班紅亮 老師
- 所在地區(qū): 浙江 杭州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:合規(guī)保密 sop 流程優(yōu)化 營銷創(chuàng)新 戰(zhàn)略部署 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 PM
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī):
班紅亮老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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班紅亮老師的內(nèi)訓(xùn)課程
從流量時(shí)代到職業(yè)時(shí)代——如何打造高效增員引擎課程背景:2022年的中國保險(xiǎn)市場,經(jīng)過新冠疫情的洗禮,保險(xiǎn)行業(yè)在大眾的認(rèn)知中更加重要,但隨著市場變革轉(zhuǎn)型的開啟、人口紅利的消散,保險(xiǎn)傳統(tǒng)的增員“三板斧”模式舉步維艱,面對新時(shí)代的“80/90”的準(zhǔn)增員人群,我們必須創(chuàng)新模式,更新技術(shù),重塑增員理念,充分利用現(xiàn)代化工具、互聯(lián)網(wǎng)思維武裝自己重新出發(fā)?!皬牧髁繒r(shí)代到職業(yè)時(shí)代——增員訓(xùn)練營”,針對2022年保險(xiǎn)市場的變化,重點(diǎn)啟動(dòng)學(xué)員信心、賦能最新的增員實(shí)戰(zhàn)技術(shù),為學(xué)員解答增員中遇到的實(shí)際困惑,并提供可快速復(fù)制的實(shí)操手法。同時(shí),深入淺出的時(shí)政策解讀和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的注入,將進(jìn)一步提升學(xué)員的行業(yè)認(rèn)知與視野格局。課程
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《打動(dòng)聽眾-結(jié)構(gòu)化表達(dá)讓匯報(bào)更高效》課程背景: 說話羅嗦了半天也不知道他想說什么,沒有重點(diǎn),思路混亂!向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)老是不耐煩,總讓我撿主要的說!寫的文案,客戶說看不懂,不愿意看!你在寫公文、匯報(bào)、方案、講話、演講、培訓(xùn)時(shí)如何重點(diǎn)突出,邏輯思路清晰?怎樣搭建框架結(jié)構(gòu)、組織語言順序?如何邏輯清晰地思考,提高邏輯思維能力?用最短的時(shí)間講清觀點(diǎn),讓聽眾或讀者有興趣、能理解、記得住? 金字塔原理廣泛應(yīng)用于思考、溝通表達(dá)、解決問題和開發(fā)培訓(xùn)課程。1. 思考:用全腦思維,提高結(jié)構(gòu)化思維能力,思考全、準(zhǔn)、快。2.書面表達(dá):挖掘讀者的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)、需求點(diǎn)、利益點(diǎn)
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打造企業(yè)團(tuán)隊(duì)文化,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采課程背景:一個(gè)嶄新的新時(shí)代正迎面而來,團(tuán)隊(duì)文化已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理中戰(zhàn)斗的核心!團(tuán)隊(duì)文化對于團(tuán)隊(duì)和企業(yè)而言意義非凡,新時(shí)期做好團(tuán)隊(duì)管理,打造團(tuán)隊(duì)文化,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采尤為重要,對于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者及管理者,也提出了新的要求。帶好團(tuán)隊(duì),管好團(tuán)隊(duì),打造高績效團(tuán)隊(duì),打造和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,今兒發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀風(fēng)采。獨(dú)占鰲頭,新時(shí)期,新團(tuán)隊(duì),新風(fēng)采。課程收益:● 打造企業(yè)卓越團(tuán)隊(duì)文化;● 立足發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作共贏的風(fēng)采面貌;● 通過學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的掌握團(tuán)隊(duì)的正確概念、完整理論、具體方法和技巧; ● 助力理解企業(yè)文化內(nèi)涵,激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力,提升組織整體效能,為企業(yè)增效。課程時(shí)間:1天,6小時(shí) 課程
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打造團(tuán)隊(duì)文化,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采課程背景: 一個(gè)嶄新的新時(shí)代正迎面而來,團(tuán)隊(duì)文化已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)管理中戰(zhàn)斗的核心! 團(tuán)隊(duì)文化對于團(tuán)隊(duì)和企業(yè)而言意義非凡,新時(shí)期做好團(tuán)隊(duì)管理,打造團(tuán)隊(duì)文化,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采尤為重要,對于基層的班組管理來講,也提出了新的要求。 帶好團(tuán)隊(duì),管好團(tuán)隊(duì),打造高績效團(tuán)隊(duì),打造和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,今兒發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀風(fēng)采。獨(dú)占鰲頭,新時(shí)期,新團(tuán)隊(duì),新風(fēng)采。課程收益:● 打造供電所卓越團(tuán)隊(duì)文化;● 立足發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作共贏的風(fēng)采面貌;● 通過學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的掌握團(tuán)隊(duì)的正確概念、完整理論、具體方法和技巧;● 助力理解企業(yè)文化內(nèi)涵,激
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OKR目標(biāo)與關(guān)鍵成果法系統(tǒng)培訓(xùn) ——企業(yè)創(chuàng)新與高績效增長的秘籍課程背景: 無論是中國還是美國,OKR最近得到關(guān)注的原因都是一樣的,科技企業(yè)的高成長把企業(yè)的復(fù)雜協(xié)作和增長結(jié)果揭示得越來越清楚。在科技行業(yè),協(xié)作的復(fù)雜度的確要比一般行業(yè)更高,這讓向Google、Facebook這樣的公司從來不存在依據(jù)KPI結(jié)果分配獎(jiǎng)金這樣的問題。工程師的薪酬基本就是由能力等級和管理級別決定的。所以管理層把絕大多數(shù)的注意力都放在了企業(yè)戰(zhàn)略愿景的規(guī)劃、目標(biāo)的制定和關(guān)鍵路徑的選擇上。 無論這個(gè)目標(biāo)有多么宏偉,在么個(gè)
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站穩(wěn)講臺(tái)--內(nèi)訓(xùn)師課程內(nèi)容開發(fā)amp;授課技巧課程背景:人生病了需要找醫(yī)院的醫(yī)生來治,但企業(yè)得病了最好自己治,因?yàn)檫@種治療的“靶向性”更明確。 培訓(xùn)是治療企業(yè)病的常用手段,但作為強(qiáng)身治病的重要手段,內(nèi)訓(xùn)課程的開發(fā)正在受到越來越多員工質(zhì)疑和抱怨。 其核心原因有以下三點(diǎn):1 藥不對癥醫(yī)生開藥前一定是一番細(xì)致的“望聞問切”。而內(nèi)訓(xùn)師開發(fā)課程的依據(jù),往往是簡單的調(diào)研或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,甚至靠假設(shè)臆斷?!耙颉闭义e(cuò)了,“果”將不“果”。2 課品不高很多治企業(yè)病的藥就藏在員工腦子里,關(guān)鍵是能否有效萃取出這些“藥材”的有效成分。如果僅僅靠東拼西湊、照貓畫虎式的抓藥,藥效肯定大打折扣。3 開發(fā)門檻過高其實(shí)