卓越績效管理之路課綱   02.12

【課程背景】績效管理作為提升企業(yè)業(yè)績、挖掘員工潛力，實現(xiàn)企業(yè)和員工更多價值增長的管理工具，越來越為廣大民營企業(yè)所接納和采用。作為現(xiàn)代企業(yè)管理工具之一的績效管理因其最終必將與薪酬掛鉤，導(dǎo)致其具有一定的敏感性和推行操作難度。如何讓企業(yè)員工接受考核；如何讓中層管理者參與到考核過程中來，而不是把績效考核當成HR部門或績效專員一個人的戰(zhàn)斗，就需要對績效考核這一管理工具

 講師：趙育華詳情

企業(yè)中高層管理人員管理技能提升培訓(xùn)課綱   02.12

【課程背景】中高層管理人員處在企業(yè)管理金子塔的中段，擔負著承上啟下的重任，同時承受著來自上司、下屬、同事、客戶等多方壓力，對其管理能力的要求也越來越高。在企業(yè)快速發(fā)展、競爭日益激烈的背景下，中高層管理人員的綜合管理能力提升迫在眉睫！為了滿足企業(yè)在中高層管理培訓(xùn)方面系統(tǒng)、高效、務(wù)實的要求，本課程以一個中高層管理者必備的八項管理技能為核心模塊漸次展開。通過課程學(xué)

 講師：趙育華詳情

非人力資源管理經(jīng)理的人力資源管理課綱   02.12

【課程大綱】第一章管理者的人力資源管理職責與定位第一節(jié)人力資源管理認知1．企業(yè)人力資源的戰(zhàn)略性意義2．人力資源管理的發(fā)展與演變3．戰(zhàn)略人力資源管理實踐的四大維度4．戰(zhàn)略人力資源管理的八大功能5．人力資源管理者的新思維、新定位第二節(jié)直線經(jīng)理的角色定位1．人力資源管理者的職能定位2．非HR經(jīng)理的角色定位3．非HR經(jīng)理與人力資源經(jīng)理的分工與配合4．直線部門如何運用

 講師：趙育華詳情

卓越班組長培訓(xùn)課綱   02.12

【課程背景】班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層部門，是企業(yè)的的基礎(chǔ)管理組織，企業(yè)的一切生產(chǎn)活動都依托班組來進行，“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”，因此班組工作直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營的成效，只有各層組織充滿了活力，企業(yè)才能充滿生機，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。企業(yè)千條線，班組一線牽，當前中國企業(yè)管理的一大瓶頸就是班組建設(shè)明顯不足，企業(yè)好的設(shè)想在基層得不到執(zhí)行，企

 講師：趙育華詳情

卓越績效管理課綱   02.12

【課程背景】績效管理作為提升企業(yè)業(yè)績、挖掘員工潛力，實現(xiàn)企業(yè)和員工更多價值增長的管理工具，越來越為廣大民營企業(yè)所接納和采用。作為現(xiàn)代企業(yè)管理工具之一的績效管理因其最終必將與薪酬掛鉤，導(dǎo)致其具有一定的敏感性和推行操作難度。如何讓企業(yè)員工接受考核；如何讓中層管理者參與到考核過程中來，而不是把績效考核當成HR部門或績效專員一個人的戰(zhàn)斗，就需要對績效考核這一管理工具

 講師：趙育華詳情