發(fā)電公司運營管理沙盤模擬?（一天版本）任景鋒（ 發(fā)電廠從業(yè)36年講師的版權(quán)課程）【課程介紹】本課程是讓學(xué)員在把一個發(fā)電廠各個部門的運作提煉成實物沙盤上進行實際動手推演，連續(xù)完成12年的經(jīng)營操作，不斷在電廠運營過程中“犯錯誤”，在講師每年推演后的總結(jié)點評基礎(chǔ)上，加深對電廠整體運作層次理解，體會電廠運營管理的真諦。通過1天高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局的模擬運營決策，學(xué)員不僅完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí)，達到有效提高相關(guān)管理素質(zhì)的目的。還將會在思想深處發(fā)生脫胎換骨般的變化，不但能夠清晰認識發(fā)電廠經(jīng)營管理的實質(zhì)，而且能夠跨越性地完成從職能型管理到經(jīng)營型管理、從經(jīng)驗型管理到科學(xué)化管理、從內(nèi)窺式管理到開放型管理、

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企業(yè)經(jīng)營決策沙盤模擬實戰(zhàn) 講師：任景鋒【課程介紹】 本沙盤課程是讓學(xué)員在把一個企業(yè)各個部門的運作提煉成實物模型上進行實際動手推演，連續(xù)完成56年的經(jīng)營操作，不斷認識到經(jīng)營過程中的“錯誤”，在老師每年總結(jié)點評的基礎(chǔ)上，加深對企業(yè)整體運作層次，理解企業(yè)經(jīng)營的真諦。 通過2天高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局的模擬經(jīng)營決策，學(xué)員不僅完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí)，達到有效提高相關(guān)管理素質(zhì)的目的。還將會在思想深處發(fā)生脫胎換骨般的變化，不但能夠清晰認識企業(yè)經(jīng)營管理的實質(zhì)，而且能夠跨越性的完成從職

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火力發(fā)電公司運營管理沙盤模擬 主講：任景鋒【課程介紹】 本課程是讓學(xué)員在把一個發(fā)電廠各個部門的運作提煉成實物沙盤上進行實際動手推演，連續(xù)完成26年的經(jīng)營操作，不斷在電廠運營過程中“犯錯誤”，在講師每年推演后的總結(jié)點評基礎(chǔ)上，加深對電廠整體運作層次理解，體會電廠運營管理的真諦。 通過12天高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局的模擬運營決策，學(xué)員不僅完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí)，達到有效提高相關(guān)管理素質(zhì)的目的。還將會在思想深處發(fā)生脫胎換骨般的變化，不但能夠清晰認識發(fā)電廠經(jīng)營管理的實質(zhì)，而且能夠

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目標(biāo)與績效管理沙盤模擬主講：任景鋒【課程介紹】企業(yè)目標(biāo)落實為什么難？為什么績效考核的結(jié)果人人不滿意？其最終原因是企業(yè)目標(biāo)與績效管理能力弱！該課程采用國際經(jīng)典體驗式培訓(xùn)課程沙盤導(dǎo)入，參加培訓(xùn)的學(xué)員分成若干個小組，每小組扮演一個沙漠探險隊，運用相同的預(yù)備資金，購買必要的物資，從大本營出發(fā)到沙漠里尋寶… … 如果：掘金隊＝經(jīng)營中的企業(yè)；金子＝企業(yè)利潤；水和食物＝企業(yè)的生產(chǎn)成本；天氣＝外部市場；老人＝外部的咨詢機構(gòu)… …一切的一切都是沙盤推演中的真實體驗！通過模擬、小組討論、目標(biāo)設(shè)定、案例分析、環(huán)境分析、策略調(diào)整，提升學(xué)員的目標(biāo)與績效能力?！九嘤?xùn)目標(biāo)】掌握目標(biāo)的制定與分解、目標(biāo)評估、修正的管理方法了解

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班組長能力提升沙盤模擬 講師:任景鋒【課程介紹】班組是企業(yè)的細胞，班組長戰(zhàn)斗在企業(yè)管理的第一陣線，號稱“兵頭將尾”，在組織中處于承上啟下的作用。班組長八小時盯在現(xiàn)場，第一個發(fā)現(xiàn)問題，第一個解決問題，“官職”雖小，責(zé)任不小。因而班組長管理素質(zhì)的高低，直接影響著產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、安全生產(chǎn)與員工士氣，直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營的成敗。此課程的宗旨在提高班組長綜合素質(zhì)，解決班組長在工作中的種種疑難問題?！九嘤?xùn)目標(biāo)】 明確班組長在企業(yè)中應(yīng)有的角色定位與要求; 提升班組長管理能力; 掌握班組日常

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團隊管理與協(xié)作沙盤模擬 講師：任景鋒【課程介紹】 什么是團隊？ 什么是群體？ 什么樣的團隊才是個好團隊？ 什么是優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)者？ 如何帶兵打仗、如何管理團隊，是個研究不完的課題，也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。 評判團隊是否有成效的標(biāo)準(zhǔn)是：績效、氛圍、成長。這是團隊領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，也是每 個團隊成員最希望得到的結(jié)果。 本課程以理論與沙盤推演相結(jié)合，為你演繹管理團隊的真諦……. 課程分三個階段： 第一階級，團隊管理：講解團隊建設(shè)與管理的有關(guān)理論

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