
鄭立平 老師
- 關(guān)注者:人 收藏數(shù):人
- 所在地區(qū): 山東 日照
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:職業(yè)心態(tài) 培訓管理 職業(yè)生涯規(guī)劃

鄭立平老師培訓聯(lián)系微信

掃一掃,關(guān)注公眾號

鄭立平老師的內(nèi)訓課程
項目背景家是社會的小細胞,是一個人動力的源泉,安全和歸屬的所在,是安身立命的根本,是投身事業(yè)強有力的支撐,可是隨著社會的發(fā)展、三年疫情的綜合影響,離婚率不斷攀升。婚姻解體是生命中重大創(chuàng)傷之一,因此家庭的不和諧,不僅影響是的生活和身心,也使得員工沒有更多的生命能量在工作中發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性。所以課程設(shè)置中把經(jīng)營家庭和積極工作一同來分享。課程特色和收獲本課程以心理學為依托,卻是把心理學完全融入生活,不是刻板的心理學知識,而是運用心理學的底層邏輯,給工作和生活具體的策略、方法、工具,直接拿來用就有效果,簡單、快速、實用、有效,課堂氛圍輕松、活潑、生動、有趣,潛移默化中擁有了解決工作和生活難題
鄭立平查看詳情
項目背景時代的變遷,社會的多元,互聯(lián)網(wǎng)的巨大賦能使得“90、00”后的員工似乎變得更加不好“管理”,本培訓項目旨在幫助新員工自我定位,人生解讀,價值塑造、成功范例,職場情商,情感支持等等從不同維度、專業(yè)、科學、生動有趣的讓新員工打破原有的認知局限,安于并專注于當下的工作,并給職場人生以非常好用的方法、工具、策略和智慧。課程特色專業(yè)而生動、科學并簡單,高度卻通俗,本課程講師優(yōu)美的聲音、靈動的語言、專業(yè)的功力、親和的包容、幽默的表達,很容易在員工互動中調(diào)整狀態(tài)產(chǎn)生共鳴。本課程更是擅長運用心理學的底層邏輯,直接給職場生活以實用、有效的工具和方法,讓入職員工有認知有方法有狀態(tài)有能力的去經(jīng)營自己的職場和
鄭立平查看詳情
項目背景隨著社會的發(fā)展,競爭的激烈,加之三年的新冠疫情,人們的生理、心理都發(fā)生非常大的變化。研究表明,新冠帶來的心理影響將持續(xù)1020年,焦慮、抑郁、失眠的群體人數(shù)劇增,這些負向的心理能量不僅嚴重影響了身心健康,也使得員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性無法得以更好發(fā)揮。所以幫助員工做好心理建設(shè)可以減弱負向能量的生命拉扯,提升積極陽光的工作和生活狀態(tài)。課程特色本課程以心理學為依托,卻是把心理學完全融入生活,不是刻板的心理學知識,而是運用心理學的底層邏輯,給工作和生活具體的策略、方法、工具,直接拿來用就有效果,簡單、快速、實用、有效,課堂氛圍輕松、活潑、生動、有趣,潛移默化中擁有了解決工作和生活難題的金
鄭立平查看詳情
項目背景隨著社會的發(fā)展,競爭的激烈,加之三年的新冠疫情,人們的生理、心理都發(fā)生非常大的變化。研究表明,新冠帶來的心理影響將持續(xù)1020年,焦慮、抑郁、失眠的群體人數(shù)劇增,這些負向的心理能量不僅嚴重影響了身心健康,也使得員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性無法得以更好發(fā)揮。培訓可以減弱負向能量的生命拉扯,提升“做人陽光、做事高效”的生命狀態(tài)。課程特色和收獲本課程以心理學為依托,卻是把心理學完全融入生活,不是刻板的心理學知識,而是運用心理學的底層邏輯,給工作和生活具體的策略、方法、工具,直接拿來用就有效果,簡單、快速、實用、有效,課堂氛圍輕松、活潑、生動、有趣,潛移默化中擁有了解決工作和生活難題的金鑰匙。