行---執(zhí)行力提升訓(xùn)練

【課程收益】1、理解執(zhí)行及執(zhí)行力；2、理解執(zhí)行力不佳的原因；3、掌握打造高效執(zhí)行力的方法和技巧；4、掌握建設(shè)執(zhí)行力文化的方法和技巧?！菊n程對(duì)象】各級(jí)人員?！菊n程時(shí)間】1天，6小時(shí)?！菊n程大綱】一、 執(zhí)行與執(zhí)行力1、執(zhí)行與執(zhí)行力2、執(zhí)行力的三個(gè)要領(lǐng)3、執(zhí)行力的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)4、執(zhí)行力就是競(jìng)爭(zhēng)力5、各級(jí)人員在執(zhí)行中的角色二、 為什么執(zhí)行力不佳1、執(zhí)行力不佳的表現(xiàn)2、執(zhí)行力不佳的原因3、優(yōu)秀執(zhí)行力的表現(xiàn)4、執(zhí)行力四要素三、 打造高效執(zhí)行力1、扁平化的組織架構(gòu)2、簡(jiǎn)單化的流程3、人崗匹配的設(shè)置4、良好的時(shí)間管理5、有效的績(jī)效管理四、 建設(shè)執(zhí)行力文化1、執(zhí)行沒(méi)有借口2、執(zhí)行就是立即行動(dòng)3、執(zhí)行就是不折不扣4

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建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

【課程收益】1、理解團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成，團(tuán)隊(duì)成員的角色分工；2、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建立的方法和技巧；3、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法和技巧；4、掌握打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧?！菊n程對(duì)象】中層管理人員?！菊n程時(shí)間】1天，6小時(shí)?！菊n程大綱】一、 團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成1、團(tuán)隊(duì)的特征2、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的要素3、團(tuán)隊(duì)成員的角色分工4、團(tuán)隊(duì)成員的性格5、團(tuán)隊(duì)形成的階段二、 團(tuán)隊(duì)的建立1、構(gòu)建愿景，確定目標(biāo)2、設(shè)置組織架構(gòu)3、人員的甄選配置4、人員配置的五項(xiàng)原則5、建立制度流程三、 團(tuán)隊(duì)的建設(shè)1、團(tuán)隊(duì)成員的溝通2、無(wú)處不在的非正式溝通3、團(tuán)隊(duì)成員的激勵(lì)4、團(tuán)隊(duì)的績(jī)效管理5、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)四、 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)1、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的十大特征2、尊重信任，有效

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合作共贏---跨部門溝通的解決之道

【課程收益】1、理解跨部門溝通的重要性，掌握跨部門溝通的流程；2、理解跨部門溝通的障礙及原因；3、掌握跨部門溝通的原則、方法和技巧?！菊n程對(duì)象】中層管理人員。【課程時(shí)間】1天，6小時(shí)【課程大綱】一、為何要進(jìn)行跨部門溝通1、溝通的基本形式2、什么是跨部門溝通3、跨部門溝通的流程4、跨部門溝通的重要性5、職業(yè)經(jīng)理人成功的要訣二、跨部門溝通的障礙及原因1、障礙之一：個(gè)人能力不足2、障礙之二：崗位職責(zé)不清3、障礙之三：業(yè)務(wù)流程不暢4、障礙之四：制度建設(shè)不全5、障礙之五：文化存在不和三、跨部門溝通的原則1、合作共贏原則2、喜悅心原則3、同理心原則4、自信心原則5、十二條真言四、跨部門溝通的解決之道1、跨

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新經(jīng)理四招制勝

【課程收益】1、掌握制定部門使命愿景的方法和技巧；2、掌握工作目標(biāo)及計(jì)劃制定的方法和技巧；3、掌握如何進(jìn)行管理及改善管理的方法和技巧。【課程對(duì)象】新上任的中層管理人員?！菊n程時(shí)間】1天，6小時(shí)。【課程大綱】一、 建立共同之使命愿景1、PDCA戴明環(huán)2、說(shuō)出我們的使命3、建立共享的愿景二、 發(fā)展共同的工作計(jì)劃1、目標(biāo)管理: 一種分擔(dān)責(zé)任的技巧2、目標(biāo)的制定與分解3、平衡計(jì)分卡（BSC）4、制定計(jì)劃的流程5、發(fā)展有效工作計(jì)劃的五個(gè)技巧三、 管理行動(dòng)1、管理者的主要行為2、走動(dòng)式管理3、一對(duì)一會(huì)談三要素4、以人為本的管理精神---教導(dǎo)員工5、執(zhí)行力的三講四化四、 評(píng)估結(jié)果和過(guò)程1、評(píng)估工作成果與執(zhí)行

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管理培養(yǎng)8090

【課程收益】1、理解8090后員工行為特點(diǎn)、價(jià)值觀及職場(chǎng)特點(diǎn)；2、掌握8090后員工管理的方法、技巧；3、掌握8090后員工培養(yǎng)的方法、技巧?！菊n程對(duì)象】中層管理人員?！菊n程時(shí)間】1天，6小時(shí)?！菊n程大綱】一、初識(shí)8090 1、8090的行為特點(diǎn)2、8090的個(gè)性特點(diǎn)3、8090的價(jià)值觀特點(diǎn)4、8090的職場(chǎng)特點(diǎn)5、不同的8090二、解讀80901、8090成長(zhǎng)軌跡2、8090心態(tài)探析3、8090四維分析4、8090動(dòng)力源泉三、管理80901、以人為本2、教練式管理3、溝通技巧4、多渠道激勵(lì)5、營(yíng)造氛圍四、培養(yǎng)80901、規(guī)劃職業(yè)明方向2、目標(biāo)清晰定任務(wù)3、小步快跑壓擔(dān)子4、及時(shí)輔導(dǎo)達(dá)目標(biāo)..

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