向世界級(jí)公司標(biāo)準(zhǔn)化/可復(fù)制的人才生產(chǎn)模式靠攏
向作坊式不穩(wěn)定/不可復(fù)制的能人依賴體系說(shuō)再見

◆人才培養(yǎng)入口的錯(cuò)誤——不關(guān)注人性本身。為什么每年幾十萬(wàn)的培訓(xùn)費(fèi)沒(méi)收到效果？成功學(xué)/執(zhí)行力/心態(tài)/壓力管理/職業(yè)化等，所有的知識(shí)本身都是用來(lái)幫助人的成長(zhǎng),但用一種語(yǔ)言對(duì)人培訓(xùn)，就是站在領(lǐng)導(dǎo)或企業(yè)的立場(chǎng)，不從員工角度出發(fā)，員工認(rèn)為是公司用來(lái)搞定自己的，久而久之他們內(nèi)心對(duì)所有的培訓(xùn)就建立起一個(gè)抗體,面具外面是一面給公司看的，內(nèi)心是自己堅(jiān)持的，最后都形成表面一套背后一套的文化，只看現(xiàn)在不看未來(lái)的團(tuán)隊(duì)，人才成長(zhǎng)永遠(yuǎn)成為一句空話。

◆人才培養(yǎng)模式的錯(cuò)誤——太關(guān)注人性本身。為什么參加完各位“知名專家”的培訓(xùn)，中高層都變成了“新知識(shí)”的實(shí)驗(yàn)員，而公司變成了“知識(shí)”的實(shí)驗(yàn)室，最后自己都不知道怎么做了。中高層管理人員則把限制和打擊下屬的成長(zhǎng)來(lái)穩(wěn)定自己位置，把消滅可能被提拔的同事，使自己的升遷成為老總的唯一選擇，老總的空降兵可能很短時(shí)間內(nèi)被擠走，把企業(yè)和個(gè)人的成長(zhǎng)變成老板、管理層、員工之間的三輸游戲，結(jié)果整個(gè)團(tuán)隊(duì)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力而失去業(yè)績(jī)。
從根源上解決人才培養(yǎng)效率低、成本高的問(wèn)題 2009年9月19-20（北京）
《復(fù)制中層人才-總裁與高層特訓(xùn)班》
建立從“人材”到“人才”到“人財(cái)”、低成本、可復(fù)制的人才生產(chǎn)模式
用“八榮八恥”建立企業(yè)內(nèi)部批量復(fù)制人才的新入口、新方法、新標(biāo)準(zhǔn)

1、司機(jī)思維為榮，乘客思維為恥，就算中高層屁股坐在領(lǐng)導(dǎo)位置，但他想的還是員工事情，他本質(zhì)還是員工
2、投資成長(zhǎng)為榮，責(zé)罵抱怨為恥，下屬水平差不是領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)，但下屬水平不能獲得成長(zhǎng)絕對(duì)是領(lǐng)導(dǎo)本身的錯(cuò)
3、榜樣說(shuō)服為榮，空說(shuō)道理為恥，讓員工眼見為實(shí)，不僅僅在于證明能力，更重要是讓團(tuán)隊(duì)獲得信心與信任
4、驅(qū)動(dòng)激活為榮，親力親為為恥，真正合格領(lǐng)導(dǎo)要讓團(tuán)隊(duì) “萬(wàn)馬奔騰”，而多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)只懂自己“一馬當(dāng)先”
5、檢查激勵(lì)為榮，等待結(jié)果為恥，員工不會(huì)做你希望的事情，只會(huì)做領(lǐng)導(dǎo)檢查的事情，領(lǐng)導(dǎo)重視誰(shuí)就檢查誰(shuí)
6、分享慶祝為榮，獨(dú)享封閉為恥，分享共享平臺(tái)讓新員工短時(shí)間變成高手，讓老員工在分享中漸變成高高手
7、制度管控為榮，面子管理為恥，人管人會(huì)累死人！領(lǐng)導(dǎo)必須懂得規(guī)范化結(jié)果數(shù)據(jù)管理，才可以帶更多的兵
8、狼性淘汰為榮，沒(méi)有原則為恥，對(duì)低水平員工和錯(cuò)誤行為的寬容，就是對(duì)優(yōu)秀員工和進(jìn)步行為最大的打擊
主講專家：溫偉能顧問(wèn)（第一個(gè)研究人才規(guī)模化生產(chǎn)方式的專家）
企業(yè)人才生產(chǎn)模式研究專家，首位把人才培養(yǎng)與生產(chǎn)方式結(jié)合開展人力資源咨詢；
現(xiàn)任維新中國(guó)管理（香港）研究院高級(jí)管理顧問(wèn)，北京大學(xué)、清華大學(xué)客座教授；
曾為三菱重工、金羚電器、簡(jiǎn)氏集團(tuán)、依斯卡化妝品、華潤(rùn)涂料集團(tuán)、華英鋼管有限公司、駟大能源有限公司等幾十家企業(yè)導(dǎo)入中高層管理能力提高輔導(dǎo)；

◆最近幾年我一直在全國(guó)各地聽課，你們維新關(guān)于戰(zhàn)略方面的、薪酬績(jī)效方面的課我之前都是聽過(guò)，感覺(jué)很不錯(cuò)，這次來(lái)之前對(duì)于這個(gè)復(fù)制人才課程我雖然沒(méi)聽過(guò)，不過(guò)我想維新的課肯定也不會(huì)差到哪里去，通過(guò)這兩天的培訓(xùn)課程下來(lái)，有可能是剛好講中了我企業(yè)目前的問(wèn)題，我本人感覺(jué)這兩天的課程收獲是我這幾年聽課經(jīng)歷中最大收獲的一次！ ——山西威馬家居有限公司 總經(jīng)理郝瑞霞

◆這次一共帶了五位高管過(guò)來(lái)聽溫老師的復(fù)制中層人才課程，我原來(lái)的本意是我們幾位高管一起過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)一些方法回去指導(dǎo)我們的中層干部如何做，但兩天聽下來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)課其實(shí)是我本人最需要過(guò)來(lái)聽的，收獲真的很大。 ——河南眾品食品股份有限公司 執(zhí)行董事王娟

◆對(duì)于培訓(xùn)我是很愿意投資的，我花在自己身上的培訓(xùn)費(fèi)和花在公司員工身上的培訓(xùn)費(fèi)，有些公司的老總朋友有時(shí)候甚至可以用“奢侈”兩個(gè)字來(lái)形容我在培訓(xùn)上的投資，我這個(gè)人性格是比較低調(diào)的，很少表?yè)P(yáng)老師，不過(guò)今天聽完溫老師的課程后，我真想說(shuō)有種相見恨晚的感覺(jué)。——山西金象大藥房連鎖公司 總經(jīng)理王會(huì)明

第一模塊：自愿領(lǐng)導(dǎo)力——用權(quán)利做領(lǐng)導(dǎo)只會(huì)制造成本，員工自愿服從是創(chuàng)造利潤(rùn)

第一模塊
►突破難點(diǎn)：“觀念不變?cè)剞D(zhuǎn)，觀念一變天地寬”，中高層領(lǐng)導(dǎo)一些低級(jí)管理錯(cuò)誤經(jīng)常出現(xiàn)，最本質(zhì)的原因是思維陳舊所致，靠自身能力自我突破已經(jīng)到了封頂階段。必須幫助中高層與時(shí)俱進(jìn)，杜絕因?yàn)楦鞣N“誤判”而產(chǎn)生的不理解導(dǎo)致的錯(cuò)誤行為。
◆第一步：司機(jī)思維為榮，乘客思維為恥—主動(dòng)擔(dān)起團(tuán)隊(duì)全局責(zé)任
-司機(jī)的本質(zhì)：對(duì)整車人的安全負(fù)責(zé)，對(duì)到達(dá)目的地負(fù)責(zé)，責(zé)無(wú)旁貸
-乘客的本質(zhì)：可以看風(fēng)景、可以唱歌，可以對(duì)到達(dá)路線完全不懂
◆第二步：投資成長(zhǎng)為榮，抱怨責(zé)罵為恥——對(duì)團(tuán)隊(duì)成員能力負(fù)責(zé)
-誤區(qū)—教會(huì)徒弟餓死師傅！自己懂就可以永遠(yuǎn)坐享高位、高枕無(wú)憂
-真相—擁有打造人才能力，任何時(shí)候你都是最值錢的職業(yè)經(jīng)理人

◆第三步：榜樣說(shuō)服為榮，空說(shuō)道理為恥——親自行動(dòng)作出帶頭表率
-誤區(qū)：在管理的職位就要享受權(quán)力，沒(méi)有權(quán)力的區(qū)別談何管理
-真相：管理的真正本質(zhì)在于互敬和信任，員工只會(huì)相信看到的
第二模塊：自動(dòng)管理力——中高層要懂得讓團(tuán)隊(duì)“萬(wàn)馬奔騰”而不僅僅“一馬當(dāng)先”

第二模塊
►突破難點(diǎn)：喜歡團(tuán)隊(duì)整天“一團(tuán)和氣”，害怕沖突！殊不知一團(tuán)和氣的最終惡果是造成團(tuán)隊(duì)變成“一潭死水”，沒(méi)有活動(dòng)，沒(méi)有生氣，發(fā)揮不了團(tuán)隊(duì)潛力。優(yōu)秀的中高層領(lǐng)導(dǎo)要懂得現(xiàn)代管理驅(qū)動(dòng)技術(shù)核心，才能打造世界級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
◆第一步：驅(qū)動(dòng)激活為榮，親力親為為恥—員工行動(dòng)需要感性激勵(lì)
-分組對(duì)抗——團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不是用來(lái)完成的，是用來(lái)競(jìng)爭(zhēng)超越的
-及時(shí)激勵(lì)——現(xiàn)代管理的核心是信息流的管理，并利用信息驅(qū)動(dòng)

◆第二步：檢查激勵(lì)為榮，等待結(jié)果為恥—團(tuán)隊(duì)成員不會(huì)做你希望的
-措施一：周期性檢查——越重視誰(shuí)越要檢查誰(shuí)！用人一定要疑
-措施二：溝通激勵(lì)---溝通過(guò)程難度，關(guān)注階段結(jié)果才能獲得結(jié)果

◆第三步：分享歡慶為榮，獨(dú)享封閉為恥—團(tuán)隊(duì)需要自生長(zhǎng)系統(tǒng)成長(zhǎng)
-措施一：形成定期分享總結(jié)習(xí)慣，形成團(tuán)隊(duì)自生長(zhǎng)自動(dòng)成長(zhǎng)系統(tǒng)
-措施二：打造“一路慶祝”團(tuán)隊(duì)隨時(shí)隨地慶祝任何成績(jī)，任何進(jìn)步

第三模塊：復(fù)制中高層——建立 “千斤拔四兩” 可復(fù)制的人才生產(chǎn)線和生產(chǎn)方式
第三模塊
►突破難點(diǎn)：大部分中國(guó)企業(yè)在打造人才方面有點(diǎn)象打造“明星”的心態(tài)一樣，太過(guò)急于求成：一個(gè)新人簡(jiǎn)單“包裝”一下就推向“市場(chǎng)”，要么一炮而紅，要么無(wú)影無(wú)蹤！這種片斷的急于求成是“四兩拔千斤”式的賭徒行為！“千斤拔四兩”才是正路！
◆第一支柱：人才成長(zhǎng)通路——可預(yù)見的未來(lái)就是最好的薪酬
-源頭活水——讓大家知道有替補(bǔ)隊(duì)員，有沒(méi)有源頭比用不用更重要
-寬帶原則——把你企業(yè)通路建成“圣誕樹”型，不要“金字塔”型

◆第二支柱：人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)——有沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)比標(biāo)準(zhǔn)對(duì)錯(cuò)更重要
-復(fù)制能人的方法：把能人“分拆”并“固化”
-人才作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)能否改善比標(biāo)準(zhǔn)好壞本身更重要

◆第三支柱：人才檢測(cè)評(píng)價(jià)——每一個(gè)成長(zhǎng)階梯都有對(duì)應(yīng)的評(píng)價(jià)體系
-小時(shí)候小問(wèn)題，大了大問(wèn)題：未來(lái)成本比現(xiàn)在成本更重要
-誤判和沒(méi)有方向是很大的成本：明確的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)比檢測(cè)本身更重要
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