《FPA性格色彩分析與解讀》課綱
《FPA性格色彩分析與解讀》課綱詳細內容
《FPA性格色彩分析與解讀》課綱
性格色彩分析與解讀
培訓師:韓麗
如果你兢兢業(yè)業(yè)地工作,卻得不到老板的賞識;
如果你辛辛苦苦的服務,卻得不到客戶的認可;
如果你為家庭任勞任怨,卻得不到伴侶感激;
如果你為孩子嘔心瀝血,卻得不到孩子感謝……
這一切的原因可能都是因為我們沒有捕捉到彼此性格的特點,無法達到同頻溝通。FPA?性格色彩是一種簡單、實用、形象、易操作的性格分析工具,用紅、藍、黃、綠四種顏色代替人的性格特點,可以精確有效地洞見自己和洞察他人的內心世界,亦可推動和幫助個人自身的成長和發(fā)展。它用一種極為簡單易懂的符號,重新詮釋了幾乎所有你關注的人際關系的沖突和困惑。
通過“FPA性格色彩”的學習,能夠更加深入地了解自己,快速區(qū)分您周圍的人,擁有快速識人、辨人、走入他人內心世界的方法……,一句話,學習性格色彩可以讓你擁有“看誰看懂,想誰想通”的本領。
培訓收獲:
通過學習性格色彩的四大功力:洞見、洞察、修煉、影響,提升以下能力:
1. 我是誰? FPA提供你一個自我認知的強大途徑,讓你了解自己、提升自己與他人溝通的能力;
2. 他是誰?為何在同一個問題上我們會有如此巨大的差異和分歧?除了了解自己之外,也許你還想更多了解別人,尤其是和你關系密切又必須要面對的人。對性格的徹底理解有助于你學會尊重彼此的差異,減少沖突的痛苦。本課程教你讀懂別人,通過言與行讀“懂”他人的內心,了解不同類型人行為背后的動機;
3. 影響他人,成為自信和有說服力的溝通者,掌握高效的溝通技巧、成為溝通和疑義處理的高效率人士;
4. 開始收獲真正快樂的工作!幸福的生活!
培訓技術:
理論講解、案例分析、故事啟發(fā)、活動體驗、技術演練
培訓對象:
銀行柜員、大堂經理、客戶經理、網點主任等
培訓時長:0.5-1天(6H/天)
培訓大綱
FPA性格色彩解讀
1、案例揭示人與人的不同行為狀態(tài)與性格表現。
2、FPA與DISC、MBTI、九型人格的對比
3、FPA性格色彩的內涵與價值
4、性格與個性
性格——先天
個性——后天
5、性格 = 外在行為特點 + 內在心理傾向
FPA性格色彩測評解讀
典型性格:紅黃藍綠
組合性格:8種組合
不可能的兩個極端
四色性格的優(yōu)勢與過當,性格無好壞,關鍵看如何運用
1、四色性格優(yōu)勢——在適當的時間、地點表現出適當的行為
2、四色性格過當——在不適當的時間、地點表現出不適當的行為
3、如何發(fā)揮優(yōu)勢,避免過當?
四色性格的內在心理動機
1、紅色性格的動機:快樂、自由
2、黃色性格的動機:成就、控制
3、藍色性格的動機:嚴謹、規(guī)則
4、綠色性格的動機:平和、穩(wěn)定
色眼識人:紅藍黃綠
通過語言判斷
通過行為判斷
通過外貌判斷
性格碰撞
性格沖突
有人的地方就有沖突
沖突管理五大策略
自我修煉
提升EQ情緒管理
可以轉化自己的情緒 (轉化方法:憤怒、抑郁、焦慮等)
可以轉化別人的情緒(轉化方法:保持非語言同步、情緒共鳴)
可以鼓勵別人激勵自己:(方法:贊美的藝術)
性格色彩在人際溝通和相處中的運用
(一)溝通法則
1、黃金法則——己所欲,施與人
2、鉆石法則——人所欲,施與人
3、溝通中的三個權重
(二)如何與四色性格的人溝通
1、與四色性格的領導如何溝通?
2、與四色性格的下屬如何溝通?
3、與四色性格的同事如何溝通?
4、與四色性格的客戶如何溝通?
5、與四色性格的親人如何溝通?
(三)性格色彩在實際工作中的案例解讀+情景演練
學習性格的四個誤區(qū)和兩個目標
1、四個誤區(qū):貼標簽、向外求、找借口、不行動
2、兩個目標:內外兼修、知行合一
3、探究人性的規(guī)律:行為-習慣-性格-價值觀-思維方式
課程所需物料:
分組、最好魚骨型座
物料:三個一次性紙杯、整開或半開大白紙(一組兩張)、76*125mm便利貼(一組一打)、記號筆一組2支。
韓麗老師的其它課程
《職業(yè)生涯規(guī)劃與高情商溝通》 02.26
《職業(yè)生涯規(guī)劃與高情商溝通》培訓大綱在企業(yè)發(fā)展中,您是否經常為下面的問題而煩惱:總是覺得招聘不到合適的員工,招聘到合適的人,又往往留不?。繂T工在企業(yè)培養(yǎng)成熟了,員工卻跳槽而為別人做了嫁衣?還有的老員工混成了老油條,心理不平衡、時常抱怨,嚴重影響團隊士氣?所有這些現象歸根到底是因為缺乏核心員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,沒有從根上解決員工的成才、發(fā)財、快樂工作、乃至做事業(yè)
講師:韓麗詳情
《職業(yè)生涯規(guī)劃》 02.26
《職業(yè)生涯規(guī)劃》培訓大綱在企業(yè)發(fā)展中,您是否經常為下面的問題而煩惱:總是覺得招聘不到合適的員工,招聘到合適的人,又往往留不???員工在企業(yè)培養(yǎng)成熟了,員工卻跳槽而為別人做了嫁衣?還有的老員工混成了老油條,心理不平衡、時常抱怨,嚴重影響團隊士氣?所有這些現象歸根到底是因為缺乏核心員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,沒有從根上解決員工的成才、發(fā)財、快樂工作、乃至做事業(yè)的內心訴求,
講師:韓麗詳情
《職業(yè)化塑造與形象塑造》 02.26
職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象塑造——塑造員工職業(yè)化 主講韓麗從大學跨入企業(yè)是人生的重要轉折,對大學生來講,面臨從學生到銀行員工的角色轉換。一切都是新的,所服務的組織是新的,合作的同事是新的,要求的企業(yè)文化是新的,所需的工作技能是新的?!巴饷娴氖澜绾軣o奈,初入職場很困惑”用這句話來形容大學生從學校到社會這一轉折時期的心態(tài)恐怕是再恰當不過的了,如何快速適應新的環(huán)境,順利
講師:韓麗詳情
《知人知心的溝通藝術》培訓大綱 02.26
知人知心的溝通技術兩天課程的投資,可以幫您解決以下問題:–如何通過人的行為表現,來知道其內心想法–理解和并接受:人和人如此不同,無法逃避,無法改變別人,只能調整自己掌握依據行為進行溝通風格判斷的方法(類比、案例、學員練習)掌握從事情看人的內心需要的工夫–如何通過調整自己的行為,與不同人盡快建立信任–怎樣通過體現同理心,讓別人覺得舒服理解同理心并學會表達同理心
講師:韓麗詳情
《知人知心的人際溝通技術》 02.26
知人知心的人際溝通技術兩天課程的投資,可以幫您解決以下問題:–如何通過人的行為表現,來知道其內心想法–理解和并接受:人和人如此不同,無法逃避,無法改變別人,只能調整自己掌握依據行為進行溝通風格判斷的方法(類比、案例、學員練習)掌握從事情看人的內心需要的工夫–如何通過調整自己的行為,與不同人盡快建立信任–怎樣通過體現同理心,讓別人覺得舒服理解同理心并學會表達同
講師:韓麗詳情
《職場商務禮儀培訓大綱》 02.26
【職場商務禮儀】培訓大綱講師:韓麗同樣是商務洽談,為何有人頻頻被拒;同在一個店,為何她的業(yè)績總比我高?同樣價位的服裝,為何有人搭配得高貴典雅、風度翩翩,有人卻穿什么都沒范兒?“有禮走遍天下,無禮寸步難行”,隨著經濟全球化的發(fā)展,企業(yè)間的參考、合作越來越頻繁??蛻艚哟乃?、員工的行為舉止將不僅反映個人的形象和素質,更是公司形象、管理水平、產品質量和服務水準的
講師:韓麗詳情
?【團隊建設之高效協作與執(zhí)行】 講師:韓麗?培訓目標對個人:◆掌握在職場中保持快樂的秘笈;◆了解認識壓力及其來源,學會管控工作壓力;◆面對職場打擊、挫折時的應對策略與方法;對企業(yè):◆增強團隊凝聚力◆掌握有效運行高績效團隊的方法和技巧◆增強團隊合作的默契度?!暨M一步改善學員自身執(zhí)行意識,傳授高執(zhí)行工具◆強化團隊執(zhí)行力,現場演練打破“部門墻”?培訓課時:1
講師:韓麗詳情
?【團隊建設之積極與高效執(zhí)行的團隊】 講師:韓麗?培訓目標對個人:◆掌握在職場中保持快樂的秘笈;◆了解認識壓力及其來源,學會管控工作壓力;◆面對職場打擊、挫折時的應對策略與方法;對企業(yè):◆增強團隊凝聚力◆掌握有效運行高績效團隊的方法和技巧◆增強團隊合作的默契度?!暨M一步改善學員自身執(zhí)行意識,傳授高執(zhí)行工具◆強化團隊執(zhí)行力,現場演練打破“部門墻”?培訓課
講師:韓麗詳情
《壓力與情緒管理培訓大綱》 02.26
【中年人壓力與情緒管理】培訓大綱主講韓麗接近或者已經天命之年,是真正意義上的生命的成熟季。四十到五十的生命,有著豐富的閱歷,讓無論平靜或跌宕的人生,都寫滿故事,一步步走過的時間,鐫刻著點滴過往的酸甜苦辣。人到中年,正是體魄健全,精力充沛,知識淵博,經驗豐富,事業(yè)有成的人生最佳時期。同時也是充滿矛盾,耐受刺激與沖突,心理壓力最大的時期,也是疾病發(fā)生最多的“危險
講師:韓麗詳情
- [潘文富] 經銷商終端建設的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經銷商
- [潘文富] 經銷商的產品驅動與管理驅
- [王曉楠] 輔警轉正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎知識(ppt) 21163
- 2安全生產事故案例分析(ppt) 20245
- 3行政專員崗位職責 19057
- 4品管部崗位職責與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15403
- 7問卷調查表(范例) 15115
- 8工資發(fā)放明細表 14558
- 9文件簽收單 14204