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文有明老師
文有明 老師
  •  所在地區(qū): 四川 成都
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:MTP技能提升 執(zhí)行力 領(lǐng)導(dǎo)力
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
文有明老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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文有明

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文有明

文有明老師的內(nèi)訓(xùn)課程

團隊建設(shè)與執(zhí)行力課程背景:隨著市場環(huán)境和政策環(huán)境的變化,依靠壟斷資源和獲取機會就能讓企業(yè)發(fā)展的年代將逐漸離我們遠去,未來的市場將真正回歸市場基本規(guī)律,企業(yè)之間的競爭將會是產(chǎn)品、服務(wù)、成本、團隊執(zhí)行力和組織效率之間的競爭。而企業(yè)的現(xiàn)狀往往是:■ 為什么年初制定的戰(zhàn)略目標(biāo)到年底總結(jié)的時候總是差一截?■ 為什么管理者讓員工做什么就做什么,對別的事情不關(guān)心,推一步走一步■為什么團隊員工士氣低落,工作缺乏積極性和創(chuàng)新熱情;下屬抱怨多,指責(zé)企業(yè)或他人 ——企業(yè)在經(jīng)營管理中,最重要的兩件事,一、針對外部競爭對手、政策環(huán)境及內(nèi)部資源優(yōu)勢,制定出

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打造高績效的執(zhí)行團隊課程背景:隨著市場環(huán)境和政策環(huán)境的變化,依靠壟斷資源和獲取機會就能讓企業(yè)發(fā)展的年代將逐漸離我們遠去,未來的市場將真正回歸市場基本規(guī)律,企業(yè)之間的競爭將會是產(chǎn)品、服務(wù)、成本、團隊執(zhí)行力之間的競爭。而企業(yè)的現(xiàn)狀往往是:●為什么年初制定的戰(zhàn)略目標(biāo)到年底總結(jié)的時候總是差一截?●為什么團隊一團和氣,就是沒有戰(zhàn)斗力?●為什么反復(fù)宣導(dǎo)的方案得不到落實?●為什么科學(xué)論證的目標(biāo)卻不能實現(xiàn)?●為什么完善周全的制度得不到執(zhí)行?●為什么企業(yè)里總是有很多扯皮現(xiàn)象?——企業(yè)在經(jīng)營管理中,最重要的兩件事,一、針對外部競爭對手、政策環(huán)境及內(nèi)部資源優(yōu)勢

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如何成為上司左右手課程背景: 作為下屬如何配合好上司的工作?如何在上司面前展現(xiàn)自己,如何成為上司左右手?將自己的能力恰當(dāng)?shù)陌l(fā)揮出來,以優(yōu)異的業(yè)績完成團隊的目標(biāo),實現(xiàn)自己的價值?這些問題充滿了智慧和學(xué)問,如何把握應(yīng)有的方法和發(fā)揮的力度是所有職場人士關(guān)心的問題。此次課程,將告訴您從態(tài)度到方法,從理念到實踐如何去完善自己,協(xié)助上司,讓您在職場生涯中游刃有余。課程收益:1、正確自我定位2、深度了解上司3、走出認知誤區(qū)4、學(xué)會如何做一名優(yōu)秀、成熟的上司左右手(六項修煉)課程時間:2天,6小時/天授課對象:企業(yè)中基層管理者、全員授課方式:講解

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如何成為一名合格下屬課程背景:作為下屬如何配合好上司的工作?如何在上司面前展現(xiàn)自己,如何成為一名合格的下屬?將自己的能力恰當(dāng)?shù)陌l(fā)揮出來,以優(yōu)異的業(yè)績完成團隊的目標(biāo),實現(xiàn)自己的價值?這些問題充滿了智慧和學(xué)問,如何把握應(yīng)有的方法和發(fā)揮的力度是所有職場人士關(guān)心的問題。此次課程,將告訴您從態(tài)度到方法,從理念到實踐如何去完善自己,協(xié)助上司,讓您在職場生涯中游刃有余。課程收益:■ 正確自我定位■ 深度了解上司■ 走出認知誤區(qū)■ 學(xué)會如何做一名合格的下屬(六項修煉)課程時間:2天,6小時/天授課對象:中基層、全員授課方式:講解+課堂互動+案例+實操練習(xí)

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卓越領(lǐng)導(dǎo)之道——領(lǐng)導(dǎo)力課程背景: 隨著市場進化,管理深入,領(lǐng)導(dǎo)力的缺失問題越來越嚴(yán)重,企業(yè)之間的競爭愈加激烈,公司內(nèi)部不斷強化管理的同時,卻往往忽視了部門管理者領(lǐng)導(dǎo)力的進步。現(xiàn)在企業(yè)的員工不像以前那個年代,工作也不再像以前那么難找,90后的員工更加追求個性和自我情緒的滿足,工作亦不再是謀生的手段?!駷槭裁凑f員工入職一年內(nèi)離職80是和直接上級的領(lǐng)導(dǎo)力有關(guān)?●為什么同樣的隊伍,換了領(lǐng)導(dǎo)后會出現(xiàn)不同的團隊凝聚力和工作效率?●為什么相同起跑線上的企業(yè),卻可以由不同的領(lǐng)導(dǎo)而出現(xiàn)截然不同的運營結(jié)果?●為什么有些領(lǐng)導(dǎo)者離職后,員工愿意無條件跟隨?

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領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任課程背景:隨著市場環(huán)境和政策環(huán)境的變化,依靠壟斷資源和獲取機會就能讓企業(yè)發(fā)展的年代將逐漸離我們遠去,未來的市場將真正回歸市場基本規(guī)律,企業(yè)之間的競爭將會是產(chǎn)品、服務(wù)、成本、團隊執(zhí)行力和組織效率之間的競爭。落實到執(zhí)行層面,關(guān)鍵在基層員工與基層管理者的能力與素質(zhì)息息相關(guān)。企業(yè)在經(jīng)營管理中,最重要的兩件事,一、針對外部競爭對手、政策環(huán)境及內(nèi)部資源優(yōu)勢,制定出公司的年度經(jīng)營目標(biāo);二、全公司上下圍繞經(jīng)營目標(biāo)凝聚成一股力量,確保低成本高效率地實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。絕大多數(shù)企業(yè)的失敗和虧損,不是戰(zhàn)略目標(biāo)出了問題,而是整個組織達不到低成本高效

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