劉雪峰 老師
- 所在地區(qū): 北京
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:班組長(zhǎng) 管理能力 中層管理 通訊 電力 班組長(zhǎng)
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劉雪峰老師的內(nèi)訓(xùn)課程
部分:如何理解“團(tuán)”和“隊(duì)” 一、團(tuán)隊(duì)如何理解呢? 團(tuán)隊(duì)與一群人的區(qū)別是什么? 二者的三大主要區(qū)別 案例分析:一群人會(huì)變成團(tuán)隊(duì)? TEAM是如何理解的 1 1一定大于2 球星與球隊(duì)是什么關(guān)系? 二、高效團(tuán)隊(duì)的特征 什么是團(tuán)隊(duì)精神 高效團(tuán)隊(duì)的特征——向大自然取經(jīng)! 何謂“狼性團(tuán)隊(duì)”? 向大雁學(xué)習(xí)! 第二部分:團(tuán)隊(duì)發(fā)展的“步步為營(yíng)” 一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)就像談戀愛 戀愛是怎么談的? 團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段就像談戀愛 二、“步步為營(yíng)”做好團(tuán)隊(duì)每個(gè)階段該做的事情 構(gòu)成階段的團(tuán)隊(duì)是什么樣子 身為成員,我該做什么? 身為領(lǐng)導(dǎo),我該做什么?——故事:佛龕上的老鼠 磨合階段的團(tuán)隊(duì)是什么樣子
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部分:如何理解“團(tuán)”和“隊(duì)”一、團(tuán)隊(duì)如何理解呢?1、團(tuán)隊(duì)與一群人的區(qū)別是什么?sup2;螞蟻能戰(zhàn)勝大象?sup2;兩者的三大主要區(qū)別sup2;案例分析:一群人會(huì)變成團(tuán)隊(duì)?2、TEAM是如何理解的sup2;1 1一定大于2么sup2;球星與球隊(duì)是什么關(guān)系?sup2;如果我是球星,我可以怎么做呢?二、高效團(tuán)隊(duì)的特征1、什么是團(tuán)隊(duì)精神2、高效團(tuán)隊(duì)的特征——向大自然取經(jīng)!sup2;何謂“狼性團(tuán)隊(duì)”?sup2;向大雁學(xué)習(xí)!sup2;電影視頻賞析:《高效團(tuán)隊(duì)的八大特征》第二部分:團(tuán)隊(duì)發(fā)展的“步步為營(yíng)”一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)就像談戀愛1、戀愛是怎么談的?2、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段就像戀愛的階段二、“步步為營(yíng)”做好團(tuán)隊(duì)每個(gè)階段
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部分:“理解禮儀”的來龍去脈孔子曰:不知禮,無以立一、認(rèn)識(shí)禮儀1.什么是禮儀?① 禮儀的內(nèi)涵② 她們給你的感覺有什么不同?③ 作為客戶你更相信誰?④ 作為同事,你更愿意與誰合作?2.為什么要學(xué)習(xí)禮儀?商務(wù)禮儀≈公司利潤(rùn)?① 我們的角色變化② 冰山原理的啟示③ 皮格馬力翁效應(yīng)④ 暈輪效應(yīng)⑤ 溝通效果⑥ 你代表誰3.我們學(xué)習(xí)禮儀的什么?① 現(xiàn)代禮儀的內(nèi)容與范疇② 服務(wù)禮儀與服務(wù)意識(shí)之間的關(guān)系③ 服務(wù)規(guī)范的傳達(dá)作用二、禮儀的原則1.尊重原則2.遵守原則3.適度原則4.自律原則¨第二部分:“建立品牌”的印象公司員工的儀容儀表一、容光煥發(fā)全靠臉1.服務(wù)人員的儀容要求:三大總原則2.男士?jī)x容儀表6方面3.
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天:職業(yè)心態(tài)角色與職業(yè)素養(yǎng)單元:職業(yè)理念塑造一、明確工作動(dòng)力,理解工作的意義1.工作著是美麗的,學(xué)會(huì)珍惜;2.工作對(duì)我的意義;3.影響結(jié)果的四大因素:習(xí)慣、環(huán)境、信念、夢(mèng)想4.員工和企業(yè)共贏關(guān)系的建立;二、職業(yè)生涯開始了,你準(zhǔn)備好了么?三、職位發(fā)展與時(shí)間的分配重點(diǎn)四、領(lǐng)導(dǎo)如何定義新員工?——發(fā)展員工的分類圖第二單元:職業(yè)化心態(tài)塑造一、成功應(yīng)該如何定義?1.在企業(yè)中工作,我的成功應(yīng)該如何定義;2.成功的計(jì)算公式可以如何理解;二、態(tài)度的重要性1.態(tài)度是什么?2.PMA黃金定律3.冰山原理sup2;冰山原理告訴我們什么?sup2;用正面的行為創(chuàng)造良好的心態(tài)三、職業(yè)化人士成功心態(tài)的五個(gè)方面1、學(xué)習(xí)的心
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部分:“溝”了還要“通”一、什么是溝通1.“溝”和“通”是兩個(gè)環(huán)節(jié)!sup2;“溝”的過程sup2;“通”的要領(lǐng)sup2;游戲環(huán)節(jié):葡萄藤2.有效溝通的四大因素3.誰該對(duì)失敗的溝通負(fù)責(zé)呢?二、溝通的重要性體現(xiàn)1.無處不在VS無時(shí)不有2.溝通不暢引起的結(jié)果:三只小豬的故事三、溝通的范疇第二部分:溝通出了什么問題?一、溝通障礙的分析1.障礙——心態(tài)障礙sup2;皮格馬利翁效應(yīng)——他就是這么笨!sup2;破窗理論——被慣壞的孩子!2.第二障礙——通天塔的故事3.第三障礙:知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)差距的障礙sup2;令人氣憤的酒店服務(wù)員sup2;老板與員工的地位sup2;故事:是誰踢了貓?4.組織結(jié)構(gòu)障礙sup2;
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模塊:如何理解時(shí)間及時(shí)間管理一、時(shí)間管理為什么重要呢?1.看不見的時(shí)間有三大特性!2.如何應(yīng)對(duì)看不見的時(shí)間?(將時(shí)間具體化的應(yīng)對(duì)技巧)電影視頻案例:倒計(jì)時(shí)生日!3.如何進(jìn)行時(shí)間價(jià)值的計(jì)算呢?sup2;我們工作的時(shí)間有多少?案例分析:計(jì)算過你的單位時(shí)間成本么?二、時(shí)間管理的本質(zhì)是什么?1.管理時(shí)間就是管理事件?2.共五代時(shí)間管理的各自特點(diǎn)及區(qū)別sup2;公雞型sup2;倉(cāng)鼠型sup2;北極熊型sup2;群狼型sup2;熊貓型三、效率與效能的區(qū)別1.管理大師的定義:做正確的事與正確的做事2.四類事情怕哪一類?第二模塊:如何提高工作效能一、帕累托原則1.小組實(shí)戰(zhàn)研討:二八原則在你工作中找出來2.小組