賈萌老師的內(nèi)訓課程
組織診斷，撬動組織改進的引擎——向專業(yè)顧問學診斷工作坊指導老師：賈萌（Monna Jia）19050353060訓練對象在企業(yè)中從事組織診斷相關工作的專業(yè)人員，例如人力資源部的HRD、HRM、HRBP、OD、TD、LD、內(nèi)訓師等，或企業(yè)管理部門、經(jīng)營管理部門等相關工作人員19050353060訓練時長2天或2階4天或根據(jù)具體需求確定次數(shù)和時長19050353060訓練方式內(nèi)容講解、提問引導、互動交流、主題研討、視頻分析、案例分享、情景模擬、應用訓練、作品點評、復盤反思等方式綜合運用19050353060訓練目標與收益通過學習與訓練，幫助學友：理解企業(yè)內(nèi)部HR從人事管家向內(nèi)部顧問角色轉型的戰(zhàn)略意
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點燃員工激情，透過服務看管理——向海底撈學管理工作坊指導老師：賈萌（Monna Jia）19050353060課程背景海底撈，是中國卓越服務管理與人力資源管理的經(jīng)典案例，引起了國內(nèi)外企業(yè)界、管理界的廣泛關注。賈萌老師（Monna）擁有20多年管理咨詢顧問工作經(jīng)驗，曾任國際著名管理咨詢公司——畢博咨詢（BearingPoint，原畢馬威咨詢）、合益咨詢（HAY Group）、IBM咨詢（IBM GBS）的項目總監(jiān)，曾任國內(nèi)著名管理咨詢公司——華夏基石咨詢高級合伙人、項目總監(jiān)、領導力和人力資源管理專家，曾任中國卓越服務和人力資源管理標桿企業(yè)——海底撈集團的管理咨詢項目總監(jiān)、董事長特別助理，兼首席流
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年度述職“思寫說”三步成詩——金字塔思維應用訓練指導老師：賈萌（Monna Jia）19050353060課程背景在日常工作中，面對上級、下級、同事、客戶等，我們經(jīng)常會陷入思維和表達混亂的尷尬境地?！敖鹱炙季S”是一種能夠幫助思考和表達者的視角更智慧、邏輯更清晰、表達更高效的實用工具。它來源于著名管理咨詢公司麥肯錫的《金字塔原理——思考、表達與解決問題的邏輯》。該書出版幾十年，引起了業(yè)界廣泛關注，成為了提升職場人士全景化和結構化思維模式與表達模式，提高思考、溝通、匯報、寫作、商務演講、分析和解決問題能力的必修課程。賈萌老師從13歲開始，便將“金字塔思維”無意識地應用于日常閱讀、理解和記憶，憑借
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權責明晰，流程共創(chuàng)——流程構建與流程改進工作坊指導老師：賈萌（Monna Jia）19050353060工作坊參加人員公司中高層管理者、核心骨干員工每次工作坊以40人以內(nèi)為宜19050353060工作坊時間2天或2階4天或根據(jù)具體需求確定工作坊次數(shù)、每次主題、內(nèi)容重點、參加人員、時長等19050353060工作坊目標與收益通過群策研討與智慧共創(chuàng)，幫助企業(yè)和學友：明晰流程清單與流程歸屬：明晰企業(yè)核心業(yè)務的流程清單，確認核心業(yè)務流程的分類分級與流程歸屬，確保核心業(yè)務流程的完整性和邏輯性形成標準流程圖與流程說明：選擇關鍵的核心業(yè)務流程作為工作坊的研討內(nèi)容，針對流程現(xiàn)狀、存在的問題、改進方向和措施等開
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商務報告寫作的邏輯與智慧——金字塔思維應用訓練指導老師：賈萌（Monna Jia）19050353060課程背景在日常工作中，面對上級、下級、同事、客戶等，我們經(jīng)常會陷入思維和表達混亂的尷尬境地?！敖鹱炙季S”是一種能夠幫助思考和表達者的視角更智慧、邏輯更清晰、表達更高效的實用工具。它來源于著名管理咨詢公司麥肯錫的《金字塔原理——思考、表達與解決問題的邏輯》。該書出版幾十年，引起了業(yè)界廣泛關注，成為了提升職場人士全景化和結構化思維模式與表達模式，提高思考、溝通、匯報、寫作、商務演講、分析和解決問題能力的必修課程。賈萌老師從13歲開始，便將“金字塔思維”無意識地應用于日常閱讀、理解和記憶，憑借此
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商務公眾演講的邏輯與智慧——金字塔思維應用訓練指導老師：賈萌（Monna Jia）19050353060課程背景在日常工作中，面對上級、下級、同事、客戶等，我們經(jīng)常會陷入思維和表達混亂的尷尬境地。“金字塔思維”是一種能夠幫助思考和表達者的視角更智慧、邏輯更清晰、表達更高效的實用工具。它來源于著名管理咨詢公司麥肯錫的《金字塔原理——思考、表達與解決問題的邏輯》。該書出版幾十年，引起了業(yè)界廣泛關注，成為了提升職場人士全景化和結構化思維模式與表達模式，提高思考、溝通、匯報、寫作、商務演講、分析和解決問題能力的必修課程。賈萌老師從13歲開始，便將“金字塔思維”無意識地應用于日常閱讀、理解和記憶，憑借此