戰(zhàn)略管理課程體系
白睿：戰(zhàn)略共創(chuàng)與戰(zhàn)略管理技能修煉【課程背景】認(rèn)知升級(jí)：講師的國(guó)際視野，直接融入最頂級(jí)的戰(zhàn)略組織體系全局思維：解讀如何確保組織能力持續(xù)支撐，推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)頂層設(shè)計(jì)：戰(zhàn)略管理從思考、設(shè)計(jì)到實(shí)施，全盤分析高階HR在組織中領(lǐng)導(dǎo)作用【課程大綱】模塊一：提升戰(zhàn)略運(yùn)籌帷幄思維1、戰(zhàn)略本質(zhì)是取舍與選擇2、這些成功的企業(yè)，是用什么戰(zhàn)略出奇制勝3、影響戰(zhàn)略的主要因素4、戰(zhàn)略管
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戰(zhàn)略管理（1-2天） 課時(shí)：12H
課程8：戰(zhàn)略管理（1-2天）內(nèi)容主要包括：變革及其相關(guān)概念（變化、不確定性、應(yīng)變、領(lǐng)導(dǎo)變革），戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理及其相關(guān)概念，戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理目標(biāo)，戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理框架，戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理策略，企業(yè)重要的戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理，企業(yè)戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理在ERM中的作用。主要內(nèi)容戰(zhàn)略管理的基本理論戰(zhàn)略管理的定義現(xiàn)代戰(zhàn)略管理理論資源配置戰(zhàn)略理論競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略理論目標(biāo)戰(zhàn)略理論5P理論戰(zhàn)略是一個(gè)
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戰(zhàn)略管理的邏輯與戰(zhàn)略落地（1小時(shí)） 課時(shí)：6H
戰(zhàn)略管理的邏輯與戰(zhàn)略落地主講：林安課程背景：企業(yè)經(jīng)營(yíng)的最高課題是獲取商業(yè)成功并承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，這需要企業(yè)很好的戰(zhàn)略管理。遺憾的是，很少有企業(yè)將戰(zhàn)略管理端到端的邏輯梳理清楚，也未能做好戰(zhàn)略管理。依照清晰的戰(zhàn)略管理邏輯級(jí)戰(zhàn)略落地的方法論與工具要求，需要各級(jí)管理者有一定的綜合戰(zhàn)略管理能力，也要求員工有較好的目標(biāo)及KPI的理解力與執(zhí)行力。戰(zhàn)略管理的邏輯不清晰、戰(zhàn)略落地
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端到端的戰(zhàn)略管理（6天版） 課時(shí)：12H
端到端的戰(zhàn)略管理主講：林安課程背景《端到端的戰(zhàn)略管理》這門研討，系統(tǒng)全面地涵蓋了從戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略解碼、目標(biāo)制定、目標(biāo)執(zhí)行、執(zhí)行評(píng)價(jià)到結(jié)果反饋的戰(zhàn)略管理全過程，為企業(yè)清晰展現(xiàn)了戰(zhàn)略管理不同的階段，針對(duì)不同層級(jí)干部應(yīng)該掌握的戰(zhàn)略管理的內(nèi)容、對(duì)不同層級(jí)干部管理能力的要求、以及如何提升戰(zhàn)略管理能力的方法等方面，給出了清晰的描述，并結(jié)合華為等企業(yè)的戰(zhàn)略管理，提供了大量
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《企業(yè)戰(zhàn)略管理》 課時(shí)：12H
一：課程中文名稱：《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程英文名稱：《STRATEGYMANAGEMENT》學(xué)分：2商學(xué)院總學(xué)時(shí)：32企業(yè)內(nèi)訓(xùn)：1-2天開課學(xué)院：大學(xué)工商管理學(xué)院、企業(yè)事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)授課教授：孫玉文面向?qū)ο螅浩髽I(yè)部門負(fù)責(zé)人、高層管理者、MBA、EMBA、總裁專修、企業(yè)管理層骨干等預(yù)備知識(shí)：部門管理經(jīng)驗(yàn)課程學(xué)習(xí)目的與要求：幫助學(xué)員建立領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)意識(shí)和大局觀
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《轉(zhuǎn)型期的企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程大綱【課程對(duì)象】1、企業(yè)董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、主管會(huì)計(jì)、投資經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、投融資負(fù)責(zé)人等中高層管理者；2、地方政府財(cái)政、經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理機(jī)構(gòu)相關(guān)人員、金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)控制人員、平臺(tái)公司高層管理者；3、專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)：商業(yè)銀行、資產(chǎn)公司、投資銀行、信托機(jī)構(gòu)、咨詢公司、財(cái)務(wù)顧問、律師等。【課程模塊】【1】企業(yè)使命與戰(zhàn)略目
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巔峰對(duì)決——管理與經(jīng)營(yíng)沙盤模擬課程介紹【沙盤課程背景】《巔峰對(duì)決》沙盤課程通過模擬一家公司的經(jīng)營(yíng)為培訓(xùn)的核心，從選人、選產(chǎn)品到客戶定位直至最終為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)的過程。在沙盤的體驗(yàn)過程中需要每家公司全面的考慮企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過程中需要思考的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：信息收集、客戶定位、目標(biāo)設(shè)定、團(tuán)隊(duì)決策、計(jì)劃管理、資源配置、內(nèi)部分工、風(fēng)險(xiǎn)把控、同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)等各種企業(yè)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵要素，自然地
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《企業(yè)戰(zhàn)略管理》 課時(shí)：6H
企業(yè)戰(zhàn)略管理培訓(xùn)課程課程背景：如何讓中國(guó)本土企業(yè)打破發(fā)展“瓶頸”，在外資資本和跨國(guó)品牌的夾縫中勝利突圍,找到打造戰(zhàn)略核心價(jià)值的有效辦法，贏得最大的價(jià)值和利潤(rùn)，形成品牌優(yōu)勢(shì)，為推動(dòng)中國(guó)本土經(jīng)濟(jì)以及自身發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這已成為中國(guó)企業(yè)亟待解決的課題。課程特點(diǎn)：1.系統(tǒng)性，課程不再是從西方搬來的一個(gè)一個(gè)的孤立學(xué)科講授，而是把企業(yè)發(fā)展作為一個(gè)活的有機(jī)體進(jìn)行分析；
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《公司戰(zhàn)略管理》一天 課時(shí)：6H
變革時(shí)代戰(zhàn)略致勝——15個(gè)要點(diǎn)建立公司戰(zhàn)略管理體系【課程背景】“不論做什么事，不知道那件事的規(guī)律，就不知道如何去做，就不能做好那件事。指揮全局的人，最要緊的，是把自己的注意力擺在全局上面。說戰(zhàn)略勝利取決于戰(zhàn)術(shù)勝利的這種意見是錯(cuò)誤的。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)具有戰(zhàn)略思維能力。”——《毛澤東選集》戰(zhàn)略問題是根本性問題，我們要善于進(jìn)行戰(zhàn)略思維。——2022年1月11日
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《公司戰(zhàn)略管理》-2天 課時(shí)：12H
不確定時(shí)代，把握機(jī)會(huì)靠戰(zhàn)略管理能力——25個(gè)要點(diǎn)提升公司戰(zhàn)略管理體系和高層決策能力【課程背景】“不論做什么事，不知道那件事的規(guī)律，就不知道如何去做，就不能做好那件事。指揮全局的人，最要緊的，是把自己的注意力擺在全局上面。說戰(zhàn)略勝利取決于戰(zhàn)術(shù)勝利的這種意見是錯(cuò)誤的。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)具有戰(zhàn)略思維能力。”——《毛澤東選集》戰(zhàn)略問題是根本性問題，我們要善于進(jìn)行戰(zhàn)
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《酒店品牌戰(zhàn)略管理》 課時(shí)：12H
《酒店品牌建設(shè)與戰(zhàn)略管理》|【培訓(xùn)課時(shí)】|2天/12課時(shí)||【培訓(xùn)師】|孫老師||【培訓(xùn)對(duì)象】|酒店企業(yè)中高層管理人員||【培訓(xùn)特點(diǎn)】|融顧問式、教練式于一體；“講授+方法+工具+實(shí)務(wù)”結(jié)合：|||案例剖析+角色扮演+情景模擬+小組PK+答疑分享+音樂視頻+故事游戲+室|||內(nèi)拓展||【培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)】|系統(tǒng)專業(yè)：十一年酒店經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與積累，非行業(yè)外“空降兵
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《餐飲品牌戰(zhàn)略管理》 課時(shí)：12H
《餐飲品牌建設(shè)與戰(zhàn)略管理》|【培訓(xùn)課時(shí)】|2天/12課時(shí)|（可1天，內(nèi)容以企業(yè)需求|【培訓(xùn)師】|孫老師||||調(diào)整）||||【培訓(xùn)對(duì)象】|餐飲企業(yè)中高層管理人員||【培訓(xùn)特點(diǎn)】|融顧問式、教練式于一體；“講授+方法+工具+實(shí)務(wù)”結(jié)合：|||案例剖析+角色扮演+情景模擬+小組PK+答疑分享+音樂視頻+故事游戲+室|||內(nèi)拓展||【培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)】|系統(tǒng)專業(yè)：十一年餐
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《商業(yè)模式創(chuàng)新與企業(yè)戰(zhàn)略管理》1天 課時(shí)：6H
《企業(yè)戰(zhàn)略管理與商業(yè)模式創(chuàng)新》萬新立老師1天【學(xué)習(xí)目的】：在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，中小企業(yè)要想獲得持續(xù)性的勝出，必須依靠創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)方式而不是僅僅靠?jī)r(jià)格戰(zhàn)來拓展市場(chǎng)。但往往在由于企業(yè)缺少各類資源，尤其是人、資金和渠道，其結(jié)果是很多企業(yè)是處于經(jīng)營(yíng)的瓶頸，老板個(gè)人身心疲憊；為解決當(dāng)下很多企業(yè)的經(jīng)營(yíng)困境，大幅度提升企業(yè)的利潤(rùn)，通過本課程商業(yè)設(shè)計(jì)的剖析及戰(zhàn)略規(guī)劃制定旨
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企業(yè)戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策優(yōu)化沙盤模擬 課時(shí)：12H
企業(yè)戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)決策優(yōu)化沙盤模擬課程本版本適用年限：2021版權(quán)所有盜版必究【課程總括】授課形式：案例分析—Case課程講授—Lecture角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗(yàn)—Game沙盤推演—Test影音資料—Video教練提問Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）授課講師：王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象：房企高管、策劃、設(shè)計(jì)、營(yíng)銷、銷售、等部門中高層、核
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企業(yè)戰(zhàn)略管理沙盤模擬課程（2天） 課時(shí)：12H
企業(yè)戰(zhàn)略管理沙盤模擬課程（課程時(shí)長(zhǎng)2天）【課程總括】328930077470授課形式：案例分析—Case課程講授—Lecture角色扮演—RP分組討論—GD游戲體驗(yàn)—Game沙盤推演—Test影音資料—Video教練提問Question學(xué)員數(shù)量：24－48人（最佳人數(shù)）授課講師：王長(zhǎng)震學(xué)員對(duì)象：企業(yè)董事長(zhǎng)總經(jīng)理等高管人員學(xué)時(shí)安排：二天（12小時(shí)）課程背景戰(zhàn)略
