
候海飛 老師
- 關(guān)注者:人 收藏?cái)?shù):人
- 所在地區(qū): 河南 鄭州
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域:精益生產(chǎn) 生產(chǎn)流程 班組長(zhǎng)

候海飛老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)

候海飛老師的內(nèi)訓(xùn)課程
制造型企業(yè)精益化管理—導(dǎo)入實(shí)踐實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練【課程背景】隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛發(fā)展,產(chǎn)品制造企業(yè)與產(chǎn)品消費(fèi)客戶(hù)之間的中間環(huán)節(jié)(緩沖)不斷的被打破,信息逐漸實(shí)現(xiàn)扁平化、平準(zhǔn)化,多方利益相關(guān)者(用戶(hù)、設(shè)計(jì)者、制造者、供應(yīng)鏈……)實(shí)現(xiàn)適時(shí)溝通,產(chǎn)品消費(fèi)客戶(hù)主動(dòng)權(quán)越來(lái)越強(qiáng)(買(mǎi)方市場(chǎng)、買(mǎi)方議價(jià)能力、買(mǎi)方個(gè)性化需求……)不斷沖擊傳統(tǒng)制造型企業(yè)生產(chǎn)制造管理模式,人工成本amp;原材料成本amp;環(huán)保成本等不斷增加的同時(shí)客戶(hù)卻要求價(jià)格降低、產(chǎn)品功能性amp;外觀性質(zhì)量要求變得十分挑剔、客戶(hù)對(duì)交期的忍耐性越來(lái)越低那邊剛下單緊接著就是催貨、員工難招難管難用還要高工資,使傳統(tǒng)制造型企業(yè)不知所措(但是非常明確需要
候海飛查看詳情
制造型IE工業(yè)工程七大手法應(yīng)用【課程背景】IE是工業(yè)之父突出IE對(duì)于制造型企業(yè)的重要性IE(Industrial Engineering)工業(yè)工程技術(shù),系統(tǒng)調(diào)查所有影響生產(chǎn)效率的因素,尋求最佳的工作方法與工作時(shí)間,使產(chǎn)品、物料、機(jī)器、人均能有效運(yùn)做,達(dá)到提高生產(chǎn)效率,縮短交期,降低成本的要求。實(shí)際工作中IE技術(shù)的運(yùn)用卻常常被忽略,一方面,生產(chǎn)工藝人員和管理人員為如何提高生產(chǎn)力而煞費(fèi)苦心,而另一方面,卻常常因“經(jīng)驗(yàn)”對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的影響生產(chǎn)效率的各種不合理狀況忽視:生產(chǎn)過(guò)程是否是最理想的、運(yùn)用的工作方法是否是最好?機(jī)器和工具使用是否是最恰當(dāng)?shù)娜绾慰茖W(xué)的衡量生產(chǎn)效率?如何有效縮短換模時(shí)間?如何使生產(chǎn)
候海飛查看詳情
制造型企業(yè)MTP中層管理能力提升訓(xùn)練【課程背景】??本課程是當(dāng)今世界前50強(qiáng)的跨國(guó)公司管理人員先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是有效提高企業(yè)中高層管理人員的管理技能而最新研究開(kāi)發(fā)的一套實(shí)戰(zhàn)型訓(xùn)練課程。??它的成功源于深厚的管理學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)基礎(chǔ),本課程最突出的特點(diǎn)是完成了“知”、“行”合一的訓(xùn)練構(gòu)架,注重實(shí)際管理問(wèn)題的解決,對(duì)訓(xùn)練成效給予明確的承諾和保證。??本課程訓(xùn)練方法強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)演練(70的內(nèi)容為案例分析及角色演練)和課后的實(shí)際操作指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了訓(xùn)練從課堂到工作實(shí)踐的延伸。??在訓(xùn)練目標(biāo)上,本課程不僅注重現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決,同時(shí)強(qiáng)調(diào)參加者主動(dòng)獲取知識(shí)、轉(zhuǎn)化信息能力的形成,并為達(dá)成這一目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的后續(xù)
候海飛查看詳情
制造型企業(yè)QCC品管圈與PDCA循環(huán)實(shí)踐【課程背景】??QCC品管圈活動(dòng)是以小團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ),以QC七大手法為分析工具,以PDCA循環(huán)八大步驟為改善流程,對(duì)生產(chǎn)制造過(guò)程中的質(zhì)量缺失或隱患進(jìn)行系統(tǒng)改善活動(dòng),過(guò)程中充分尊重團(tuán)隊(duì)成員,無(wú)限制調(diào)動(dòng)人員積極性,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的無(wú)限能力,改善產(chǎn)品品質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升企業(yè)綜合效益,通過(guò)成果發(fā)布,增加團(tuán)隊(duì)成員自我價(jià)值感,從而逐步激發(fā)廣大員工的參與性、積極性、創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)文化成型落地。??PDCA循環(huán)持續(xù)改善問(wèn)題的一種思路,我們都知道企業(yè)存在就會(huì)出現(xiàn)許多的問(wèn)題,并不是所有的問(wèn)題都能一次性徹底解決的,通過(guò)PDCA循環(huán)對(duì)系統(tǒng)問(wèn)題循環(huán)持續(xù)改善或者對(duì)問(wèn)題影響權(quán)重大