凡耀勝 老師
- 所在地區(qū)： 浙江 杭州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：精益生產(chǎn)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機：
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凡耀勝老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《靜電防護》課程大綱【課程對象】：中高層管理者，相關(guān)生產(chǎn)，技術(shù)，品質(zhì)等相關(guān)人員【課程時間】：12天【課程大綱】：（領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn):強調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律）頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于靜電防護方面的問題？每人提出工作中的難題，老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插，分析。第一章：靜電基本概念（案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)、模擬演練）1.1 靜電的定義、產(chǎn)生、靜電場；1.2 靜電屏蔽、導(dǎo)靜電、靜電耗散、靜電絕緣材料的劃分1.3 摩擦分離起電的極性排列與難起靜電材料（抗靜電材料）1.4 靜電感應(yīng)與靜電屏蔽案例：公司中那些零件，設(shè)備要靜電防
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《精 益 生 產(chǎn)》杰出班組長訓(xùn)練營 -----凡耀勝老師主講【課程對象】： 企業(yè)中高層干部，工程技術(shù)，班組長，生產(chǎn)管理，品質(zhì)等【課程時間】：實戰(zhàn)版2天，濃縮版1天【培訓(xùn)目的】：透過培訓(xùn)，使學(xué)員了解掌握2??????? 精益生產(chǎn)的基本理念和收益2??????? 精益對企業(yè)生存發(fā)展的重要性2??????? 精益生產(chǎn)的技術(shù)操作策略及方法2??????? 精益生產(chǎn)導(dǎo)入及實施策略【課程大綱】： 頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于精益生產(chǎn)問題？ 每人提出工作中的難題，老師將這些難題作
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精益現(xiàn)場管理 ——生產(chǎn)管理專家 凡耀勝老師主講—課程背景 精益管理（Lean)源于日本豐田公司的豐田生產(chǎn)方式（TPS）。世界二次大戰(zhàn)之后，豐田汽車依靠其獨特的精益生產(chǎn)，從一個日本的小公司一躍成為世界汽車業(yè)巨頭。精益生產(chǎn)在90年代以后發(fā)展成為重要的生產(chǎn)制造模式。近年來，精益理論又被延伸至企業(yè)經(jīng)營活動全過程，擴展到服務(wù)型企業(yè)和非贏利性組織，發(fā)展成為“精益管理”，其核心都在于最大限度地降低各種形式的浪費。精益制造創(chuàng)造了20世紀(jì)工業(yè)企業(yè)再造的奇跡，在汽車、航空、電子等高技術(shù)行業(yè)被作為新一
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工業(yè)工程IE：效率改善的利器 ——凡耀勝老師主講—— [pic]【課程收益】 ◆ 了解生產(chǎn)現(xiàn)場效率改善的意識，掌握ECRS，ABCDEF等改善基本原則 ◆ 明確生產(chǎn)現(xiàn)場的七大浪費，有效的挖掘和分析現(xiàn)場不增值的環(huán)節(jié) ◆ 學(xué)習(xí)利用程序分析工具，有效消除流程中的浪費 ◆ 掌握作業(yè)分析的方法與技巧，提高人機配合效率 ◆ 掌握動作經(jīng)濟原理，有效的消除動作浪費 ◆ 掌握生產(chǎn)布局與規(guī)劃的方法，有效提高搬運與物流效率【課程對象】?? 生產(chǎn)管理干部 生產(chǎn)
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《7S生產(chǎn)管理》 —— 凡耀勝老師主講——【課程對象】： 中高層管理干部、管理人員、班組長、工程師，5S人員【課程時間】：實戰(zhàn)版2天，濃縮版1天【課程目標(biāo)】 ：通過學(xué)習(xí)本課程，您將實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變： ? 提升企業(yè)的基礎(chǔ)管理能力 ? 全面理解7S的內(nèi)涵； ? 掌握如何在企業(yè)內(nèi)部推行7S； ? 掌握7S推行的各種工具； ? 運用7S推行過程中可
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《安全生產(chǎn)提升與訓(xùn)練》課程大綱 -----凡耀勝老師主講本教材是在幾個公司，通過實際安全生產(chǎn)，調(diào)查開發(fā)出來的教材，是根據(jù)生產(chǎn)需要編寫出來的實用案例，針對性訓(xùn)練，通過培訓(xùn)，取得很好效果，不斷完善的結(jié)果。也是作者這么多年兼管理安全生產(chǎn)的結(jié)晶?！菊n程對象】： 公司基層班組長，主管，全體員工【課程時間】：實戰(zhàn)版1天【課程目標(biāo)】：1、明白安全生產(chǎn)對于個人，對于企業(yè)的重要意義；2、幫助學(xué)員正確樹立安全生產(chǎn)的意識3、了解職業(yè)安全健康管理體系、安全管理體制、企業(yè)安全管理制度；4