王國(guó)超 老師
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- 所在地區(qū): 廣東 東莞
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:通用管理
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王國(guó)超老師的內(nèi)訓(xùn)課程
SCM《供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)管理》大綱標(biāo)準(zhǔn)版本——共計(jì)5章(2天)【課程背景】我國(guó)經(jīng)過(guò)40多年的改革,我國(guó)已經(jīng)成為世界的經(jīng)濟(jì)大國(guó)、制造大國(guó)和消費(fèi)大國(guó)。隨著市場(chǎng)的多級(jí)分布和精細(xì)化管理技術(shù)的分工要求,世界制造中心的中國(guó)歷盡數(shù)年激烈的全球競(jìng)爭(zhēng),許多企業(yè)在降低制造成本和提升生產(chǎn)效益方面已達(dá)到了極限。企業(yè)不得不開始探索有效的供應(yīng)鏈管理?SCM ( Supply?Chain?Management ),推動(dòng)增加利潤(rùn)和提升市場(chǎng)份額。供應(yīng)鏈管理的效益已成為企業(yè)所公認(rèn)的最后未被開發(fā)的金礦。而供應(yīng)鏈管理極為復(fù)雜,充滿著艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。企業(yè)的成功系于供應(yīng)鏈上最薄弱的環(huán)節(jié)。成功的供應(yīng)鏈管理需具備平衡的大局觀、致勝的跨部門團(tuán)隊(duì)合作和精
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SPM安全管理實(shí)戰(zhàn)與事故預(yù)防 標(biāo)準(zhǔn)版本——共計(jì)7章(2天)【課程背景】 經(jīng)過(guò)40多年的改革,我國(guó)已經(jīng)成為世界的經(jīng)濟(jì)大國(guó)、制造大國(guó)和消費(fèi)大國(guó)。隨著市場(chǎng)的多級(jí)分布和精細(xì)化管理技術(shù)的分工要求,安全生產(chǎn)是企業(yè)運(yùn)營(yíng)中一個(gè)永恒的主題,關(guān)乎企業(yè)的生存發(fā)展和職工的切身利益。近年來(lái),我們?cè)诎踩芾砉ぷ髦?,牢牢把握精?xì)化管理主旨,全面落實(shí)精細(xì)化管理要求,通過(guò)全員全方位和全過(guò)程深化實(shí)施精細(xì)化管理,在安全管理的深度和廣度上獲得了突破、發(fā)展,對(duì)抓好安全管理、保持安全生產(chǎn)穩(wěn)定局面產(chǎn)生起到了積極作作用。為了使企業(yè)和職工
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《BOM 經(jīng)營(yíng)目標(biāo)計(jì)劃與控制管理》986790265430王國(guó)超高端精益智造管理高級(jí)講師/資深咨詢師王國(guó)超老師,貴州師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)碩士、北京大學(xué)EMBA工商管理、維多利亞大學(xué)MBA高級(jí)工商管理碩士,國(guó)家一級(jí)企業(yè)人力資源管理師,精益管理留學(xué)回歸實(shí)戰(zhàn)專家,中國(guó)企業(yè)管理咨詢聯(lián)盟倡導(dǎo)人、中國(guó)精益智造整體解決方案踐行者、東莞市智能制造倍增計(jì)劃項(xiàng)目資深顧問(wèn)、浙江精益研究院執(zhí)行院長(zhǎng)一、【標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)】12小時(shí)(2天)二、【課程背景】:外銷銳減,內(nèi)銷競(jìng)爭(zhēng)白熱化,如何讓企業(yè)先活下來(lái),再基業(yè)長(zhǎng)青。中國(guó)的“世界工廠”面臨多重挑戰(zhàn):管理成本上升、從事制造業(yè)的意愿低下。美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛提出以重振制造業(yè)為核
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《BOM卓越運(yùn)營(yíng)與績(jī)效管理》課程簡(jiǎn)介《經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)解碼特訓(xùn)營(yíng)》2天一、課程背景解碼1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略目標(biāo)不清晰:使命、愿景、價(jià)值觀、核心戰(zhàn)略目標(biāo)模糊不清晰,未形成從上到下的閉環(huán)管理。2、年度經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)無(wú)法達(dá)成:目標(biāo)沒(méi)有權(quán)重,沒(méi)有分解,沒(méi)有和財(cái)務(wù)成本掛鉤,放養(yǎng)式管理,做成啥樣算啥樣;缺乏有效的、系統(tǒng)性的經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)達(dá)成的管控系統(tǒng)。3、內(nèi)耗嚴(yán)重,各職能部門間扯皮、推諉、打太極拳:組織架構(gòu)不合理,部門和崗位職責(zé)不明確,內(nèi)耗嚴(yán)重,不求有功,但求無(wú)過(guò),問(wèn)題沒(méi)人問(wèn),市場(chǎng)壓力誰(shuí)分擔(dān)。4、抗風(fēng)險(xiǎn)能力極低、財(cái)務(wù)預(yù)算管控不合理:財(cái)務(wù)缺乏中長(zhǎng)期和年度的預(yù)算,缺乏實(shí)際成本的過(guò)程管控,計(jì)劃落空,利潤(rùn)不保;5、績(jī)效管理形
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《FPIP如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題》【課程背景】經(jīng)過(guò)40年的改革,我國(guó)已經(jīng)成為世界的經(jīng)濟(jì)大國(guó)、制造大國(guó)和消費(fèi)大國(guó)。隨著市場(chǎng)的多級(jí)分布和精細(xì)化管理技術(shù)的分工要求。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)班組建設(shè)提出更高的要求,由于缺乏管理知識(shí)的指導(dǎo)和管理工具的運(yùn)用,最終還是天上飄的云彩美麗但不動(dòng)人,導(dǎo)致上層領(lǐng)導(dǎo)的管理理念和管理指標(biāo)都是掛在墻上的標(biāo)語(yǔ),無(wú)法落地生根,從員工到中低層干部都是被動(dòng)式應(yīng)付高層管理者,更嚴(yán)重的是都在應(yīng)付老總一個(gè)人。所以,要提升現(xiàn)場(chǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、高效執(zhí)行力,除了完善管理系統(tǒng)外,更重要的是要不斷提升現(xiàn)場(chǎng)管理者的問(wèn)題意識(shí)能力和問(wèn)題解決能力。對(duì)企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)思想、行動(dòng)方針、行動(dòng)目標(biāo)等要得到落實(shí),還是要靠班組團(tuán)隊(duì)明
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章:倉(cāng)儲(chǔ)管理規(guī)定1、倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化管理2、倉(cāng)儲(chǔ)管理組織3、倉(cāng)儲(chǔ)部門的職能職責(zé)規(guī)定4、倉(cāng)儲(chǔ)人員必備的技能5、異常處理機(jī)制第二章:倉(cāng)儲(chǔ)計(jì)劃的設(shè)定1、事業(yè)計(jì)劃中的在庫(kù)回轉(zhuǎn)率目標(biāo)的設(shè)定2、物料庫(kù)存回轉(zhuǎn)率的設(shè)定3、耗品庫(kù)存回轉(zhuǎn)率的設(shè)定4、半成品庫(kù)存回轉(zhuǎn)率的設(shè)定5、完成品庫(kù)存回轉(zhuǎn)率的設(shè)定第三章:在庫(kù)/出庫(kù)/入庫(kù)的管理1、庫(kù)存管理1.1)倉(cāng)儲(chǔ)空間的布局管理1.2)庫(kù)存的識(shí)別管理與統(tǒng)計(jì)1.3)庫(kù)存品的有效期管理1.4)余數(shù)(尾數(shù)/端數(shù))庫(kù)存的整理與處理1.5)合成品的識(shí)別與處理1.6)不良品的識(shí)別與處理1.7)庫(kù)存量的識(shí)別管理1.8)保稅料和一般廢料的管理2.出庫(kù)管理2.1)為何要先入先出管理2.2)出庫(kù)需