經(jīng)理人績(jī)效管理實(shí)務(wù) 主講 梁良課程背景： 如何實(shí)施有效的績(jī)效管理，如何擺脫績(jī)效管理、績(jī)效考核形式大于內(nèi)容，制度大于實(shí)效的困境？中大型企業(yè)如何發(fā)揮績(jī)效管理的系統(tǒng)化優(yōu)勢(shì)？中小企業(yè)如何富有實(shí)效地導(dǎo)入和應(yīng)用績(jī)效管理？這是當(dāng)前擺在大多數(shù)企業(yè)管理者桌面上的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和疑慮。績(jī)效管理的核心到底在哪里？如何才能切實(shí)把握住績(jī)效考核的有效性和有用性？本課程的設(shè)置，旨在解開(kāi)企業(yè)績(jī)效管理實(shí)踐過(guò)程中常見(jiàn)的一些糾結(jié)和困惑，剝離出隱藏在復(fù)雜的制度和系統(tǒng)背后的核心問(wèn)題和關(guān)鍵點(diǎn)，有助于學(xué)員精準(zhǔn)地理解和把握績(jī)效管理的核心思想和方法。課程收益：1、 有效提升各級(jí)管理者對(duì)績(jī)效管理的認(rèn)知水平和觀念；2、 系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握績(jī)效管理的原則、流

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問(wèn)題分析、有效決策與解決實(shí)務(wù)課程背景：現(xiàn)代企業(yè)管理過(guò)程中，理性、科學(xué)、有效的思維方法是經(jīng)理人最重要的能力之一,有效的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題與決策制定是管理實(shí)務(wù)中最關(guān)鍵、最具實(shí)用性的管理者思維訓(xùn)練課程；它能幫助經(jīng)理人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)有效地制定高質(zhì)量的決策，系統(tǒng)地解決問(wèn)題，建立共共通的管理和語(yǔ)言并使團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí).。避免風(fēng)險(xiǎn)最好的方法就是運(yùn)用理性及系統(tǒng)化的思考模式來(lái)解決問(wèn)題、制定決策，依靠這個(gè)共通的思考模式來(lái)發(fā)展團(tuán)隊(duì)共識(shí)、加強(qiáng)基本的組織人際互動(dòng)、獲得彼此的承諾、建立建設(shè)團(tuán)隊(duì)，最終達(dá)成企業(yè)目標(biāo)并提升組織效能。課程收益：1.、學(xué)習(xí)找到問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題、找對(duì)問(wèn)題的方法和思維工具2、避免問(wèn)題分析和解決問(wèn)題的誤區(qū)3、學(xué)

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薪酬設(shè)計(jì)與管理 主講 梁良課程背景：1、 薪酬體系設(shè)計(jì)與管理，是企業(yè)人力資源管理一項(xiàng)核心工作，對(duì)企業(yè)人力資源管理和發(fā)展有著重大的決定性影響；針對(duì)企業(yè)實(shí)際，結(jié)合市場(chǎng)發(fā)展和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)需要，做制定出科學(xué)合理并富有挑戰(zhàn)性和競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系，是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要保障和基礎(chǔ)；2、 如何有效地發(fā)揮薪酬制度和體系的最大優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，推動(dòng)企業(yè)人力資源各項(xiàng)工作的良性運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)而從整體上強(qiáng)化企業(yè)人資管理的力度與水平，在薪酬設(shè)計(jì)的調(diào)研、分析、規(guī)劃和制度建設(shè)全過(guò)程中需要把握好諸多方面的考量和原則；3、 如何在既定的成本規(guī)模和效益最大化的基礎(chǔ)上，發(fā)揮薪酬體系的效能，這取決與決策者和指定或者對(duì)有關(guān)薪酬設(shè)計(jì)、制定和實(shí)施各個(gè)層面的

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壓力與情緒管理技巧課程背景：現(xiàn)代人生活節(jié)奏不斷加快，社會(huì)發(fā)展、環(huán)境變化、生活負(fù)擔(dān)、人際改變，職場(chǎng)生存都給人們無(wú)時(shí)不刻的壓力和挑戰(zhàn)；壓力與情緒的失控，破壞管理者的領(lǐng)導(dǎo)效能，降低員工的工作狀態(tài)和績(jī)效水平，也嚴(yán)重削弱人們的生活品質(zhì)與幸福指數(shù)；面對(duì)壓力，面對(duì)因壓力和情緒所產(chǎn)生的諸多負(fù)面影響，如何有效地克服、排解和調(diào)整壓力與情緒困擾，是所有人特別是職場(chǎng)人士所必須面對(duì)和重視的重要問(wèn)題；認(rèn)識(shí)和了解壓力產(chǎn)生的根源、把握情緒管理的基本方法，是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。課程收益：1、 學(xué)習(xí)情緒管理的基本原理、知識(shí)和方法2、 掌握應(yīng)對(duì)不同壓力的有效方法和技巧3、 學(xué)習(xí)了解和發(fā)現(xiàn)、管理他人情緒的方法4、 提高情緒與壓力管理的水

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贏在執(zhí)行力【課程背景】：企業(yè)普遍存在著執(zhí)行難、難執(zhí)行的困境，無(wú)論是戰(zhàn)略、目標(biāo)還是制度、方案，大多都在層層打折的執(zhí)行中變的面目全非，而結(jié)果又難以擺脫種種的質(zhì)疑，或者陷入周而復(fù)始的方案修訂、方法展覽和目標(biāo)游戲困局，或者不得不向?qū)訉诱劭弁讌f(xié)，在低微收效與高額成本之間自持聊勝于無(wú)；企業(yè)的生存離不開(kāi)執(zhí)行力，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)離不開(kāi)執(zhí)行力、企業(yè)的發(fā)展依靠執(zhí)行力；破解執(zhí)行難、難執(zhí)行的深層根源，系統(tǒng)培育和建設(shè)企業(yè)執(zhí)行力體系，幫助企業(yè)走出執(zhí)行難的谷底，是本課程核心的訴求，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日見(jiàn)激烈，贏在管理、贏在執(zhí)行，是企業(yè)發(fā)展的必有之選?！菊n程價(jià)值】：1、 學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟執(zhí)行力形成的根源和內(nèi)涵2、 掌握提升執(zhí)行力的思想方法與管理方

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招聘與配置主講 梁良課程背景：1、 招聘作為企業(yè)人資管理中最經(jīng)常性的工作，需要有全面的考慮和周密的計(jì)劃；2、 招聘與人員配置是企業(yè)人力資源管理的基礎(chǔ)性工作，關(guān)系到其它各項(xiàng)人資工作的開(kāi)展，它是人資管理的起點(diǎn)和直接切入點(diǎn)，招聘與配置工作的過(guò)程和水平，直接影響或制約著后續(xù)各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展；3、 對(duì)招聘和人員配置的計(jì)劃和實(shí)施，必須按照企業(yè)人力資源規(guī)劃的要求，周密、細(xì)致、專(zhuān)業(yè)和規(guī)范地開(kāi)展實(shí)施；掌握招聘配置的專(zhuān)業(yè)化流程和方法是做好人資管理工作的基礎(chǔ)；課程收益：1、 掌握招聘需求及前期各項(xiàng)重要的準(zhǔn)備工作的要求和方法2、 掌握招聘面試組織和實(shí)施的主要技能與工具3、 了解和掌握做好人員招聘與配置、人員離職管理

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