趙育華老師的內(nèi)訓課程
【課程大綱】第一章 班組長的自我管理第一節(jié)班組長角色定位與責任1. 管理的層次2. 班組長的角色定位3. 班組長常犯的錯誤4. 班組長的職責5. 班組長的影響力第二節(jié) 班組長的高效溝通與協(xié)調(diào)1. 溝通概述2. 溝通的技巧3. 如何向上溝通4. 如何與班組成員溝通5. 如何與同級交流、協(xié)作第三節(jié) 班組長之的時間管理與效率1.時間被浪費的原因分析2.時間管理ABC法3．四象限時間管理法4. 日計劃第二章 班組的人員管理第一節(jié) 班組長的激勵管理1．強化激勵的過程控制 事前、事中、事后激勵重點及注意事項2．激勵的方法與策略 表揚贊美的運用第二節(jié) 班組長對部屬的培育與輔導1．培訓下屬必須轉(zhuǎn)變的思維2．O
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【課程背景】 績效管理作為提升企業(yè)業(yè)績、挖掘員工潛力，實現(xiàn)企業(yè)和員工更多價值增長的管理工具，越來越為廣大民營企業(yè)所接納和采用。作為現(xiàn)代企業(yè)管理工具之一的績效管理因其最終必將與薪酬掛鉤，導致其具有一定的敏感性和推行操作難度。如何讓企業(yè)員工接受考核；如何讓中層管理者參與到考核過程中來，而不是把績效考核當成HR部門或績效專員一個人的戰(zhàn)斗，就需要對績效考核這一管理工具做深入的了解和學習。 【課程收益】通過本課程的學習，參訓人員可以下列幾點收獲 1.清晰認識績效考核不僅是企業(yè)發(fā)展的需要，更是員工個人成長和價值提升的需要； 2.掌握績效考核的管理原理； 3.
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【課程背景】中高層管理人員處在企業(yè)管理金子塔的中段，擔負著承上啟下的重任，同時承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力，對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下，中高層管理人員的綜合管理能力提升迫在眉睫！為了滿足企業(yè)在中高層管理培訓方面系統(tǒng)、高效、務實的要求，本課程以一個中高層管理者必備的八項管理技能為核心模塊漸次展開。通過課程學習，學員將會系統(tǒng)的掌握以下八大核心管理技能：1.領導能力：提升領導力，并學習如何教練、培育下屬；2.角色認知：明確管理者不同角色認知，改善管理心態(tài)，增強職業(yè)化素養(yǎng)；3.團隊管理：學習打造一支高效團隊的秘密，提升團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力；4.授權管
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【課程大綱】第一章 管理者的人力資源管理職責與定位第一節(jié) 人力資源管理認知1．企業(yè)人力資源的戰(zhàn)略性意義2．人力資源管理的發(fā)展與演變3．戰(zhàn)略人力資源管理實踐的四大維度4．戰(zhàn)略人力資源管理的八大功能5．人力資源管理者的新思維、新定位第二節(jié) 直線經(jīng)理的角色定位1．人力資源管理者的職能定位2．非HR經(jīng)理的角色定位3．非HR經(jīng)理與人力資源經(jīng)理的分工與配合4．直線部門如何運用HR部門專長5．直線部門如何支持人力資源部門第二章 管理者的自我修煉第一節(jié) 中層經(jīng)理的管理能力模型第二節(jié) 成功管理者的綜合素質(zhì)要求第三節(jié) 高效率團隊的打造第三章 識別人才第一節(jié) 用人需求分析1. 我真的需要招人嗎2. 用人需求的提請條
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【課程背景】 班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層部門，是企業(yè)的的基礎管理組織，企業(yè)的一切生產(chǎn)活動都依托班組來進行，“基礎不牢，地動山搖”，因此班組工作直接關系到企業(yè)經(jīng)營的成效，只有各層組織充滿了活力，企業(yè)才能充滿生機，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。 企業(yè)千條線，班組一線牽，當前中國企業(yè)管理的一大瓶頸就是班組建設明顯不足，企業(yè)好的設想在基層得不到執(zhí)行，企業(yè)經(jīng)營管理上不了臺階，這就是中國很多企業(yè)與優(yōu)秀的跨國企業(yè)的主要差距，所以企業(yè)要發(fā)展要壯大而員工隊伍的中堅力量就是班組長，班組長的建設迫在眉睫。 【課程對象】車間主任、班組長、優(yōu)秀員工、儲備干部 【課程收益
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【課程背景】 績效管理作為提升企業(yè)業(yè)績、挖掘員工潛力，實現(xiàn)企業(yè)和員工更多價值增長的管理工具，越來越為廣大民營企業(yè)所接納和采用。作為現(xiàn)代企業(yè)管理工具之一的績效管理因其最終必將與薪酬掛鉤，導致其具有一定的敏感性和推行操作難度。如何讓企業(yè)員工接受考核；如何讓中層管理者參與到考核過程中來，而不是把績效考核當成HR部門或績效專員一個人的戰(zhàn)斗，就需要對績效考核這一管理工具做深入的了解和學習。 【課程收益】通過本課程的學習，參訓人員可以下列幾點收獲 1.清晰認識績效考核不僅是企業(yè)發(fā)展的需要，更是員工個人成長和價值提升的需要； 2.掌握績效考核的管理原理； 3.掌握可落