
錢德樂 老師
- 關(guān)注者:人 收藏?cái)?shù):人
- 所在地區(qū): 廣東 廣州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:創(chuàng)新思維
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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錢德樂老師的內(nèi)訓(xùn)課程
降本增效時(shí)代下的戰(zhàn)略洞察課程背景 大多數(shù)公司在戰(zhàn)略執(zhí)行上出現(xiàn)較大偏差,通常是因?yàn)槭袌龆床觳蛔?,體現(xiàn)在:1)戰(zhàn)略上懶惰,對于行業(yè)和市場研究花費(fèi)時(shí)間和精力不夠,2)有戰(zhàn)略意識,但缺乏科學(xué)的洞察方法和工具。體現(xiàn)在行動上不能識別真正的市場機(jī)會;2)不能識別來自市場風(fēng)險(xiǎn)和威脅。3)錯過了價(jià)值轉(zhuǎn)移趨勢,即在行業(yè)價(jià)值鏈上市場地位發(fā)生了重大變化,沒有觀察或意識到,導(dǎo)致錯失機(jī)會甚至戰(zhàn)略上失誤。沒有洞察,就沒有方向沒有方向,就沒有思想沒有思想,就沒有理論沒有理論,就沒有戰(zhàn)略典型企業(yè)案例,如諾基亞手機(jī)和柯達(dá)膠卷。戰(zhàn)略制定出現(xiàn)方向性偏差,難以做到“方向大致正確”企業(yè)需要洞察市場正在發(fā)生什么,以及這些改變對企業(yè)意味著什