肖延棟老師的內(nèi)訓(xùn)課程
商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作核心技巧訓(xùn)練課程背景：在當(dāng)前這個(gè)國(guó)際化、網(wǎng)絡(luò)化和信息化的時(shí)代中，國(guó)際交流與國(guó)際業(yè)務(wù)越來(lái)越頻繁和便捷，商務(wù)信函和郵件大大提高了業(yè)務(wù)溝通的效率。它在建立業(yè)務(wù)關(guān)系、傳遞商務(wù)信息、洽談商務(wù)事宜、溝通和談判、詢問(wèn)和答復(fù)、處理具體交易事項(xiàng)等方面發(fā)揮這重要的作用。因此，掌握基本商務(wù)信函的寫(xiě)作成為一個(gè)國(guó)際化企業(yè)必不可少的一個(gè)基本條件。但是，你單位是否存在這樣的現(xiàn)象，由于英文商務(wù)信函寫(xiě)作的質(zhì)量和水平問(wèn)題，產(chǎn)生了許多阻礙業(yè)務(wù)發(fā)展的現(xiàn)象，如無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)己方的業(yè)務(wù)要求，無(wú)法建立緊密可信的業(yè)務(wù)關(guān)系，業(yè)務(wù)量與銷售額遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期計(jì)劃，經(jīng)常導(dǎo)致客戶產(chǎn)生誤解，致使客戶埋怨與投訴增多，處理客戶糾紛效率低下等。這些問(wèn)題
講師：肖延棟查看詳情
商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作核心技巧訓(xùn)練課程背景：在當(dāng)前這個(gè)國(guó)際化、網(wǎng)絡(luò)化和信息化的時(shí)代中，國(guó)際交流與國(guó)際業(yè)務(wù)越來(lái)越頻繁和便捷，商務(wù)信函和郵件大大提高了業(yè)務(wù)溝通的效率。它在建立業(yè)務(wù)關(guān)系、傳遞商務(wù)信息、洽談商務(wù)事宜、溝通和談判、詢問(wèn)和答復(fù)、處理具體交易事項(xiàng)等方面發(fā)揮這重要的作用。因此，掌握基本商務(wù)信函的寫(xiě)作成為一個(gè)國(guó)際化企業(yè)必不可少的一個(gè)基本條件。但是，你單位是否存在這樣的現(xiàn)象，由于英文商務(wù)信函寫(xiě)作的質(zhì)量和水平問(wèn)題，產(chǎn)生了許多阻礙業(yè)務(wù)發(fā)展的現(xiàn)象，如無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)己方的業(yè)務(wù)要求，無(wú)法建立緊密可信的業(yè)務(wù)關(guān)系，業(yè)務(wù)量與銷售額遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期計(jì)劃，經(jīng)常導(dǎo)致客戶產(chǎn)生誤解，致使客戶埋怨與投訴增多，處理客戶糾紛效率低下等。這些問(wèn)題
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科學(xué)發(fā)聲與嗓音保健主講：蕭一凡課程背景：對(duì)于職業(yè)講師、教師、導(dǎo)游等需要長(zhǎng)期大量使用聲音的人員來(lái)說(shuō)，嗓音就是他們謀生的根本。但是，由于長(zhǎng)期大量的工作，以上人員經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)講課時(shí)間長(zhǎng)久以后，嗓音嘶啞，聲音疲憊，聲音虛弱，有氣無(wú)力，咽喉疼痛，咳嗽失聲等問(wèn)題，嚴(yán)重者出現(xiàn)聲帶小結(jié)，聲帶息肉，導(dǎo)致急性和慢性咽喉炎等，甚至失去了以嗓音謀生的資本。出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因主要在于用聲者不會(huì)科學(xué)發(fā)聲，不懂如何進(jìn)行嗓音保護(hù)。本課程是針對(duì)長(zhǎng)期大量用聲者開(kāi)發(fā)的一項(xiàng)實(shí)用性課程，主要通過(guò)對(duì)吐字發(fā)聲、聲音美化、聲音雕塑、持久演講、嗓音保健等幾方面的方法技巧的訓(xùn)練和基本知識(shí)的傳授，解決學(xué)員的以上問(wèn)題。課程時(shí)長(zhǎng)：3小時(shí)（或6小時(shí)）課程
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科學(xué)發(fā)聲與嗓音保健主講：蕭一凡課程背景：對(duì)于職業(yè)講師、教師、導(dǎo)游等需要長(zhǎng)期大量使用聲音的人員來(lái)說(shuō)，嗓音就是他們謀生的根本。但是，由于長(zhǎng)期大量的工作，以上人員經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)講課時(shí)間長(zhǎng)久以后，嗓音嘶啞，聲音疲憊，聲音虛弱，有氣無(wú)力，咽喉疼痛，咳嗽失聲等問(wèn)題，嚴(yán)重者出現(xiàn)聲帶小結(jié)，聲帶息肉，導(dǎo)致急性和慢性咽喉炎等，甚至失去了以嗓音謀生的資本。出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因主要在于用聲者不會(huì)科學(xué)發(fā)聲，不懂如何進(jìn)行嗓音保護(hù)。本課程是針對(duì)長(zhǎng)期大量用聲者開(kāi)發(fā)的一項(xiàng)實(shí)用性課程，主要通過(guò)對(duì)吐字發(fā)聲、聲音美化、聲音雕塑、持久演講、嗓音保健等幾方面的方法技巧的訓(xùn)練和基本知識(shí)的傳授，解決學(xué)員的以上問(wèn)題。課程時(shí)長(zhǎng)：3小時(shí)（或6小時(shí)）課程
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激發(fā)你的能量——演講與口才提升訓(xùn)練主講：蕭一凡課程背景：在當(dāng)今豐富多彩的社會(huì)中，要溝通、宣傳、說(shuō)服，就要有伶牙俐齒，擁有高超的演講表達(dá)才能。不善于言談的人是難以讓人了解自己的，尤其是在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、合作與挑戰(zhàn)的時(shí)代，演講口才無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著人們的交際與事業(yè)的成敗。你的團(tuán)隊(duì)成員是否存在這類問(wèn)題： 匯報(bào)工作不清晰，表達(dá)觀點(diǎn)不明確，對(duì)外展示無(wú)信心，營(yíng)銷推廣效果差……本課程將針對(duì)您所關(guān)注的問(wèn)題，為您提供高效解決方案。通過(guò)對(duì)學(xué)員有針對(duì)性地進(jìn)行演講與口才訓(xùn)練，使學(xué)員建立良好的自信心，樹(shù)立良好的自我形象，提高溝通表達(dá)的水平，靈活應(yīng)對(duì)復(fù)雜場(chǎng)景。課程時(shí)間：6小時(shí)課程對(duì)象：各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)及基層員工，尤其是品牌宣傳
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4找+6抓=讓你的新聞與圖片上頭條 ——企業(yè)新聞寫(xiě)作與攝影的核心技巧訓(xùn)練 主講人 蕭一凡課程介紹：隨著當(dāng)前信息社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)的宣傳工作顯得越來(lái)越重要。很多企業(yè)投入了大量的人力物力進(jìn)行宣傳，發(fā)布了大量的新聞和圖片，但是沒(méi)有收到應(yīng)有的效果。目前您在企業(yè)新聞宣傳中是否存在這樣的問(wèn)題：每天都是日常工作、會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)視察……找不到新聞點(diǎn)，寫(xiě)出來(lái)的新聞虛假，沒(méi)有新意，不吸引人，不令人可信，不令人感動(dòng)，不能讓別人記住。領(lǐng)導(dǎo)想要的圖片拍不出來(lái)，圖片質(zhì)量差，不能被媒體采用；重要的場(chǎng)合不知道該怎么拍，重要的畫(huà)面漏拍，錯(cuò)拍，甚至圖片損毀了領(lǐng)導(dǎo)和單位的形象……. 這種情況的出現(xiàn)，主要原因是新聞寫(xiě)作和攝影人員對(duì)于一