團隊精神熔煉與提升

  培訓講師:高寶君

講師背景:
高寶君老師管理學碩士、國際注冊培訓師、資深講師、人力資源管理專家、多家公司簽約講師,十四年培訓經(jīng)驗,主講過幾百家企業(yè)內(nèi)訓,在全國各地多次舉辦公開課?,F(xiàn)任:希普經(jīng)貿(mào)有限公司首席管理顧問、北大縱橫管理咨詢公司高級講師、北京萊克萊蒙國際技術(shù)顧問有 詳細>>

高寶君
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團隊精神熔煉與提升詳細內(nèi)容

團隊精神熔煉與提升

團隊組建(20分鐘)

活動說明:要求學員選出隊長,由隊長帶領(lǐng)隊員定出隊名、隊標、口號與目標,寫在白板紙上,并由隊長發(fā)表就職宣言,對責任做出承諾,后全隊在臺上進行團隊精神展示。

活動目的:訓練學員**合作完成任務,激發(fā)學員榮譽感和團隊意識

一、團隊精神的母體--價值觀

團隊的生命力究竟是?

價值觀的認同是團隊成敗的關(guān)鍵

案例解析:價值觀在團隊中的作用

如何統(tǒng)一團隊中的價值觀

提升策略:升華——神圣使命

價值觀排序游戲:迷失叢林(20分鐘)

游戲說明:要求每隊學員排出十四樣東西的先后順序,先排個人順序,再排團隊順序,再和講師排序相比較得出勝負。

活動目的:價值觀分享是一個過程,在團隊中不應當過分主張個人意見,要學會欣賞別人,接納別人的觀點

二、團隊精神的前提--溝通

你如何看待你的同事?

同事間相處的基本境界是:包容與耐心

團隊中的不同性格

自我剖析:分析我的優(yōu)點和缺點(20分鐘)

活動說明:每位學員深刻剖析自我,找出自身存在的優(yōu)點與缺點,分析自我角色定位,并說出希望別人如何對待自己

活動目的:讓學員相互真誠交流與溝通,促進學員之間的了解,并充分自我剖析,特別是找出自我不足,找到改正的方向


團隊中的角色劃分

同事間相處的高境界是:感恩

團隊溝通經(jīng)典活動:感謝我的同事——(20分鐘)

活動說明:要求學員站在臺上,真誠地請上自己感謝的同事,當場表白對他的感謝

活動目的:**調(diào)動學員情緒,發(fā)掘日常與工作中本來就存在的感動,讓學員在臺上充分表達出來,并感染每一位在場的學員

實戰(zhàn)討論:你遇到了哪些溝通問題?

提升策略:溝通從心開始

復合利益溝通模型:學會換位思考

十種有利溝通的自身行為

案例解析:誤會

三、團隊精神的大敵--自私

博弈游戲(20分鐘):出黑出紅

活動說明:每兩隊為一組進行博弈,雙方都出紅各得正3分,雙方都出黑各得負3分,一方出紅一方出黑,出紅方負5分,出黑方正5分,六局決勝負,前兩局不能商量,后四局可以商量,第三局分值乘以2,第六局分值以4,后分數(shù)高的并且是正分的為贏。

活動目的:分析私心與利益的關(guān)系,雙方**溝通建立信任,培養(yǎng)雙贏意識

影響團隊提高業(yè)績的基本行為模式

實戰(zhàn)討論:化解本位主義的良方

提高信任度

提升策略:團隊學習

四、團隊精神的基礎(chǔ)--責任

提升策略:主動負責

團隊需要嚴肅的承諾

責任感游戲:報數(shù)(20分鐘)

活動說明:全體隊員分成兩隊,兩隊比賽報數(shù),報數(shù)速度快并且不出錯誤為贏,出錯的隊,隊長要做俯臥撐

活動目的:訓練隊長的責任感、隊員的責任感

責任感游戲:過河(20分鐘)

活動說明:三米寬的河,由膠帶紙劃出,各隊派出兩名隊員做河中的石頭,要求每位隊員踩著他們的腳過河,哪隊速度快獲勝

活動目的:訓練隊員責任感

實戰(zhàn)討論:如何對自己負責?

五、團隊精神的來源--共同目標

好目標的特征

目標的制定

提升策略:積極向上的心態(tài)對于目標的實現(xiàn)至關(guān)重要

快樂的員工是企業(yè)核心競爭力

實戰(zhàn)討論:當目標完不成的時候

六、團隊精神的支柱--領(lǐng)導人

依團隊發(fā)展的階段進行管理

提升策略:領(lǐng)導力六大支柱

實戰(zhàn)討論:你不喜歡什么樣的領(lǐng)導

領(lǐng)導力游戲:齊眉棍

活動說明:要求隊員一起,每人出一個手指,把一根長竹竿由膝蓋抬至眉毛,再由眉毛降至膝蓋,要求水平,手指不能離開竹竿

活動目的:讓學員體會一個隊伍中領(lǐng)導的重要性

七、團隊精神的約束--規(guī)范

共同的語言和溝通系統(tǒng)

獎懲原則

提升策略:遵守游戲規(guī)則

 

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