培訓(xùn)時(shí)間：

數(shù)據(jù)分析技術(shù)

  培訓(xùn)講師：呂立桂

  時(shí)間地點(diǎn)：
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間

  培訓(xùn)費(fèi)用：3800元

  贈(zèng)送積分：3800

    服務(wù)電話：010-82593357

數(shù)據(jù)分析技術(shù)詳細(xì)內(nèi)容

數(shù)據(jù)分析技術(shù)（上海，6月7-8日）
 
【培訓(xùn)日期】
上海，2021年6月7-8日；上海，2021年8月30-31日
上海，2021年11月10-11日
【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海
【培訓(xùn)對象】設(shè)計(jì)、工藝、生產(chǎn)、質(zhì)量等部門主管、工程師 

【課程背景】
企業(yè)日常運(yùn)作中并不缺乏數(shù)據(jù)，通常會(huì)基于這些數(shù)據(jù)的分析結(jié)果進(jìn)行決策。然而，從這些數(shù)據(jù)中得到的信息是否正確？這一點(diǎn)值得我們?nèi)パ芯浚哼x擇的數(shù)據(jù)屬性（需要計(jì)量還是計(jì)數(shù)型？）是否正確？樣本量是否足夠？是否分析了數(shù)據(jù)的離散趨勢（這一點(diǎn)比合格率要重要的多）？過程是否穩(wěn)定？選擇的衡量指標(biāo)是否合適？怎樣才能識(shí)別出哪些輸入（X)是重要的？本課程將提供這些問題的答案。

【課程收益】
掌握數(shù)據(jù)分析的思路（穩(wěn)定性—正態(tài)性—分布—居中）；
掌握相應(yīng)的圖表分析工具（趨勢圖、直方圖、箱線圖等）；
掌握1-T、2-T、P-T、ANOVA、方差檢驗(yàn)、回歸分析、卡方分析等工具

【課程大綱】
第一模塊：概述（0.25hr）
質(zhì)量的概念
質(zhì)量工具與統(tǒng)計(jì)學(xué)之間的關(guān)系
第二模塊： 基本統(tǒng)計(jì)（2.75hrs）
偏差
總體及樣本、抽樣技術(shù)
連續(xù)變量和邏輯變量
邏輯變量：缺陷與缺陷率
連續(xù)變量：居中趨勢和離散趨勢
正態(tài)分布及中心極限定律
第三模塊：過程穩(wěn)定嗎？ （1hr）
趨勢圖 、直方圖、箱線圖
因果圖及頭腦風(fēng)暴 
第四模塊：置信區(qū)間和假設(shè)檢驗(yàn) （2hrs）
置信區(qū)間、置信度
原假設(shè)和備擇假設(shè)
P值
數(shù)據(jù)分析之路
第五模塊：連續(xù)Y，邏輯X （3hrs）
單樣本：穩(wěn)定性分析---正態(tài)性分析---分布---居中（1-T檢驗(yàn)）
雙樣本：獨(dú)立性分析、雙方差檢驗(yàn)、2-T檢驗(yàn)、成對T檢驗(yàn)
多樣本：方差獨(dú)一性檢驗(yàn)、ANOVA方差分析
第六模塊： 連續(xù)Y，連續(xù)X （1.5hrs）
相關(guān)分析
簡單線性/非線性回歸 
第七模塊： 邏輯Y，邏輯X （0. 5hr）
卡方分析
第八模塊：課堂練習(xí)（1hr）
識(shí)別過程的指標(biāo)及影響該指標(biāo)的因素
確定各因素的特性（可控/不可控、要素/參數(shù)）
識(shí)別分析各特性的重要性的工具
確定抽樣方案

【講師介紹】
    呂立桂老師，
專業(yè)背景：
呂老師于1997年加入滬東重機(jī)公司（滬東造船集團(tuán)子公司），擔(dān)任項(xiàng)目工程師，加工車間現(xiàn)場質(zhì)量主管。
于2000年05月加入GE擔(dān)任專職黑帶（BB），主要負(fù)責(zé)工廠6Sigm、Lean活動(dòng)的推動(dòng)，于2001年年底獲得GE總部首批頒發(fā)的全球認(rèn)可的黑帶證書。由于業(yè)績出色，被提升為該業(yè)務(wù)部門中國區(qū)質(zhì)量經(jīng)理。2003年年中,加入新加坡大道集團(tuán)公司，歷任中國區(qū)質(zhì)量經(jīng)理、上海工廠廠長，在工廠導(dǎo)入六西格瑪與精益理念，獲得可觀的收益。
呂老師作為專職培訓(xùn)師以來輔導(dǎo)多家企業(yè)導(dǎo)入6Sigma（DMAIC&DFSS)、Lean、DOE、QFD等管理方法和工具，并深受好評(píng)。
擅長課程：
6 Sigma系列課程                      Lean 精益生產(chǎn)系列課程
項(xiàng)目管理                              DOE試驗(yàn)設(shè)計(jì)
QFD質(zhì)量功能展開                      置信區(qū)間和假設(shè)檢驗(yàn)
質(zhì)量管理/質(zhì)量保證系列課程(APQP/PPAP/FMEA/MSA/SPC) 等　
授課風(fēng)格：
呂老師在培訓(xùn)中采用互動(dòng)性雙向交流方式，案例討論、角色扮演、游戲競賽等方法，使學(xué)員在其引導(dǎo)下，皆能激發(fā)腦力、深入思考，真正做到學(xué)以致用、即學(xué)即用。

【費(fèi)用及報(bào)名】
1、費(fèi)用：培訓(xùn)費(fèi)3800元（含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi)）；如需食宿，會(huì)務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。

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