項(xiàng)目管理在采購與供應(yīng)鏈中的應(yīng)用

培訓(xùn)時間/地點(diǎn)：2024年8月16~17日（星期五 ~ 星期六）/上 海

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：￥5200/人

含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)

不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐

課程背景：

VUCA時代，新技術(shù)和新產(chǎn)品迭代加速，新的政治經(jīng)濟(jì)格局又增加了各種跨境的不定因素，供應(yīng)鏈管理面臨前所未有的考驗(yàn)和機(jī)遇（比如產(chǎn)能轉(zhuǎn)移、供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型等）。而作為運(yùn)營管理的一項(xiàng)重要武器，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)扮演了007或特種部隊(duì)的角色。項(xiàng)目不一定會成功，但那些受高層關(guān)注的項(xiàng)目必須成功。成功了的項(xiàng)目對企業(yè)績效，團(tuán)隊(duì)建設(shè)，個人發(fā)展以及提高士氣都有不可估量的作用。為了使有發(fā)展前途的中間層有機(jī)會嶄露頭角，必須教會他們一定的項(xiàng)目管理的技能以提高勝算。本講座的方法是從宏觀層面上企業(yè)的需要講到項(xiàng)目管理本身的知識體系，然后聚焦到供應(yīng)鏈的項(xiàng)目特點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)，最終展望未來項(xiàng)目管理的前景。通過授課與課堂團(tuán)隊(duì)模擬練習(xí)，讓學(xué)員在沉浸式學(xué)習(xí)中領(lǐng)略項(xiàng)目管理的曲折堂奧。

課程目的：

學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理概念、組成內(nèi)容以及知識體系

洞悉項(xiàng)目管理的中的質(zhì)量控制，風(fēng)險防范手段和領(lǐng)導(dǎo)力

了解供應(yīng)鏈項(xiàng)目的特點(diǎn)、挑戰(zhàn)和應(yīng)對措施

掌握供應(yīng)鏈項(xiàng)目管理的成功要素和PMO管理特點(diǎn)

分析項(xiàng)目式生產(chǎn)ETO的計(jì)劃和溝通

分享項(xiàng)目采購的挑戰(zhàn)和最佳實(shí)踐

參訓(xùn)對象：

項(xiàng)目經(jīng)理、計(jì)劃、采購、物流、質(zhì)量、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、供應(yīng)鏈總監(jiān)、運(yùn)營總監(jiān)等相關(guān)崗位

授課形式：

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

課程大綱：

供應(yīng)鏈的項(xiàng)目管理                總兩天- 第一天

項(xiàng)目管理：概念與沿革

項(xiàng)目的定義：007系列

供應(yīng)鏈項(xiàng)目的類別：數(shù)字化轉(zhuǎn)型、績效改善、戰(zhàn)略采購和產(chǎn)能調(diào)整

項(xiàng)目管理如何變得如此重要？

項(xiàng)目管理：階段與工具

供應(yīng)鏈項(xiàng)目如何選題

項(xiàng)目管理的溝通平臺

PMO與供應(yīng)鏈管理

項(xiàng)目經(jīng)理的成功要素

目標(biāo)管理

團(tuán)隊(duì)管理

溝通管理：批判性思維與情感溝通

項(xiàng)目計(jì)劃工具

關(guān)鍵路徑CPM

PERT

網(wǎng)絡(luò)圖練習(xí)

項(xiàng)目控制工具

時間-費(fèi)用模型及優(yōu)化

完工時間及概率計(jì)算

項(xiàng)目進(jìn)展建康度診斷

趕工成本與工期優(yōu)化技巧

案例

波音787

開廠與關(guān)廠、外包生產(chǎn)

課堂練習(xí)

供應(yīng)鏈與項(xiàng)目管理           總兩天- 第二天

供應(yīng)鏈項(xiàng)目特點(diǎn)

內(nèi)部項(xiàng)目：流程再造與改善

外部項(xiàng)目：供應(yīng)商與客戶項(xiàng)目

PMO與卓越運(yùn)營

項(xiàng)目式生產(chǎn)與采購的特點(diǎn)和挑戰(zhàn)

MTS/ATO/MTO/ETO

ETO的交期、產(chǎn)能、計(jì)劃與變更管理

項(xiàng)目采購管理與實(shí)踐

逆向物流案例

EMS/ODM/OEM與項(xiàng)目管理

組織結(jié)構(gòu)與責(zé)任

成本、工期與質(zhì)量控制

案例討論

手機(jī)面板玻璃

產(chǎn)能規(guī)劃

項(xiàng)目經(jīng)理的軟技能

溝通技能與向上管理

會議主持、沖突管理與板書技能

項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力

練習(xí)時間：巴別塔

培訓(xùn)內(nèi)容小結(jié)及討論

講師介紹：楊老師

經(jīng)濟(jì)學(xué)和MBA雙碩士，精益運(yùn)營教練，Six Sigma MBB。

他曾在多家知名跨國公司、民營集團(tuán)和上市公司擔(dān)任過廠長、供應(yīng)鏈總監(jiān)、GM，COO，運(yùn)營 VP等職務(wù)。管理過供應(yīng)鏈的幾乎所有的職能領(lǐng)域，包括逆向物流。有著豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。獲得美國供應(yīng)鏈協(xié)會ASCM/ APICS 的SCOR-P和CPIM雙認(rèn)證。

楊老師曾在美國工作和學(xué)習(xí)，有20多年的跨國公司和國內(nèi)民營企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。曾為國內(nèi)外若干大學(xué)的做過專題講座。

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