季猛   老師簡介

 產(chǎn)品創(chuàng)新管理領(lǐng)域?qū)＜?/p>

 國內(nèi)權(quán)威培訓(xùn)聯(lián)盟注冊培訓(xùn)師

 原網(wǎng)易163.com、中信集團 產(chǎn)品總監(jiān)

 中山大學(xué)  數(shù)學(xué)和計算機學(xué)院 客座教授                                              

實戰(zhàn)背景

曾任：中信集團產(chǎn)品總監(jiān)

曾任：網(wǎng)易163.com市場總監(jiān)

曾任：香港中信泰富 副總經(jīng)理高級職務(wù)

季老師擁有20多年的專業(yè)從業(yè)經(jīng)歷，早年在澳洲某公司從事市場策劃工作，回國后在網(wǎng)易、香港中信泰富等國內(nèi)知名企業(yè)任職，擔(dān)任過產(chǎn)品總監(jiān)、市場總監(jiān)、副總經(jīng)理、資深顧問、運營總監(jiān)、行業(yè)研究中心資深專家等職務(wù)。

資歷優(yōu)勢

  早年就讀于悉尼大學(xué)（University of Sydney）和澳洲臥龍崗大學(xué)（University of Wollongong），并獲得信息管理學(xué)碩士學(xué)位。

  自主研發(fā)“基于PLM大數(shù)據(jù)分析的產(chǎn)品創(chuàng)新孵化技術(shù)”，該技術(shù)運用互聯(lián)網(wǎng)思維和大數(shù)據(jù)分析技巧，通過對產(chǎn)品生命周期的大數(shù)據(jù)分析，來研究客戶、細分市場，制定企業(yè)戰(zhàn)略，設(shè)計企業(yè)的商業(yè)模式和營銷策略，開發(fā)符合市場需求的產(chǎn)品，將市場戰(zhàn)略與產(chǎn)品開發(fā)整合成一個系統(tǒng)性強的技術(shù)模型，系統(tǒng)性的為企業(yè)解決問題，提升企業(yè)整體效益，避免“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的情況。

  成功將該技術(shù)為中國移動、電信、聯(lián)通、國泰安、雅迪集團、重慶時報、捷信金融、中聯(lián)重科、宇通客車、華龍網(wǎng)等多家知名企業(yè)落地實施，涵蓋了IT、互聯(lián)網(wǎng)、電信、機械、設(shè)備、電子、汽車、金融、媒體、房地產(chǎn)、家居等多種行業(yè)，成功將產(chǎn)品創(chuàng)新技術(shù)從高科技、制造業(yè)，應(yīng)用到了服務(wù)業(yè)，具有廣泛的適用性！

  中山大學(xué) 工商管理專業(yè)采用該技術(shù)作為教材應(yīng)用！

  獲得2015無錫人社局舉辦的“東方硅谷”創(chuàng)業(yè)大賽的“優(yōu)秀項目獎“。

主講課程- 產(chǎn)品創(chuàng)新&研發(fā)類：

1.     《產(chǎn)品診斷：是什么在影響產(chǎn)品的效益？》——從產(chǎn)品技術(shù)模型到商業(yè)模型的系統(tǒng)性診斷！

2.     《產(chǎn)品創(chuàng)新：改進現(xiàn)有產(chǎn)品？還是開發(fā)新業(yè)務(wù)？》——產(chǎn)品改良、轉(zhuǎn)型和新產(chǎn)品開發(fā)三大創(chuàng)新模型全解析！

3.     《產(chǎn)品創(chuàng)新與規(guī)劃設(shè)計》——如何將一個市場機會轉(zhuǎn)化為可開發(fā)的產(chǎn)品方案？

4.     《“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的設(shè)計和實施》——企業(yè)如何策劃和實施“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略方案？

5.     《產(chǎn)品全管理：協(xié)同從研發(fā)到營銷的全產(chǎn)品管理機制流程》——如何構(gòu)建以產(chǎn)品效益為導(dǎo)向的協(xié)同管理機制和流程？

6.     《企業(yè)創(chuàng)新管理和精準(zhǔn)研發(fā)》——中小微企業(yè)如何搞創(chuàng)新？如何基于市場效益來創(chuàng)新？

7.     《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目的整體策劃和新產(chǎn)品孵化》——前景不明的新產(chǎn)品項目如何快速孵化成功？

8.     《用戶需求分析和產(chǎn)品設(shè)計》——如何挖掘辨別真實、完整的用戶需求？

9.     《數(shù)據(jù)在說話：產(chǎn)品運營過程中的大數(shù)據(jù)分析》——如何發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的需求和問題？

主講課程-營銷&戰(zhàn)略類：

1.     《客戶購買意向和需求分析：為什么買？或不買？》——消費者購買決策模型的分解和研究

2.     《目標(biāo)客戶的挖掘、識別和轉(zhuǎn)化》——客戶在哪？有什么特征？如何轉(zhuǎn)化？

3.     《市場調(diào)研和分析》——市場調(diào)研的方法、工具和流程！

4.     《產(chǎn)品定位：面向多維細分市場的產(chǎn)品排兵布陣》

5.     《市場分析和產(chǎn)品運營管理》——如何進行市場分析，來優(yōu)化和改進產(chǎn)品的市場策略和運作？

6.     《SWOT分析與企業(yè)戰(zhàn)略管理》——如何分析內(nèi)外部形勢，制定企業(yè)戰(zhàn)略？

7.     《行業(yè)客戶市場分析和客戶關(guān)系管理》——面向企業(yè)的組織市場分析、客戶需求研究和客戶管理

8.     《大數(shù)據(jù)分析和電商平臺運營管理》——如何運營和管理電商平臺和店鋪？

9.     《產(chǎn)品的賣點設(shè)計和商品化包裝》——如何對產(chǎn)品進行技術(shù)賣點包裝，打造高價值的產(chǎn)品概念？

品牌課程：

課程1：《PLM整體機制：產(chǎn)品管理工作機制和組織機構(gòu)建設(shè)》

課程2：《市場管理：市場分析與產(chǎn)品定位、戰(zhàn)略和商業(yè)模式設(shè)計》

課程3：《創(chuàng)新管理：產(chǎn)品的升級轉(zhuǎn)型和新產(chǎn)品創(chuàng)意生成》

課程4：《策劃管理：產(chǎn)品創(chuàng)新和產(chǎn)品規(guī)劃設(shè)計》

課程5：《研發(fā)管理：新產(chǎn)品項目的選擇、組合、評審和管理》

課程6：《品牌管理：產(chǎn)品賣點、商品化包裝和營銷策劃》

課程7：《CRM管理：目標(biāo)客戶的挖掘識別溝通和銷售流程設(shè)計》

客戶案例：

【電信運營商】中國移動；中國電信；中國聯(lián)通

【互聯(lián)網(wǎng)】網(wǎng)易163.com；華龍網(wǎng)；找法網(wǎng)；evony.com；有福網(wǎng)；

【軟件】國泰安科技；中房評數(shù)據(jù)技術(shù)；亞信科技；匯港科技；金智科技；工行軟件開發(fā)中心；

【物聯(lián)網(wǎng)/系統(tǒng)集成】神州數(shù)碼；交大光芒；美電貝爾；億程科技；靈圖軟件

【機械/設(shè)備/汽車】雅迪電動車；宇通客車；東風(fēng)汽車；萬訊自控；廣汽集團；東方宇之光；億陽集團；恒寶通光電子；匯川技術(shù)；海信通信；中煙昆船瑞升

【消費電子/數(shù)碼/文具】真彩文具；華維安特；博士康科技；

【服裝/裝飾/家居】蕊蝶皮具；顧家家居；博拓家居；千姿珠寶；德高建材

【金融/物流/傳媒等服務(wù)業(yè)】捷信金融；寶供物流；重慶時報

【建筑/房地產(chǎn)】中建三局；百利投資；美爾地產(chǎn)；華南碧桂園