制造型企業(yè)QCC品管圈與PDCA循環(huán)實踐
制造型企業(yè)QCC品管圈與PDCA循環(huán)實踐詳細(xì)內(nèi)容
制造型企業(yè)QCC品管圈與PDCA循環(huán)實踐
制造型企業(yè)QCC品管圈與PDCA循環(huán)實踐
【課程背景】
??QCC品管圈活動是以小團(tuán)隊為基礎(chǔ)，以QC七大手法為分析工具，以PDCA循環(huán)八大步驟為改善流程，對生產(chǎn)制造過程中的質(zhì)量缺失或隱患進(jìn)行系統(tǒng)改善活動，過程中充分尊重團(tuán)隊成員，無限制調(diào)動人員積極性，充分發(fā)揮團(tuán)隊成員的無限能力，改善產(chǎn)品品質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，提升企業(yè)綜合效益，通過成果發(fā)布，增加團(tuán)隊成員自我價值感，從而逐步激發(fā)廣大員工的參與性、積極性、創(chuàng)造性，促進(jìn)企業(yè)文化成型落地。
??PDCA循環(huán)持續(xù)改善問題的一種思路，我們都知道企業(yè)存在就會出現(xiàn)許多的問題，并不是所有的問題都能一次性徹底解決的，通過PDCA循環(huán)對系統(tǒng)問題循環(huán)持續(xù)改善或者對問題影響權(quán)重大的問題逐步解決，此循環(huán)有戴明博士提出，也稱“戴明環(huán)”對日本企業(yè)規(guī)范化進(jìn)程及日本企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)形成、經(jīng)濟(jì)騰飛起到不可磨滅的作用。
??本課程的設(shè)計就是直接教給大家如何運用QCC團(tuán)隊建設(shè)、QC七大手法的運用、PDCA訓(xùn)話八大步驟如何展開運用，過程中對認(rèn)知進(jìn)行符合中國傳統(tǒng)文化意識的講解，所有工具都結(jié)合案例進(jìn)行分析，達(dá)到結(jié)束學(xué)習(xí)回到企業(yè)就能應(yīng)用解決問題。
【課程對象】
總經(jīng)理/生產(chǎn)中高層主管/一線班組長/精益項目主導(dǎo)者/品質(zhì)管理主管/品質(zhì)經(jīng)理
【課程形式】
專題講授/互動問答/案例分析/視頻分析/現(xiàn)場討論
【課程時間】
2天（每天不少于6標(biāo)準(zhǔn)課時）
【課程目標(biāo)及效果】
??認(rèn)知QCC的發(fā)展及作用
??能夠運用QCC思路解決產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量問題
??學(xué)會QC七大手法的靈活運用
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【課程綱要】
第一部分：何謂QCC—品管圈（所謂“小集團(tuán)”活動）
1.?QCC品管圈的理解
2.?QCC品管圈的特點
3.?QCC品管圈的目標(biāo)宗旨
4.?QCC品管圈與企業(yè)文化建設(shè)
5.?QCC品管圈與其他管理之間的關(guān)系?
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第二部分：QCC品管圈的作用?
1.?QCC活動對人的改善作用
2.?QCC活動對設(shè)備管理改善的作用
3.?QCC活動對材料管理改善的作用
4.?QCC活動對作業(yè)方法改善的作用
5.?QCC活動對環(huán)境管理改善的作用
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第三部分：QCC品管圈組織的確立
1.?QCC品管圈的編組
2.?QCC品管圈的產(chǎn)生
3.?QCC活動應(yīng)盡的職責(zé)
4.?QCC品管圈輔導(dǎo)員的確立
5.?QCC品管圈圈會的形成
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第四部分：QCC活動的設(shè)計與規(guī)劃
1.?選擇活動主題
2.?發(fā)掘問題與頭腦風(fēng)暴
3.?實事求是與把握現(xiàn)狀
4.?愿景設(shè)定
5.?運籌帷幄
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第五部分：QCC活動的的執(zhí)行與實施
1.?1.5W1H法（簡單管理）的應(yīng)用
2.?改善比管理更重要（方法論實踐）
3.?IE工業(yè)工程
4.?提案改善制度
5.?標(biāo)準(zhǔn)化、量化、數(shù)字化
6.?6.1﹢1教練技術(shù)與OJT
7.?QC七大手法了解與應(yīng)用
8.?防呆糾錯方法
9.?SPC—統(tǒng)計過程控制
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第六部分：QCC活動的成果發(fā)布與交流
1.?定期發(fā)布與不定期發(fā)布
2.?圈長發(fā)布
3.?圈員代表發(fā)布
4.?評估與激勵
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第七部分：PDCA管理概述
1.?PDCA管理起源與定義
2.?PDCA循環(huán)管理的特點
3.?管理預(yù)防思想
4.?PDCA管理與績效管理
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第八部分：管理原則和過程
1.?管理的五大原則
2.?管理者的角色
3.?管理的過程
4.?常用問題分析手法
5.?問題處理方法
6.?管理的效益
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第九部分：管理的對象
1.?選擇管理對象的原則?
2.?怎樣選擇管理對象?
3.?偶發(fā)性障礙
4.?經(jīng)常性障礙?
5.?管理創(chuàng)新對象?
6.?選擇管理改進(jìn)對象的方法
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第十部分：PDCA循環(huán)及其八個步驟
1.?分析現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題
2.?分析質(zhì)量問題中各種影響因素
3.?分析影響質(zhì)量問題的主要原因
4.?針對主要原因，采取解決的措施
5.?執(zhí)行，按措施計劃的要求去做
6.?檢查，把執(zhí)行結(jié)果與要求達(dá)到的目標(biāo)進(jìn)行對比
7.?標(biāo)準(zhǔn)化，把成功的經(jīng)驗總結(jié)出來，制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)
8.?把沒有解決或新出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)入下一個PDCA循環(huán)中去解決
綜合演練：活用PDCA管理循環(huán)
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