培訓(xùn)時間:

新版FMEA-產(chǎn)品失效模式和風(fēng)險(xiǎn)分析

  培訓(xùn)講師:王繼武

  時間地點(diǎn):
本課程時間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時間

  培訓(xùn)費(fèi)用:3880

  贈送積分:3880

王繼武
    服務(wù)電話:010-82593357

新版FMEA-產(chǎn)品失效模式和風(fēng)險(xiǎn)分析詳細(xì)內(nèi)容

新版FMEA-產(chǎn)品失效模式和風(fēng)險(xiǎn)分析

 

時間:9月26-27日

地點(diǎn):長沙

培訓(xùn)費(fèi)用:3880元

 授課對象:技術(shù)部門、設(shè)計(jì)部門、工藝部門、制造部門和質(zhì)量部門的管理層及工程師。

 

課程背景:

80%的質(zhì)量問題都源于設(shè)計(jì)缺陷和工藝缺陷,質(zhì)量管理的被動局面則在于對這些缺陷缺乏有效的管理。

FMEA用嚴(yán)密的邏輯對工程師的設(shè)計(jì)方案和工藝方案進(jìn)行評審(其中包括對經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的分析總結(jié)),進(jìn)而找到解決問題的優(yōu)先順序和方案。這種系統(tǒng)化的方法能將工程師團(tuán)隊(duì)的技術(shù)很好地儲備起來,并使之規(guī)范化和文件化。

根據(jù)最新版AIAG-VDA FMEA要求,系統(tǒng)地講解DFMEA和PFMEA要求、內(nèi)部邏輯、實(shí)施步驟和方法,幫助企業(yè)相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人及主管工程師們能夠快速聚焦變更,透徹理解主機(jī)廠對潛在失效分析并進(jìn)行預(yù)防,解決產(chǎn)品設(shè)計(jì)和過程設(shè)計(jì)可能出現(xiàn)的問題。

 

培訓(xùn)目標(biāo):

使學(xué)員能熟練掌握FMEA,并能合理地運(yùn)用在項(xiàng)目管理中的風(fēng)險(xiǎn)分析及確定改進(jìn)措施;熟練掌握FMEA分析的邏輯關(guān)系,將FMEA的輸出結(jié)果與設(shè)計(jì)流程中的其它工具結(jié)合,確保在設(shè)計(jì)中對風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行有效地管控。

 

課程大綱:


FMEA的類型及分析對象

創(chuàng)建FMEA的七步法

七步法的優(yōu)點(diǎn)


1、DFMEA的實(shí)施

步驟–1:策劃與準(zhǔn)備

(Planning and Preparation)

2 ·項(xiàng)目策劃(Project Planning)

2 ·識別DFMEA項(xiàng)目和定義DFMEA邊界

2 ·DFMEA痛點(diǎn)一:如何識別新項(xiàng)目中的高風(fēng)險(xiǎn)來源【案例】

2 ·轉(zhuǎn)版第一步:FMEA表頭/范圍定義轉(zhuǎn)化

2 ·步驟一的利益

步驟–2:結(jié)構(gòu)分析(Structure Analysis)

2 ·系統(tǒng)、子系統(tǒng)、部件和零件的關(guān)系【案例】

2 ·方塊圖:確定分析對象【案例】

2 ·接口分析:描述系統(tǒng)要素之間的相互作用

2 ·結(jié)構(gòu)樹:層別系統(tǒng)要素,用結(jié)構(gòu)連接說明依賴關(guān)系【案例】

2 ·分組練習(xí)與研討一:練習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析

步驟–3:功能分析(Function Analysis)

2 ·功能/要求:描述項(xiàng)目/系統(tǒng)要素的預(yù)期用途

2 ·DFMEA痛點(diǎn)二:創(chuàng)建“項(xiàng)目功能要求”邏輯鏈【案例】

2 ·參數(shù)圖(P-圖):專注于優(yōu)化輸出所需要的設(shè)計(jì)決策【案例】

2 ·分組練習(xí)與研討二:練習(xí)產(chǎn)品功能分析

2 ·轉(zhuǎn)版第二步:結(jié)構(gòu)分析和功能分析轉(zhuǎn)化

步驟–4:失效分析(Failure Analysis)

2 ·失效模式的類型和失效鏈

2 ·DFMEA痛點(diǎn)三:建構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)網(wǎng)(結(jié)構(gòu)層功能層失效層)

2 ·DFMEA痛點(diǎn)四:厘清失效鏈在產(chǎn)品層級中的位置【案例】

2 ·失效分析結(jié)構(gòu)樹【案例】

2 ·轉(zhuǎn)版第三步:失效鏈的轉(zhuǎn)化

2 ·分組練習(xí)與研討三:練習(xí)產(chǎn)品失效分析

步驟–5:風(fēng)險(xiǎn)分析(Risk Analysis)

2 ·當(dāng)前預(yù)防措施和探測措施【案例】

2 ·DFMEA痛點(diǎn)五:設(shè)計(jì)控制結(jié)構(gòu)樹

2 ·DFMEA的落地核心點(diǎn):創(chuàng)建設(shè)計(jì)控制措施的思路

2 ·轉(zhuǎn)版第四步:當(dāng)前設(shè)計(jì)控制的轉(zhuǎn)化

2 ·嚴(yán)重度、頻度、探測度評級標(biāo)準(zhǔn)

2 ·行動優(yōu)先級(Action Priority:AP)【案例】

2 ·分組練習(xí)與研討四:練習(xí)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)評估

步驟–6:優(yōu)化改進(jìn)(Optimization)

2 ·優(yōu)化措施的順序

2 ·措施的狀態(tài)管理【案例】

2 ·轉(zhuǎn)版第五步:優(yōu)化措施的轉(zhuǎn)化

步驟–7:結(jié)果文件化

(Results Documentation)

2 ·FMEA報(bào)告

2 ·小結(jié):DFMEA邏輯



2、PFMEA的實(shí)施


步驟–1:策劃與準(zhǔn)備

(Planning and Preparation)

2 ·多功能小組成員提供什么?

2 ·PFMEA項(xiàng)目確定和邊界定義

2 ·確定過程范圍

2 ·轉(zhuǎn)版第一步:PFMEA表頭/范圍定義轉(zhuǎn)化

步驟–2:結(jié)構(gòu)分析(Structure Analysis)

2 ·過程流程圖(Process Flow Diagram)【案例】

2 ·PFMEA痛點(diǎn)一:建構(gòu)“工序工步4M要素”結(jié)構(gòu)樹【案例】

2 ·分組練習(xí)與研討五:過程結(jié)構(gòu)分析

2 ·轉(zhuǎn)版第二步:結(jié)構(gòu)分析和功能分析轉(zhuǎn)化

步驟–3:功能分析(Function Analysis)

2 ·功能/要求的描述

2 ·PFMEA痛點(diǎn)二:創(chuàng)建“工序/工步/4M要素功能要求”邏輯鏈【案例】

2 ·PFMEA痛點(diǎn)三:如何定義“4M要素”的功能和要求

2 ·分組練習(xí)與研討六:過程功能分析

步驟–4:失效分析(Failure Analysis)

2 ·失效與失效鏈分析【案例】

2 ·PFMEA痛點(diǎn)四:建構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)網(wǎng)(結(jié)構(gòu)層功能層失效層)

2 ·失效影響、失效模式與失效起因【案例】

2 ·失效分析結(jié)構(gòu)樹【案例】

2 ·DFMEA和PFMEA的關(guān)系【案例】

2 ·分組練習(xí)與研討七:過程失效分析

2 ·轉(zhuǎn)版第三步:失效鏈的轉(zhuǎn)化

步驟–5:風(fēng)險(xiǎn)分析(Risk Analysis)

2 ·當(dāng)前預(yù)防措施和探測措施【案例】

2 ·PFMEA痛點(diǎn)五:過程控制結(jié)構(gòu)樹

2 ·PFMEA的落地核心點(diǎn):創(chuàng)建設(shè)計(jì)控制措施的思路

2 ·嚴(yán)重度、頻度、探測度評級標(biāo)準(zhǔn)

2 ·行動優(yōu)先級(Action Priority:AP)【案例】

2 ·分組練習(xí)與研討八:過程風(fēng)險(xiǎn)分析

2 ·轉(zhuǎn)版第四步:當(dāng)前設(shè)計(jì)控制的轉(zhuǎn)化

步驟–6:優(yōu)化改進(jìn)(Optimization)

2 ·優(yōu)化措施的順序

2 ·措施的狀態(tài)管理【案例】

2 ·轉(zhuǎn)版第五步:優(yōu)化措施的轉(zhuǎn)化

步驟–7:結(jié)果文件化

(Results Documentation)

2 ·FMEA報(bào)告

2 ·小結(jié):PFMEA邏輯


 

3、FMEA實(shí)施管理


2 FMEA為何改版?

2 AIAG-VDA FMEA的利益和財(cái)務(wù)影響

2 什么情形下使用FMEA:范圍

2 什么時候更新FMEA

2 FMEA的實(shí)施團(tuán)隊(duì)及成員職責(zé)

2 FMEA時間安排:基于APQP階段

2 FMEA時間安排:基于MLA階段

2 FMEA實(shí)施潛在注意事項(xiàng)

2 FMEA的局限性

2 FMEA轉(zhuǎn)版要求:如何從舊版轉(zhuǎn)到新版

2 總結(jié):FMEA的關(guān)鍵變化點(diǎn)

2 【注:課程配置完整案例,供學(xué)員練習(xí)參考用】



講師介紹:

王繼武老師:

教育及資格認(rèn)證

? 高級咨詢師、培訓(xùn)師

? 六西格瑪黑帶(法國標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會ANFOR)

? 富士康集團(tuán)制造工程師、品保主管/經(jīng)理

? 國內(nèi)第一本《汽車行業(yè)ISO/TS 16949:2002國際標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用與實(shí)施指南》主編

講師經(jīng)歷及專長: 

? 王老師具有8年大型制造企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)及12年以上專業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),專注制造業(yè)的研發(fā)管理、質(zhì)量管理、設(shè)備管理、流程管理咨詢與培訓(xùn),精通運(yùn)用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實(shí)際問題,對不同行業(yè)、不同企業(yè)運(yùn)營的難點(diǎn)等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗(yàn)。已為國有、歐、美、日、港、臺資及民營等五百家以上企業(yè)提供過培訓(xùn)、咨詢服務(wù)。客戶涵蓋汽車及零配件業(yè)、鐵路軌道交通業(yè)、有色冶煉加工、信息電子及零件業(yè)等產(chǎn)業(yè)。

培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:

? 汽車及零配件業(yè)(約200家):薩克斯汽車零部件(德資)、比亞迪第十五事業(yè)部、廣州索哥波燈具(法資)、蕪湖馬瑞利(意大利)、廣州考泰斯(德資)、肇慶本田金屬(日資)、廣州東風(fēng)本田(日資)、霍尼韋爾感應(yīng)器系統(tǒng)(美資)、安費(fèi)諾(三家工廠)(美資)、嘉實(shí)多(英資)、深圳航盛電子(民企)、一汽鑄造有限公司(長春/成都)、愛勵鋁業(yè)(美資)、長春英提爾(中加合資)、蒂森克虜伯(中德合資)、北汽福田(長沙)、金洲齒輪、武漢神龍汽車(中法合資)、蕪湖天人沖焊件(民企)、長春西諾塑料(德資)、??谕?、福州青口科技、洛陽軸承、泛亞歐寶、東風(fēng)易進(jìn)、深圳特爾佳、寶凌音響……

? 軌道交通業(yè)(約50家):株洲電力機(jī)車、青島四方機(jī)車、長江車輛、株洲時代新材、眉山車輛、資陽南車電力機(jī)車、成都南車軌道車輛、廣州南車城市軌道、昆明南車城市軌道車輛、珠海浩亭(德資)、株洲聯(lián)誠集團(tuán)、蘇州易程科技、青島歐特美(美資)、株洲天力鍛業(yè)、寧波新能源、深圳通業(yè)科技、惠州標(biāo)頂、寧波和榮……

? 信息電子及零件業(yè)(約300家):仁寶電腦(臺資)、東莞三星視界、深圳長城電腦、創(chuàng)維電子、深圳競?cè)A電子、富士康群創(chuàng)事業(yè)部、東莞偉易達(dá)集團(tuán)(港資)、東莞昆盈電腦、昆山競陸電子、惠州華陽多媒體、無錫新美亞電路、廣州捷普電子、廣州名辛電子(日資)、惠亞集團(tuán)(廣州/惠州)、CMK(日資)、惠州永昶集團(tuán)、東莞華容電子、建興科技、柏拉圖電子、西鐵城、庫柏電子、億都半導(dǎo)體、比克電池、東莞新能源、阿諾德磁材、澳利電器、珠海愛普科斯、越峰電子、杰群半導(dǎo)體、光臺電子、廣川科技、勁勝精密組件、嘉隆科技、PCH Solutions、益陽奧士康集團(tuán)、萬金電機(jī)、偉志電子、顯邦電子、飛煌世亞、良維科技、臺端電子、宗泰電子、建業(yè)集團(tuán)、明陽電路、奧林巴斯……

? 其它行業(yè)(約100家):甘肅靖遠(yuǎn)二電(行業(yè)標(biāo)桿)、云南馳宏鋅鍺、祿思偉礦業(yè)資源、南玻太陽能、中糧金帝食品、中華制漆、旭硝子精細(xì)玻璃、東莞銀禧科技、亨斯邁、鼎盛文化、天山鋁業(yè)、華陽涂料、南京楓葉能源設(shè)備、大行車業(yè)、信泰光學(xué)……

王老師善于解答學(xué)員疑問,風(fēng)趣幽默,深入淺出,具很強(qiáng)的互動性,深受客戶好評。課程設(shè)置緊密結(jié)合客戶的實(shí)際問題,沒有復(fù)雜的理論和概念,提供學(xué)員具體的工作方法和工具,大部分案例來自王老師咨詢實(shí)踐工作中,啟發(fā)學(xué)員思考和分析問題。

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