陶躍 老師
- 所在地區(qū)： 江蘇 南京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：通用管理 領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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陶躍老師的內(nèi)訓(xùn)課程
陶躍《基層領(lǐng)導(dǎo)力提升-從優(yōu)秀走向卓越》 主講：陶躍老師 【課程背景】 從成熟的專業(yè)人員，特別是技術(shù)人員走上管理崗位時(shí)，經(jīng)常會(huì)面臨“水土不服”的狀況，稍有不慎，我們不僅得不到一個(gè)優(yōu)秀的管理者，甚至有可能痛失一位優(yōu)秀的技術(shù)人才，給企業(yè)帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。因此，給予晉升的技術(shù)人員專業(yè)的管理訓(xùn)練是十分必要的。《基層領(lǐng)導(dǎo)力提升-從優(yōu)秀走向卓越》課程，特意針對(duì)技術(shù)人員的心態(tài)特點(diǎn)，從專業(yè)管理者的視野和角度，幫助學(xué)員提升職業(yè)化管理能力，讓他們?cè)诩夹g(shù)和管理兩個(gè)方向上都掌握專業(yè)的知識(shí)和技能，達(dá)到比翼齊飛的效果
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《中流砥柱?中層管人理事實(shí)戰(zhàn)能力提升》 版權(quán)課程說(shuō)明書 版本適用年限：2022年【課程版權(quán)登記編號(hào)】蘇作登字-2022-A-00016496 【登記日期】2022-01-21 【版權(quán)擁有者】陶躍 主講人：陶躍【課程背景】 即將成為新上任的管理者，但不知道該如何帶領(lǐng)下屬和團(tuán)隊(duì)？ 已經(jīng)是管理者，但在管理工作上面臨諸多問題卻不知如何解決？ 想要立足崗位成為
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MTP綜合管理邁向卓越領(lǐng)導(dǎo)者的實(shí)學(xué)與哲學(xué)主講：陶躍【課程背景】即將成為新上任的管理者，但不知道該如何帶領(lǐng)下屬和團(tuán)隊(duì)？已經(jīng)是管理者，但在管理工作上面臨諸多問題卻不知如何解決？想要立足崗位成為一名成功的管理者嗎？MTP綜合管理能力提升課程，肯定可以幫助您找到上述問題的答案。大部分公司會(huì)將專業(yè)技術(shù)表現(xiàn)優(yōu)異績(jī)效成果較好的員工提拔為管理者，這些員工在成為管理者之后才發(fā)現(xiàn)管理工作比起專業(yè)技術(shù)復(fù)雜很多，也困難很多，主要原因在于專業(yè)技術(shù)是科學(xué)——因果關(guān)系很明確，管理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合，因果關(guān)系不一定直接對(duì)應(yīng)。大部分管理者都是在擔(dān)任管理角色后開始學(xué)習(xí)如何管理，但基本是從做中學(xué)、從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)、從失敗中學(xué)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)
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言之有道高能演講與表達(dá)主講：陶躍老師【課程背景】人的嘴巴有兩大功能：第一是吃飯，第二是說(shuō)話。想要吃好飯，那就得先說(shuō)好話。當(dāng)前社會(huì)，演講已經(jīng)無(wú)處不在，匯報(bào)工作、商務(wù)談判、呈現(xiàn)方案、激勵(lì)下屬、培訓(xùn)員工、發(fā)表感言……演講是當(dāng)前職場(chǎng)人士必須面對(duì)、無(wú)法回避的生活與工作方式。演講是一種必備技能，也是人與人交流的重要利器?！菊n程收益】? 熟練運(yùn)用各種演講技巧；? 能夠結(jié)構(gòu)化的設(shè)計(jì)演講大綱，演講內(nèi)容；? 突破公眾演講的恐懼，收獲到公眾演講的自信? 思路更清晰，表達(dá)更精準(zhǔn)【課程結(jié)構(gòu)】 【課程方式】分組競(jìng)爭(zhēng)+案例分析+視頻教學(xué)+小組討論+實(shí)操演練【課程時(shí)長(zhǎng)】1-2天，6小時(shí)/天 【課程對(duì)象】企業(yè)
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疫情時(shí)代的自我成長(zhǎng)與心態(tài)格局修練主講：陶躍【課程背景】 病毒肆掠以來(lái)，疫情帶來(lái)了很多的不確定性，陡然經(jīng)歷大難，這種巨大的心理落差，甚至有很多人失業(yè)，房貸還不起，人們直接從祥和的云端跌入深不可測(cè)的無(wú)知之處，惶恐不安是可想而知的。 疫情是不確定的，但確定的是我們的能力的成長(zhǎng)，只要保持自身的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和良好的身心，迎接共同的挑戰(zhàn)，終究獲得在艱困中成長(zhǎng)強(qiáng)大的人生。我們的培訓(xùn)課程將使你的思考和行動(dòng)方式發(fā)生變化，從而幫助你取得更大的成就。以堅(jiān)實(shí)的步伐朝著目標(biāo)邁進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)員開始采取不同的觀察方式和思維模式，行動(dòng)就會(huì)隨之改變，而這些行動(dòng)將產(chǎn)生非凡的結(jié)果?！菊n程收益】1、收獲積極主動(dòng)的
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有效待人TWI-如何讓員工積極的配合工作主講：陶躍老師【課程背景】在中國(guó)制造業(yè)高速發(fā)展的背景下，要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)制造 2025”的目標(biāo)，最大的挑戰(zhàn)是人才的挑戰(zhàn)，而如何快速且有效的提升一線主管的管理技能，是所有制造型企業(yè)面臨的迫切問題。一線主管管理技能的強(qiáng)弱已經(jīng)成為企業(yè)能否盈利，能否生存與發(fā)展的核心工作。一線主管要帶領(lǐng)員工完成公司的目標(biāo)，如果員工不配合，不積極，流動(dòng)率高，團(tuán)隊(duì)士氣低落，團(tuán)隊(duì)渙散等則目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)。本課程是由日本原版引進(jìn)，通過(guò)科學(xué)的解決問題的方法，讓員工積極配合工作的技能。【課程收益】改善上下級(jí)、同事間的人際關(guān)系，使員工樂于同心協(xié)力完成工作的技能。運(yùn)用待人的技能中 4 項(xiàng)基本要訣，可以預(yù)