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蔡云闖老師
蔡云闖 老師
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 浙江 杭州
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:國學(xué)應(yīng)用中層管理績效管理
  •  邀請(qǐng) 蔡云闖 老師培訓(xùn)或演講請(qǐng)聯(lián)系
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蔡云闖

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蔡云闖

蔡云闖老師的內(nèi)訓(xùn)課程

演講與口才演練一日速成提升課程大綱課程旨在幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)顯著提高公共演講和日常溝通的能力。課程目標(biāo)·增強(qiáng)自信心和演講技巧·掌握有效的溝通和表達(dá)方法·學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)備和組織演講內(nèi)容·提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力課程大綱上午部分:基礎(chǔ)理論與技巧1.演講與口才的重要性·認(rèn)識(shí)演講的力量·演講在日常生活和職業(yè)發(fā)展中的作用2.演講準(zhǔn)備·確定演講目的和聽眾·撰寫演講稿的要點(diǎn)·結(jié)構(gòu)化演講內(nèi)容:開頭、主體、結(jié)尾3.語言表達(dá)技巧·清晰發(fā)音與語調(diào)控制·語速與停頓的藝術(shù)·使用肢體語言增強(qiáng)表達(dá)4.克服緊張與焦慮·理解緊張的根源·實(shí)用放松技巧和心態(tài)調(diào)整·模擬練習(xí)與反饋下午部分:實(shí)戰(zhàn)演練與提升1.即興演講·學(xué)習(xí)即興發(fā)言的技巧·練

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古戰(zhàn)場戰(zhàn)略思維對(duì)企業(yè)發(fā)展的啟示課程大綱課程簡介:本課程旨在通過分析戰(zhàn)略思維和歷史,提煉出對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和管理具有指導(dǎo)意義的原則和策略。課程將結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)管理實(shí)踐,幫助企業(yè)家和管理者在激烈的市場競爭中,運(yùn)用智慧,提升決策能力,優(yōu)化資源配置,增強(qiáng)企業(yè)競爭力。課程目標(biāo):1.理解戰(zhàn)略思維的核心原則。2.分析歷史,提煉戰(zhàn)略智慧。3.將戰(zhàn)略思維應(yīng)用于企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和管理。4.增強(qiáng)企業(yè)應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境和挑戰(zhàn)的能力。課程大綱:第一部分:戰(zhàn)略思維基礎(chǔ)1.戰(zhàn)略思維概述·戰(zhàn)略的定義與特點(diǎn)·戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的比較分析2.戰(zhàn)略思維的演變·古代戰(zhàn)略思想·近現(xiàn)代戰(zhàn)略的發(fā)展3.戰(zhàn)略思維的核心原則·戰(zhàn)略目標(biāo)與資源匹配·情報(bào)與信息的重要

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TTT企業(yè)培訓(xùn)師一日實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練提升課程大綱quot;TTTquot; 通常指的是 quot;Train the Trainerquot;,即企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)。一個(gè)針對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的一日實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練提升課程大綱可能包括以下內(nèi)容:課程目標(biāo)·提升培訓(xùn)師的授課技巧和方法·增強(qiáng)互動(dòng)和參與度·學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)和實(shí)施有效的培訓(xùn)計(jì)劃·提高處理培訓(xùn)中常見問題的能力課程大綱上午部分1.培訓(xùn)師角色與職責(zé)·理解培訓(xùn)師的角色和期望·討論培訓(xùn)師的職責(zé)和挑戰(zhàn)2.成人學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)·探討成人學(xué)習(xí)理論(如安德森、庫伯等)·如何將理論應(yīng)用于實(shí)際培訓(xùn)中3.培訓(xùn)需求分析·學(xué)習(xí)如何進(jìn)行培訓(xùn)需求分析·實(shí)踐案例分析4.培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)·如何制定培訓(xùn)目標(biāo)和學(xué)習(xí)

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能力素質(zhì)模型在績效管理與干部選拔中的運(yùn)用課程大綱是一個(gè)結(jié)合人力資源管理理論與實(shí)踐的重要課題。旨在幫助參與者理解并掌握如何將能力素質(zhì)模型有效地應(yīng)用于績效管理和干部選拔過程中。第一部分:能力素質(zhì)模型基礎(chǔ)1.能力素質(zhì)模型概念·定義與重要性·能力素質(zhì)模型的發(fā)展歷程2.構(gòu)建能力素質(zhì)模型·確定模型框架·行為事件訪談法(BEI)·能力素質(zhì)的分類與描述3.能力素質(zhì)模型的種類·領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型·技術(shù)與專業(yè)能力模型·組織核心能力模型第二部分:績效管理中的應(yīng)用1.績效管理概述·績效管理的目的與意義·績效管理流程2.能力素質(zhì)模型與績效指標(biāo)·設(shè)定基于能力素質(zhì)的績效指標(biāo)·績效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的制定3.績效評(píng)估與反饋·績效面談技巧·

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國際政治在干部考試中的課程大綱通常會(huì)涵蓋以下幾個(gè)方面:1.國際關(guān)系理論基礎(chǔ):考生需要掌握國際關(guān)系的基本理論和概念,包括國際政治體系、國際法基本原則、國際關(guān)系的主要理論流派等。2.國際政治經(jīng)濟(jì)學(xué):理解國際政治與經(jīng)濟(jì)之間的相互作用,包括全球化、國際經(jīng)濟(jì)組織、國際貿(mào)易與投資等議題。3.國際法與外交學(xué):熟悉國際法的基本原則、國際組織和機(jī)構(gòu)的作用,以及外交學(xué)的基本知識(shí)和理論。4.國際安全與戰(zhàn)略分析:了解國際安全環(huán)境、戰(zhàn)略分析方法,以及大國關(guān)系、大國外交和戰(zhàn)略的理解與分析。5.國際熱點(diǎn)問題分析:關(guān)注當(dāng)代國際關(guān)系中的重大熱點(diǎn)問題,如地區(qū)沖突、國際和平與發(fā)展主題、中國外交和周邊安全環(huán)境等。6.案例分析與實(shí)踐能

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王陽明傳習(xí)錄智慧課程大綱一、課程簡介· 王陽明及其時(shí)代背景· 《傳習(xí)錄》的成書與意義· 心學(xué)在當(dāng)代的價(jià)值與應(yīng)用二、心學(xué)核心概念解析· 心即理:心與宇宙法則的統(tǒng)一· 知行合一:知識(shí)與行動(dòng)的不可分割性· 致良知:發(fā)掘與實(shí)踐內(nèi)在的道德良知三、《傳習(xí)錄》專題講解1.心體呈現(xiàn)· 心外無理、心外無物· 心之本體:至善、知、定、誠、樂2.格物新說· 論致知格物· 四句理與格致誠正3.知行合一· 知行合一的理論與實(shí)踐· 學(xué)問思辨即是行4.致良知教· 良知的無滯無礙與常在常明· 知善知惡與無動(dòng)無靜5.作圣之功· 圣人氣象與本原工夫· 立志與克己工夫6.萬物一體· 萬物一體的哲學(xué)思想· 以天地萬物為一體的理念7.

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