李豪 老師
- 所在地區(qū)： 浙江 杭州
- 主打行業(yè)：房地產(chǎn)
- 擅長領(lǐng)域：房地產(chǎn)營銷沙盤 經(jīng)營管理沙盤 全流程沙盤
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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李豪老師的內(nèi)訓(xùn)課程
建筑行業(yè)全面客戶服務(wù)建設(shè) 講師：李豪課程簡介：建筑企業(yè)的競爭從市場競爭、技術(shù)競爭、資金競爭、成本競爭升級(jí)到客戶和服務(wù)競爭，是建筑企業(yè)真正走向全面競爭的表現(xiàn)。全面客戶服務(wù)是全方位持續(xù)提升客戶滿意度和忠誠度，它的建設(shè)大大改善建筑企業(yè)與客戶的關(guān)系，獲得市場真實(shí)客戶需求，贏得市場認(rèn)同，創(chuàng)立品牌建筑企業(yè)重要方向。課程時(shí)間：2天課程對(duì)象：建筑企業(yè)中、高層、建筑企業(yè)營銷人員、現(xiàn)場管理人員和后勤人員課程收益：1. 了解什么是全面客戶服務(wù)體系，以及全面客戶服務(wù)對(duì)房地產(chǎn)企業(yè)價(jià)值、品牌的影響力；2
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精工品質(zhì)—商辦項(xiàng)目定位與創(chuàng)新招商運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)工作坊講師：李豪課程簡介：各類商辦項(xiàng)目在全國各地的快速發(fā)展中，逐漸暴露出來許多問題，但是由于規(guī)劃招商存在的嚴(yán)重問題，運(yùn)營中出現(xiàn)背忽視和掩蓋，并沒有引起人們的足夠重視。而我國零售業(yè)人才，原來大多從事百貨業(yè)的運(yùn)營，對(duì)復(fù)合性商業(yè)物業(yè)（如綜合體）的運(yùn)營并不熟悉，實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)比較少，忽視運(yùn)營管理的重要性。這些也是造成一些商業(yè)地產(chǎn)開門難言開業(yè)、開業(yè)人不火，經(jīng)營效果不佳的原因。一個(gè)商業(yè)地產(chǎn)成功與否，與前期的招商定位、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、租戶選擇有著極其重要的關(guān)系。課程時(shí)間：2天課程對(duì)像：商業(yè)地產(chǎn)企業(yè)和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)中高管理人員、招商人員、營銷管理人員、商辦項(xiàng)目運(yùn)營管理人員課程
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科技塑造房地產(chǎn)之未來講師：李豪課程簡介：科技就是生產(chǎn)力，科技就是未來。房地產(chǎn)行業(yè)也是離不開高科技技術(shù)支持，房地產(chǎn)行業(yè)涉及人們生活、工作和生產(chǎn)方方面面，所以房地產(chǎn)離不開科技。房地產(chǎn)行業(yè)將在哪些方面被科學(xué)技術(shù)改變和顛覆呢？本課程此展開學(xué)習(xí)和案例分析。課程時(shí)間：1小時(shí)課程對(duì)象：房地產(chǎn)行業(yè)高管、項(xiàng)目管理人員、物業(yè)管理人員、設(shè)計(jì)師、工程師和營銷管理人員等課程收益：學(xué)習(xí)房地產(chǎn)行業(yè)科技發(fā)展的六大趨勢，以及這些趨勢對(duì)于房地產(chǎn)行業(yè)的影響；學(xué)習(xí)和掌握當(dāng)前各大房企在房地產(chǎn)科技方面的探索與應(yīng)用；學(xué)習(xí)和掌握房地產(chǎn)項(xiàng)目從前期研究到建成交付全周期的科技應(yīng)用；學(xué)習(xí)和掌握房地產(chǎn)行業(yè)科技應(yīng)用的未來發(fā)展方向。課程大綱：房地產(chǎn)科技六
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李豪房地產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)工作坊實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)工作坊是什么：實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)工作坊是一種以房地產(chǎn)企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目和企業(yè)運(yùn)營現(xiàn)狀為課程案例藍(lán)本，以解決房企項(xiàng)目或運(yùn)營中各種實(shí)際問題的實(shí)戰(zhàn)性培訓(xùn)方式。與傳統(tǒng)培訓(xùn)的差異：傳統(tǒng)培訓(xùn)：講授式或其他企業(yè)案例分析式，學(xué)員是啟發(fā)式的獲得知識(shí)和技能，需要學(xué)員課后自己去轉(zhuǎn)化課程效果；實(shí)戰(zhàn)工作坊式培訓(xùn)：以房企當(dāng)前項(xiàng)目和現(xiàn)狀為案例，以幫助房企和學(xué)員解決當(dāng)下問題為基礎(chǔ)，通過理論系統(tǒng)講授+實(shí)際問題解決，無需學(xué)員課后再去轉(zhuǎn)化課程效果，在課堂中就可以將解決思路、解決方法得出。是一種所學(xué)即所得的培訓(xùn)、教學(xué)形式。教學(xué)形式：房企項(xiàng)目沙盤化：即房企提供項(xiàng)目案例，李老師將項(xiàng)目根據(jù)所在城市、區(qū)域的房地產(chǎn)市場環(huán)境、競
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歷史文化商業(yè)街區(qū)的新媒體文創(chuàng)IP打造講師：李豪課程簡介：隨著電商平臺(tái)、新媒體、直播等行業(yè)發(fā)展，對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)項(xiàng)目帶來了非常大的沖擊。傳統(tǒng)的歷史文化商業(yè)街的經(jīng)營模式，也面臨著升級(jí)改造和新媒體化、IP化和向文創(chuàng)方向發(fā)展。本課程就如何將歷史文化商業(yè)街區(qū)打造成文創(chuàng)項(xiàng)目、引入新媒體展開學(xué)習(xí)。課程時(shí)間：2天課程對(duì)象：商業(yè)街中高管人員，項(xiàng)目招商、運(yùn)營和策劃人員，商業(yè)項(xiàng)目、商業(yè)街其他管理人員課程收益：學(xué)習(xí)歷史文化商業(yè)街區(qū)新文創(chuàng)改造的模式和發(fā)展方向；重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何保留歷史文化商業(yè)街原文化和歷史價(jià)值，并轉(zhuǎn)化為新文化商業(yè)；學(xué)習(xí)當(dāng)前運(yùn)營比較好的文創(chuàng)、商業(yè)項(xiàng)目的案例與模式；重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何規(guī)劃、打造和實(shí)施歷史文化商業(yè)街區(qū)成為新文
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企業(yè)品牌管理和品牌營銷 講師：李豪課程簡介：隨著國家對(duì)各行業(yè)調(diào)控與經(jīng)濟(jì)下行壓力，行業(yè)企業(yè)競爭趨于白日化，而企業(yè)品牌和項(xiàng)目品牌不僅僅代表一種好產(chǎn)品、好服務(wù)、好品質(zhì)的概念，更是競爭的重要利器和產(chǎn)品價(jià)值得到溢價(jià)重要指標(biāo)。企業(yè)品牌化競爭是未來行業(yè)企業(yè)重要方向和趨勢。課程時(shí)間：1天課程對(duì)象：公司高、中層管理人員、品牌經(jīng)理、營銷總監(jiān)、營銷策劃人員、銷售經(jīng)理、銷售主管等課程收益：1. 了解和認(rèn)識(shí)的品牌對(duì)企業(yè)競爭的作用以及品牌構(gòu)成主要元素；2. 學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)品牌構(gòu)建與管理難點(diǎn)、要點(diǎn)和重點(diǎn)；3