對(duì)標(biāo)騰訊學(xué)增長
培訓(xùn)講師:資深講師
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:6800元
贈(zèng)送積分:6800
對(duì)標(biāo)騰訊學(xué)增長詳細(xì)內(nèi)容
騰訊產(chǎn)品用戶研究與增長策略解析研修班 ——走進(jìn)騰訊學(xué)增長
學(xué)習(xí)時(shí)間:2024年7月18-19日、9月27-28日、12月9-10日
學(xué)習(xí)地點(diǎn):深圳
邀請(qǐng)對(duì)象:董事長、總經(jīng)理、市場(chǎng)營銷部負(fù)責(zé)人、管理部高管
騰訊公司簡介
騰訊公司成立于 1998 年,是目前中國市值最高、用戶最多的互聯(lián)網(wǎng)公司。騰訊一直秉承科技向善的宗旨,用創(chuàng)新的產(chǎn)品和服務(wù)提升全球各地人們的生活品質(zhì)。
截至 2022年,微信月活躍賬戶達(dá) 13.09 億和 QQ月活躍賬戶達(dá) 5.74 億。基于龐大的用戶流量,公司依靠多元業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)高速發(fā)展。(1)用戶端:通過微信和QQ, 提供增值服務(wù)(游戲和娛樂內(nèi)容等)和生活服務(wù)。(2)企業(yè)端:以網(wǎng)絡(luò)廣告、金融科技及企業(yè)服務(wù)助力營銷和數(shù)字化。2022年度《財(cái)富》世界500強(qiáng)排行榜,騰訊以86,835.6百萬美元的業(yè)績排在第121位。
課程背景
“物競(jìng)天擇,適者生存”是亙古不變的真理,要想在日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就需要打破認(rèn)知邊界,改變舊有觀念,學(xué)習(xí)和借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),以取立竿見影之效。
QQ,一個(gè)時(shí)代的烙印。騰訊,一家傳奇的公司。作為一家科技驅(qū)動(dòng)與用戶導(dǎo)向?yàn)橹鞯幕ヂ?lián)網(wǎng)公司,從成立至今,短短24年,已經(jīng)被整個(gè)世界反復(fù)探究和研習(xí)。這背后一定有其低調(diào)且寶貴的管理機(jī)密和底層邏輯,那么,我們到底該向騰訊學(xué)習(xí)什么?其濃厚的“產(chǎn)品基因”?其獨(dú)特的文化DNA?其敏捷迭代的創(chuàng)新管理?其洞悉人性的組織升級(jí)?其戰(zhàn)略布局發(fā)展下的紅海、藍(lán)海和星海?
課程亮點(diǎn)
2020年以來,聚焦數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮中政府/企業(yè)在戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、組織、技術(shù)等方面的挑戰(zhàn)和人才培養(yǎng)需求,邀請(qǐng)騰訊成長歷程中曾經(jīng)的親歷者和見證者, 根據(jù)騰訊歷史發(fā)展的幾個(gè)關(guān)鍵階段,明確騰訊在每個(gè)階段最值得學(xué)習(xí)的篇章和內(nèi)容主題,外化和輸出騰訊20多年來的管理體系經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)增長特色打法,隆重推出2024年《向騰訊學(xué)增長》公開課程,一起為企業(yè)管理者提供參考和借鑒。
第一篇章“紅海之潮”
寓意騰訊在“過去”的發(fā)展歷程中沉淀和傳承最好的,最有底蘊(yùn)和內(nèi)涵的部分,包括:騰訊文化塑造、騰訊產(chǎn)品之道,騰訊用戶思維與深度洞察。
第二篇章“藍(lán)海之巔”
寓意騰訊在“現(xiàn)在”的飛速發(fā)展與轉(zhuǎn)型過程中最為關(guān)注和重視,投入最多資源和力量的部分,包括:騰訊敏捷之道、騰訊創(chuàng)新方法論、增長思維、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、騰訊人才之道。
第三篇章“星海之聲”
寓意騰訊在“未來”的戰(zhàn)略布局和開疆拓土的征程中,最為關(guān)鍵和具有使命意義的部分,包括:騰訊科技向善、數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論、數(shù)字化營銷、人性化洞察。
課程收獲
《向騰訊學(xué)增長》公開課,兩天時(shí)間從伙伴生態(tài)、企業(yè)運(yùn)營以及獲客轉(zhuǎn)化三個(gè)維度來為企業(yè)注入增長新動(dòng)能,幫助企業(yè)破解增長之難題。隨著數(shù)字化技術(shù)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,用戶的全方位數(shù)字化,正在驅(qū)動(dòng)人、貨、場(chǎng)從割裂走向融合,品牌與用戶的連接方式也隨之全面升級(jí)。如何把握“人”的數(shù)字化,讓增長全時(shí)全域全場(chǎng)景,已成為眾多品牌再增長的挑戰(zhàn)。存量時(shí)代,企業(yè)不僅要面對(duì)日益復(fù)雜的宏觀經(jīng)濟(jì)和營商環(huán)境所帶來的獲客難,同時(shí)還要面對(duì)用戶需求的多元化、個(gè)性化?!霸鲩L”已成為企業(yè)最為關(guān)切也最為憂慮的發(fā)展難題。如何對(duì)待用戶?如何創(chuàng)新產(chǎn)品?如何通過雙輪驅(qū)動(dòng)讓互聯(lián)網(wǎng)營銷和私域流量運(yùn)營更具沖擊力,《向騰訊學(xué)增長》將給我們帶來不一樣的價(jià)值體驗(yàn)。
學(xué)習(xí)騰訊的互聯(lián)網(wǎng)思維和管理創(chuàng)新模式,聚焦底層邏輯與心法;
學(xué)習(xí)騰訊的產(chǎn)品之道,領(lǐng)悟騰訊用戶為王踐行思想的本質(zhì);
學(xué)習(xí)騰訊一切以用戶價(jià)值為依歸的經(jīng)營理念;
學(xué)習(xí)騰訊互聯(lián)網(wǎng)營銷的方法與手段,掌握騰訊私域流量運(yùn)營的關(guān)鍵原則與成功要素。
行程安排
時(shí)間 | 行程安排 | 分享嘉賓 |
第一天:對(duì)標(biāo)騰訊,學(xué)習(xí)騰訊創(chuàng)新與產(chǎn)品之道 | ||
08:30-09:30 | 標(biāo)桿學(xué)習(xí)行前引導(dǎo) 騰訊背景及參訪學(xué)習(xí)行程介,:隨團(tuán)顧問通過對(duì)企業(yè)的簡單介紹,引導(dǎo)大家對(duì)其發(fā)展理念的深入思考。 | 標(biāo)桿隨團(tuán)顧問 |
09:30-12:00 | 主題分享交流:騰訊創(chuàng)新之道 一、 互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的底層邏輯和心法 商業(yè)模式(利潤率) 服務(wù)模式(滲透率) 連接方式(人性為本) 二、 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的不同思維模式 產(chǎn)品策略思維(功能思維VS場(chǎng)景思維) 用戶經(jīng)營思維(產(chǎn)品導(dǎo)向VS人性導(dǎo)向) 營銷創(chuàng)新思維(流量思維VS留量思維) 管理創(chuàng)新思維(持續(xù)創(chuàng)新VS顛覆創(chuàng)造) 三、 騰訊業(yè)務(wù)創(chuàng)新管理“四法” 敏捷管理 極致體驗(yàn) 賽馬機(jī)制 跨界融合 四、騰訊文化與產(chǎn)品體驗(yàn) | 騰訊高級(jí)講師 |
12:00-13:30 | 午餐,休息 | |
13:30-16:30 | 主題交流:騰訊產(chǎn)品之道 一、認(rèn)知產(chǎn)品思維 二、體驗(yàn)產(chǎn)品之道 三、修煉敬畏之心 四、堅(jiān)持核心定位 五、勿忘匠心精神 六、自我成長與修煉 七、數(shù)字化時(shí)代企業(yè)人才管理的趨勢(shì)分析與洞察 | 騰訊高級(jí)講師 |
第二天:學(xué)習(xí)騰訊用戶思維與騰訊的互聯(lián)網(wǎng)營銷和私域流量運(yùn)營 | ||
09:30-12:00 | 主題分享:騰訊用戶思維 一、以用戶為依歸 二、精準(zhǔn)定位用戶 三、認(rèn)真洞察用戶 四、全面分析用戶 五、真正敬畏用戶 | 騰訊高級(jí)講師 |
12:00-13:30 | 午餐,休息 | |
13:30-16:30 | 主題分享:騰訊的互聯(lián)網(wǎng)營銷和私域流量運(yùn)營 一、變革之路 ---互聯(lián)網(wǎng)新商業(yè) 二、進(jìn)化之源 ---互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)與人工智能 三、進(jìn)階之道 ---數(shù)字化營銷與廣告 四、私域?yàn)橥?/span> ---互聯(lián)網(wǎng)營銷與私域流量運(yùn)營 1、私域社群搭建:從社會(huì)關(guān)系鏈擴(kuò)展到文化影響力生產(chǎn) 2、多元盈利探索:從認(rèn)同經(jīng)濟(jì)梳理到多元盈利 3、打造私域客群的五大要素 | 騰訊高級(jí)講師 |
備注:具體行程以當(dāng)天實(shí)際安排為準(zhǔn)
教學(xué)信息
教學(xué)模式:參觀考察+主題分享+案例分析+交流答疑
考察地點(diǎn):深圳
學(xué)習(xí)費(fèi)用:6800元/人(30人以內(nèi))
費(fèi)用包含:考察、培訓(xùn)費(fèi)、學(xué)習(xí)場(chǎng)地、學(xué)習(xí)用車、學(xué)習(xí)期間的午餐、發(fā)票、服務(wù)費(fèi)
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