電力客戶溝通技巧
電力客戶溝通技巧詳細內容
電力客戶溝通技巧
培訓單元 | 培訓內容 | 案例與活動 |
單元一: 認識供電服務與客戶溝通 | l 溝通的價值與意義 Ø 溝通的概念 Ø 客戶溝通的原則 Ø 客戶溝通的幾大要素 l 溝通編碼與解碼模型 Ø 信息發(fā)送者的關鍵編碼 Ø 信息接受者的關鍵解碼 Ø 非語言信息與語言信息的關系 l 信息傳遞的漏斗現(xiàn)象 Ø 信息傳遞的遞減現(xiàn)象 Ø 信息傳遞的漏斗現(xiàn)象 Ø 信息傳遞對組織行為的影響 | **對溝通模型、信息傳遞漏斗等工具的講授,提高服務人員對客戶溝通的認識 |
單元二: 客戶溝通實踐技巧 | l 供電客戶溝通情景應用 Ø 與客戶意見不統(tǒng)一時的溝通 Ø 客戶要求與公司規(guī)定沖突時的溝通 Ø 面對客戶質疑時的溝通 Ø 客戶情緒激動時的溝通 Ø 客戶遇到實際困難時的溝通 Ø 如何面對客戶預設的溝通陷阱 l 針對不同個性的客戶的溝通方式 Ø 善良的客戶 Ø 倔強的客戶 Ø 剛直的客戶 Ø 虛榮的客戶 Ø 自大的客戶 Ø 自卑的客戶 Ø 實際的客戶 Ø 膽小的客戶 l 面對不同情況的客戶的溝通方式 Ø 有特殊背景的客戶 Ø 有特殊身份的客戶 Ø 有特殊困難的客戶 Ø 有特殊個性的客戶 Ø 有特殊情況的客戶 l 面對客戶異議時的溝通方式 Ø 客戶異議溝通方法 Ø 客戶不滿時的溝通方法 Ø 客戶有不合理要求時的溝通方法 l 客戶溝通的常見語言技巧 Ø 關鍵詞匯使用的技巧 Ø 客戶溝通的語言地雷 | l 案例導入: 本單元完全**供電客戶與服務人員的溝通案例來進行講解,案例主要是在一線工作人員服務工程中實際遇到的溝通場景。 l 案例分析: 中國式溝通有的共性 一個故事的信息失真 你知道他要說什么嗎? l 現(xiàn)場探討: 你屬于哪種人格特質? l 現(xiàn)場游戲: 信息傳遞 |
單元三: 溝通交流的藝術 | l 人格特質與溝通 Ø DISC人格特質檢測 Ø 溝通管道暢通 Ø 四型人格行為判斷模式分析 Ø 針對不同人格特質的溝通策略 l 知己且知彼之道 Ø 問對問題:了解他的心/發(fā)問的技巧 Ø 有效傾聽:傾聽的層次、用詞、語調、動作/傾聽的技能/傾聽的禁忌 Ø 有效反饋:理解確認/異議澄清/肢體語言反饋 l 高效溝通三步驟 | l 現(xiàn)場探討: 信息反饋的重要性 l 場景模擬: 扮演不同角色在不同場景中進行溝通 |
單元四: 電力服務高效溝通的步驟 | l 事先準備 Ø 設立目標 Ø 制定計劃 Ø 預測爭端和異議 l 確認需求 Ø 有效傾聽:傾聽的層次、用詞、語調、動作/傾聽的技能/傾聽的禁忌 Ø 問對問題:了解他的心/發(fā)問的技巧 Ø 有效反饋:理解確認/異議澄清/肢體語言反饋 l 闡述觀點 Ø FBA原則—屬性、優(yōu)勢、利益 l 處理異議—借力打力 l 達成協(xié)議 Ø 表示感謝/獲得贊美 l 共同實現(xiàn) | l 案例分析: 廣東電網公司深圳供電局“突然停電細釋疑,真誠溝通化誤解” l 情景演練: 抄表收費處理過程中的溝通 |
薛飛老師的其它課程
陽光心態(tài) 12.18
陽光心態(tài)——快樂工作,健康生活講師:薛飛【課程目標】1、了解時代特色,理解“陽光心態(tài)”實質;2、建立科學思維體系,完成“陽光心態(tài)”造血功能;3、“陽光心態(tài)”具體落地。【課程時長】兩天【課程特色】視頻分享、案例分享、實際演練貫穿整個授課過程,拒絕空洞地說教?!九嘤柎缶V】課程導入:1、現(xiàn)場互動:假如“幸?!蹦憔团呐氖?、現(xiàn)場心態(tài)診斷:烏鴉與烏龜3、導入結論:打破
講師:薛飛詳情
有效溝通與表達 12.18
高效溝通及公眾表達講師:薛飛課程時長:2天課程大綱第一部分:高效溝通第一講:課程導入和高效溝通的模型1、課程導入:優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)之樹2、高效溝通模型第二講:溝通高手的內功——“掌式內功”1、正能量2、喜悅心3、同理心4、贊美心5、包容心6、尊重心第三講:溝通高手的技巧一、基于“掌式內功”的溝通技巧:語言技巧1、積極正向的正語2、對他人的批評表達感謝3、讓對
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職業(yè)形象塑造 12.18
職業(yè)形象塑造講師:薛飛課程背景:在全球服務競爭愈演愈烈的今天,職業(yè)化已經成為服務業(yè)打造核心競爭力的有力武器。在客戶看來,最好的服務就是最專業(yè)的服務,最專業(yè)的服務來源于的所有崗位的員工都是訓練有素的,都是職業(yè)人,都能展現(xiàn)專業(yè)服務形象。但職業(yè)化在我國的業(yè)中也僅僅處在起步階段,提升的道路還任重道遠。在客戶服務和工作中,還常常看見如下場景:1、員工缺乏基本職業(yè)素養(yǎng),
講師:薛飛詳情
《新形勢、新思維、新角色》 12.18
新形勢、新思維、新角色主講:薛飛【培訓大綱】課程導入1、從傳統(tǒng)文化看現(xiàn)代“職場人”之從業(yè)“道、法、術”2、案例分析:“長征”歷史分析3、結論:順勢、借勢、造勢,提高“職場人”工作喜悅感第一章:了解時代“新形勢”一、“互聯(lián)網”時代帶來的社會新看點二、當今“商業(yè)市場新看點”三、實際情形下“行業(yè)現(xiàn)狀”分析?結論:新形勢要求我們“職場人”要學會順勢、借勢、造勢。?互
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職業(yè)心態(tài)塑造 09.13
職業(yè)心態(tài)塑造主講:薛飛課程對象:公司所有新員工以及中基層主管;課程目標:掌握優(yōu)秀員工所必須具備的心態(tài)、理念;掌握主動思考問題解決問題的思維方式;掌握與上司的交往技巧;掌握與同事的交往技巧;塑造陽光心態(tài);課題背景:每個人的起點都是從新員工開始的;每個人的起點都是從下屬開始的;為什么有那么多人一生都碌碌無為?因為態(tài)度;提高自己的實力是一件非常困難的事情嗎?不!關
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演講與口才 09.13
演講與口才課程前言1.語言是人的第二張臉。人們在交往中首先是外貌產生首輪效應,其次就是語言。2、語言是交流的載體,它既能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)水平,又能看到一個人的文化層次,同時語言交流還是達成目標的重要手段。同樣一句話不同方式的表達,不同情緒的感染,常常會出現(xiàn)截然不同的結果。3、本次課程主要通過方法引導、現(xiàn)場實戰(zhàn)的方式,結合不同語言環(huán)境,實際感受語言的魅力,提升
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職業(yè)道德1 09.13
職業(yè)道德主講:薛飛一、樹立專業(yè)的“職業(yè)道德”觀(一)職業(yè)道德經典語錄1、道德讓生活更和諧2、職業(yè)道德是個人內涵的表達,是家庭教養(yǎng)的彰顯,是團隊文化的提升3、職業(yè)道德讓我們更專業(yè),讓我們收獲更多(二)從含義和核心看職業(yè)道德1、多個眼睛看職業(yè)道德2、職業(yè)道德,這邊風景獨好3、職業(yè)道德深埋在“尊重”里(1)該如何破土而出(2)又如何塵埃落定二、近看“職業(yè)道德”(一
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團隊凝聚力打造 09.13
團隊凝聚力打造薛飛(常駐:北京)課程前言1.凝聚力是一個團隊融洽、和諧的基本要素,是團隊文化建設的根本立足點,更是團隊發(fā)展長存的基本保障。2、今天的互聯(lián)網時代讓領導和員工之間的信息差縮小,地位差與特權差不復存在,新一代員工呈現(xiàn)出歸屬不強、責任感薄弱、流動性增加等時代特點,對他們的管理成了21世紀眾多領導人面臨的重要挑戰(zhàn)之一,打造新型團隊凝聚力變得重要且不易。
講師:薛飛詳情
新員工入職培訓-新形勢,新思維,新角色 09.13
新時代下的職場認知新形勢、新思維、新角色課程背景:每個人都是一棵數,原本都可以成為大樹,而根系就是一個人的職業(yè)素養(yǎng)。枝、干、葉、型就是其顯現(xiàn)出來的職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)表象。要想枝繁葉茂,首先必須根系發(fā)達。職業(yè)素養(yǎng)是一個人職業(yè)生涯成敗的關鍵因素。職業(yè)素養(yǎng)量化而成“職商?!庇⑽腸areerquotient簡稱CQ,也可以說一生成敗看職商。課程時間:1-2天(6-12小時)
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