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馮婉珊老師
馮婉珊 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 廣州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:非人力資源 ,團(tuán)隊(duì)建設(shè) ,職業(yè)心態(tài)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
馮婉珊老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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馮婉珊

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馮婉珊

馮婉珊老師的內(nèi)訓(xùn)課程

妙筆生花-公文寫作技能提升訓(xùn)練課程背景:為什么領(lǐng)導(dǎo)對(duì)您的報(bào)告不滿意為什么下屬對(duì)您的意見不明白為什么客戶對(duì)您的方案不認(rèn)同有的人專業(yè)過(guò)硬,卻是“茶壺里煮餃子,有貨倒不出”;有的人肚子有料,卻是表達(dá)混亂,不得要領(lǐng)?!氨磉_(dá)缺失”是職場(chǎng)發(fā)展的攔路虎。職場(chǎng)寫作力,不僅是員工的溝通力,更是職場(chǎng)交往的競(jìng)爭(zhēng)力。本課程從“寫”的技能入手,圍繞公文格式(基礎(chǔ)知識(shí)、公文規(guī)范)和公文內(nèi)容(四定八法、實(shí)操演練),旨在通過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練,讓員工快速掌握職場(chǎng)寫作的方法和技巧,提升企業(yè)管理和內(nèi)外溝通的效果,提高員工的職場(chǎng)綜合技能。課程收益:掌握職場(chǎng)寫作的基本原則和方法。迅速提升寫作效果,讓寫作表達(dá)清晰有力、準(zhǔn)確高效。突破寫作障礙,

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《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)文化》課程背景:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)文化是企業(yè)界的圣杯。谷歌、微軟和很多其他企業(yè)發(fā)現(xiàn),保持高績(jī)效水平團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵就是先滿足員工的關(guān)鍵需求而取得適當(dāng)?shù)钠胶猓呖?jī)效團(tuán)隊(duì)提升員工的期望并同時(shí)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)(物質(zhì)與心理需求)。課程目標(biāo):本課程列舉出了激發(fā)員工激情并產(chǎn)生高績(jī)效的管理行為的具體構(gòu)成要素,給團(tuán)隊(duì)的管理者提供指導(dǎo),并且設(shè)法改變團(tuán)隊(duì)管理者自身的思維和行為,幫助每個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理者們都能去從影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效的關(guān)鍵基因去影響其他員工,打造高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)文化。課程時(shí)間:1天;6小時(shí)授課對(duì)象:團(tuán)隊(duì)的管理者(主管、經(jīng)理、總監(jiān)等)課程大綱:前言:文化改變的五個(gè)階段1、破冰期2、調(diào)整期3、實(shí)現(xiàn)期4、鞏固期5、保持期

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《快樂(lè)工作,塑造陽(yáng)光心態(tài)》課程背景:高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“工作快樂(lè),人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地獄?!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,總看到他人的風(fēng)景好,殊不知,最好的風(fēng)景就在自己腳下。世界上沒(méi)有不好的工作,讓我們對(duì)工作產(chǎn)生不滿的是不平衡的心態(tài)。因此,快樂(lè)工作的關(guān)鍵取決于自己。放棄抱怨,用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)當(dāng)前的工作,那么,我們就會(huì)從這種積極轉(zhuǎn)變中找到快樂(lè)。從自己勝任工作后的那一刻起,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)工作就在身邊。培訓(xùn)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)大腦,認(rèn)識(shí)自己,建立陽(yáng)光心態(tài);2、建立健康、積極的行為模式,學(xué)會(huì)應(yīng)用處理問(wèn)題的積極方式;3、學(xué)會(huì)面對(duì)工作中的問(wèn)題和困難;4、在職場(chǎng)中快樂(lè)工作的秘密;5、生活中修煉自己,成就陽(yáng)光心

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《新任主管(儲(chǔ)備干部)管理技能提升》課程背景:儲(chǔ)備干部就是企業(yè)管理階層的儲(chǔ)備人才,通過(guò)系列的培訓(xùn)和鍛煉,最終成為中層甚至高層管理人員。企業(yè)為了在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得發(fā)展,必須有中堅(jiān)管理階層和優(yōu)秀的人才,除了外聘,企業(yè)越來(lái)越重視培養(yǎng)自己的管理人才,打造能夠帶領(lǐng)企業(yè)乘風(fēng)破浪的尖兵。為此,企業(yè)一般會(huì)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審慎的招聘程序,甄選出最具潛力的人才,并加以嚴(yán)格培訓(xùn),充實(shí)儲(chǔ)備干部成為專業(yè)經(jīng)理人所需要的一切能力和技能。培訓(xùn)目標(biāo):1、了解經(jīng)理的角色定位與使命職責(zé),以做好承上啟下工作2、學(xué)習(xí)和掌握全方位的領(lǐng)導(dǎo)技巧,增進(jìn)自身領(lǐng)導(dǎo)魅力3、學(xué)習(xí)教練技術(shù)與指導(dǎo)部屬技巧,強(qiáng)化培訓(xùn)下屬的能力與效能4、研習(xí)激勵(lì)理論,提升部屬工

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《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》課程背景:企業(yè)是若干人為了實(shí)現(xiàn)某一目的而成立起來(lái)的實(shí)體,從宏觀方面說(shuō),整個(gè)企業(yè)成員群體即是一個(gè)團(tuán)隊(duì),在微觀方面,根據(jù)分工的不同,又可以細(xì)分為若干小的團(tuán)體。團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系如何、他們之間配合的好壞直接關(guān)系到任務(wù)完成的質(zhì)量,也關(guān)系到企業(yè)的興衰榮辱。在組織或部門中,很可能出現(xiàn)組內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況,作為領(lǐng)導(dǎo)者,要有與不同的人相處與溝通的能力,把大多數(shù)組員凝聚起來(lái),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧以收到事半功倍的效果??傊?,21世紀(jì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),要讓人才聚集在一起形成合力,就必須加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),這樣才能形成強(qiáng)大的凝聚力,進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,讓企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下越走越寬,

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《新任主管(儲(chǔ)備干部)高效執(zhí)行力》課程背景:執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力,就是生命力。如今,提高新任主管(儲(chǔ)備干部)和企業(yè)整體的執(zhí)行力已經(jīng)成為所有管理者的共識(shí),沒(méi)有執(zhí)行力,企業(yè)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,就難以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中存活下去。而對(duì)員工來(lái)說(shuō),執(zhí)行力也至關(guān)重要,沒(méi)有執(zhí)行力,一切都等于空談。很多執(zhí)行力差的員工經(jīng)常會(huì)在工作中產(chǎn)生以下一些疑問(wèn):缺少執(zhí)行力,工作中會(huì)花費(fèi)了大量時(shí)間卻收效甚微,付出了更多的努力卻仍舊業(yè)績(jī)平平。那么,如何才能提升個(gè)人工作效率如何才能把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)完成得超出領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期如何才能讓自己為企業(yè)創(chuàng)造更大的利潤(rùn)如何在工作中實(shí)現(xiàn)個(gè)人最大價(jià)值如何才能最快地成為一名卓越員工……方法只有一個(gè),那就是打造高效執(zhí)行力

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