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潘學(xué)富老師
潘學(xué)富 老師
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  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
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潘學(xué)富老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《項目的溝通和相關(guān)方管理》【課程背景】您企業(yè)的項目是否存在以下問題呢?無法如期完工; 項目需要作太多改動; 雖然滿口承諾,項目必需的資源還是不能準(zhǔn)時到位遲遲拿不到項目所需的規(guī)格明細(xì)、設(shè)計、資訊、物資、授權(quán)或批準(zhǔn);人人都說自己的項目最火急,優(yōu)先順序被逼頻頻改動,也頻頻引起爭執(zhí);超支;過多翻修重做;部門溝通困難;出現(xiàn)問題相互推卸責(zé)任,沒有人解決問題;10、項目質(zhì)量經(jīng)常出現(xiàn)問題;11、項目經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)事件,沒有項目風(fēng)險管理及應(yīng)對措施;12、每個人對一小部分,沒有人對整個項目成功負(fù)責(zé);13、缺乏規(guī)范化的項目考核與激勵手段;本次培訓(xùn)是為了使項目經(jīng)理和項目組成員掌握現(xiàn)代項目管理知識在項目中的應(yīng)用。了解項目

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《項目的風(fēng)險管理》【課程背景】您企業(yè)的項目是否存在以下問題呢?無法如期完工; 項目需要作太多改動; 雖然滿口承諾,項目必需的資源還是不能準(zhǔn)時到位遲遲拿不到項目所需的規(guī)格明細(xì)、設(shè)計、資訊、物資、授權(quán)或批準(zhǔn);人人都說自己的項目最火急,優(yōu)先順序被逼頻頻改動,也頻頻引起爭執(zhí);超支;過多翻修重做;部門溝通困難;出現(xiàn)問題相互推卸責(zé)任,沒有人解決問題;10、項目質(zhì)量經(jīng)常出現(xiàn)問題;11、項目經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)事件,沒有項目風(fēng)險管理及應(yīng)對措施;12、每個人對一小部分,沒有人對整個項目成功負(fù)責(zé);13、缺乏規(guī)范化的項目考核與激勵手段;本次培訓(xùn)是為了使項目經(jīng)理和項目組成員掌握現(xiàn)代項目管理知識在項目中的應(yīng)用。了解項目管理,掌

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《通用項目管理》【課程背景】您企業(yè)的項目是否存在以下問題呢?無法如期完工; 項目需要作太多改動; 雖然滿口承諾,項目必需的資源還是不能準(zhǔn)時到位遲遲拿不到項目所需的規(guī)格明細(xì)、設(shè)計、資訊、物資、授權(quán)或批準(zhǔn);人人都說自己的項目最火急,優(yōu)先順序被逼頻頻改動,也頻頻引起爭執(zhí);超支;過多翻修重做;部門溝通困難;出現(xiàn)問題相互推卸責(zé)任,沒有人解決問題;項目質(zhì)量經(jīng)常出現(xiàn)問題;項目經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)事件,沒有項目風(fēng)險管理及應(yīng)對措施;每個人對一小部分,沒有人對整個項目成功負(fù)責(zé);缺乏規(guī)范化的項目考核與激勵手段;本次培訓(xùn)是為了使項目經(jīng)理和項目組成員掌握現(xiàn)代項目管理知識在項目中的應(yīng)用。了解項目管理,掌握相關(guān)的項目管理工具在項目

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《項目的整合管理》【課程背景】您企業(yè)的項目是否存在以下問題呢?無法如期完工; 項目需要作太多改動; 雖然滿口承諾,項目必需的資源還是不能準(zhǔn)時到位遲遲拿不到項目所需的規(guī)格明細(xì)、設(shè)計、資訊、物資、授權(quán)或批準(zhǔn);人人都說自己的項目最火急,優(yōu)先順序被逼頻頻改動,也頻頻引起爭執(zhí);超支;過多翻修重做;部門溝通困難;出現(xiàn)問題相互推卸責(zé)任,沒有人解決問題;項目質(zhì)量經(jīng)常出現(xiàn)問題;項目經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)事件,沒有項目風(fēng)險管理及應(yīng)對措施;每個人對一小部分,沒有人對整個項目成功負(fù)責(zé);缺乏規(guī)范化的項目考核與激勵手段;本次培訓(xùn)是為了使項目經(jīng)理和項目組成員掌握現(xiàn)代項目管理知識在項目中的應(yīng)用。了解項目管理,掌握相關(guān)的項目管理工具在項

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《項目的范圍管理》【課程背景】您企業(yè)的項目是否存在以下問題呢?無法如期完工; 項目需要作太多改動; 雖然滿口承諾,項目必需的資源還是不能準(zhǔn)時到位遲遲拿不到項目所需的規(guī)格明細(xì)、設(shè)計、資訊、物資、授權(quán)或批準(zhǔn);人人都說自己的項目最火急,優(yōu)先順序被逼頻頻改動,也頻頻引起爭執(zhí);超支;過多翻修重做;部門溝通困難;出現(xiàn)問題相互推卸責(zé)任,沒有人解決問題;項目質(zhì)量經(jīng)常出現(xiàn)問題;項目經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)事件,沒有項目風(fēng)險管理及應(yīng)對措施;每個人對一小部分,沒有人對整個項目成功負(fù)責(zé);缺乏規(guī)范化的項目考核與激勵手段;本次培訓(xùn)是為了使項目經(jīng)理和項目組成員掌握現(xiàn)代項目管理知識在項目中的應(yīng)用。了解項目管理,掌握相關(guān)的項目管理工具在項

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《項目的進(jìn)度管理和質(zhì)量管理》【課程背景】您企業(yè)的項目是否存在以下問題呢?無法如期完工; 項目需要作太多改動; 雖然滿口承諾,項目必需的資源還是不能準(zhǔn)時到位遲遲拿不到項目所需的規(guī)格明細(xì)、設(shè)計、資訊、物資、授權(quán)或批準(zhǔn);人人都說自己的項目最火急,優(yōu)先順序被逼頻頻改動,也頻頻引起爭執(zhí);超支;過多翻修重做;部門溝通困難;出現(xiàn)問題相互推卸責(zé)任,沒有人解決問題;項目質(zhì)量經(jīng)常出現(xiàn)問題;項目經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)事件,沒有項目風(fēng)險管理及應(yīng)對措施;每個人對一小部分,沒有人對整個項目成功負(fù)責(zé);缺乏規(guī)范化的項目考核與激勵手段;本次培訓(xùn)是為了使項目經(jīng)理和項目組成員掌握現(xiàn)代項目管理知識在項目中的應(yīng)用。了解項目管理,掌握相關(guān)的項目管

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